運動課:如果中國的體育課這樣上,您會點「贊」嗎?
「體育教育」並非可有可無!從本身來看,它是一種培養孩子運動技能、興趣和增強體質的手段,但從本質來看,它更應該被看作是對孩子的一種生存教育。
有評論指出,排除營養因素的影響,體育鍛煉已經成為影響中國人身體素質的突出問題,這與以考試為指向的學校體育課密不可分。
有網友調侃,中國的體育課就是幾個「沒完沒了」:「沒完沒了的廣播體操;沒完沒了的跑、跳、衝刺;沒完沒了的體育達標;沒完沒了的理論知識。」相比之下,一些發達國家的體育課程多是從實際領域出發,在戶外急救、野外生存、生命教育、健身強體之間尋求平衡。
加拿大:幼兒園和小學階段沒有必修的體育課
沒有體育課不代表沒有體育活動。學校每天白天和下午都會安排孩子去戶外的草地上進行自由活動。不管颳風下雨,老師都會讓孩子們去戶外跑一跑、跳一跳。
你可能會覺得,這樣哪裡算體育活動,孩子並沒有學到什麼真的體育技能。其實孩子有運動到,身體有充分的照到陽光,有活動,就是好的。
一般學校會開設一些興趣班。如果孩子對球類活動有興趣,可以報名各種球類班。孩子還可以加入校隊,比如校足球隊,冰球隊等。體育活動是以這樣的興趣小組的形式存在的。
在這邊,體育課沒有分數,真正的目的是為了健康而設立的。一些學校常常將體育課與健康課綁在一起。老師會教孩子關於健康的各種知識,比如食物營養搭配與運動科學知識等。
讓孩子了解身體發育,運動規律以及食物對身體和運動的影響,從而全面的了解自己的身體,以及身體健康的意義。而體育老師的作用,不僅僅是教練,而是教會孩子有關身體知識的老師。
美國:孩子能進校隊是家庭榮耀
美國的體育課程從小學開始就異常豐富,到了大學後更是包羅萬象。
除棒球、籃球、網球等常規項目外,學生們的其它興趣愛好幾乎都能得到滿足:如果要養生,有冥想課;如果要塑形,有瑜伽課;如果愛交際,有舞蹈課;如果打算從軍,有軍事訓練課;如果暑假要去亞馬遜叢林探險,則有野外求生課。
此外,還有馬術、美式足球、游泳、滑冰、擊劍、拳擊課等。而且,體育授課具有彈性,總體上分為競技體育教學、健身體育教學、社會實用教學和學科聯繫教學四種。
美國的體育課有著廣泛的社會基礎。在社區里,家長們帶著孩子跑步、打棒球的場景隨處可見,每個社區也都配備健身器材供大家免費使用。
如果學生能進入校隊,對整個家庭而言都是一件非常榮耀的事,家長會為此專門舉行家庭聚會來慶祝。上課時,老師不光傳授體育技巧,更注重培養學生的個性,強調高強度、高競爭,鼓勵在激烈的對抗比賽中展露鋒芒,創造校園體育明星。
法國:體育占高考成績的1/10
法國教育部規定,高中生考大學,體育是其中的一門主科,必須經過考試才能升入大學。在高考的200分總分中,體育成績以20分計入總分,佔了10%。
而計算體育成績的方法也十分講究,通常以高中最後一個學年的平時成績為主要依據,包括有體育課的成績、競賽的成績和上體育課的出勤率等。學校的體育考試項目分為田徑、體操和游泳三大類,學生可以從中任選一類。
以游泳為例,小學的體育課上,就設置了游泳課內容,學校里有游泳池,學生在午休時可以游泳。而且社區里也有游泳館,對居民免費開放。每周三下午,小學和初中會關閉校內的小課堂,組織孩子們參加形式多樣的課外活動。
孩子們有的在體育場館裡踢足球,打籃球;有的則走進博物館。根據規定,法國所有的體育場館和博物館一律在那一天對教師和18歲以下的青少年免費開放。
「金牌綁架」是奧運會爭論的焦點
很多人惋惜,很多人質疑。不管怎麼樣,金牌,在很多人心目中是重要的。至少在看比賽的時候,獲得金牌至關重要。
過去,奧運健兒,為國爭光,是大家一貫的理念。當體育變成了一件國家的大事之後,個人就顯得並不重要了。現在,很多觀眾已經看開了,不再過分的關注金牌得主,而更多的把關心放在個人身上。不管有沒有得獎,觀眾看的不是比賽,是人品。
傅園慧的一句,「鬼知道我經歷了什麼」。讓大部分人有點心疼現在的小運動員。身體健康已不再是體育健兒追求的根本,許多人甚至以犧牲身體健康作為代價。
在教育孩子方面,體育運動與體育精神的意義是,生命在於運動,而不是單純的比賽。
反思現在的體育教育,到底體育教育為了什麼?是為了在運動會上嶄露頭角贏得比賽嗎?是為了班級集體,為了學校,為了省,為了國家爭光嗎?還是為了真的在鍛煉自己的身體?
希望有一天,體育課將不再有標準的成績,有規定的項目,而是讓每一個人都動起來。讓孩子們了解自己的身體,愛上運動,學會如何做運動。
體育教育,關鍵在於家長
很多家長往往只注重孩子的學習,而忽略了體育的教育。業餘送興趣班,也往往只是單一的選擇數學,美術,英語等。只有少數家長堅持讓孩子去學習一些體育的興趣班和球類班。
體育,是一種習慣的養成
即使沒有送去學習,家長也應該每天或者定期帶孩子到戶外進行體育鍛煉。
很多孩子,最討厭體育,討厭上體育課。
因為體育課的內容就是考試。今天考800米,明天考1000米,導致很多孩子到了體育課,就變得非常的恐懼與抗拒。
體育,應該是大家最愛上的課才對呀!
要讓孩子愛上體育,必須是要讓他們懂得如何玩。家長和老師可以適當的舉辦各種有趣的體育活動,讓所有的孩子都可以參與其中並且樂在其中。
體育是健康教育的一部分
真正的身體健康是灌輸給孩子正確的對於身體健康的理解,並且能很好的主動的參與到體育鍛煉中去。
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