你如何看待中國的教育制度？
03-27
任何事情都有兩面性，中國的教育制度當然有其可取之處，那就是基礎，劍橋大學的校長曾對中國留學生的數學能力豎起大拇指，因為國外計算器可以帶進課堂吧，他們都不太重視數學口算，去年我父親去巴黎，買東西時明明很簡單的口算就能出來的數字，他們卻往往要按計算器，結果和我們幾秒鐘口算出來的結果一樣，懂得他們大叫中國人都好聰明。但我們的教育也有很多弊端，我所在的高中課餘生活已經很豐富了，話劇團，心理健康使者團，文學社.....永遠搞不完的活動，可大多數同學的積極性卻不高，為什麼？因為高考指揮棒唄！
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只要高考還在一天，這些課餘活動就會被看成是不務正業，我們學的東西都很深很深，想美國英國，高中就有微積分了，可是很簡單，不用學得很深，面鋪得很廣，像鋪沙一樣，而中國的教育則更像是在鑽井，面不廣，就學那點東西，但是很深，這樣基礎很好，但發展未免畸形，教育制度是個大話題，老師說從他們小時候就說要改應試教育，到現在也沒改成.......
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