如何成為高水準的「斜杠」人才？

「打開心靈，迎接所有的可能性，不要預先假定什麼是不可能的，這將引導我們進入更健康的狀態，不管你處於哪個年齡。」 ---《生命的另一種可能》

我是一個二三線城市的國企職工，一次偶然的機會結識了易效能時間管理。

這個相遇不僅使我的生活泛起了漣漪，甚至激蕩出了浪花，讓我的生命開始有了第三種選擇。

我的前半生

當我第一次嘗試用易效能倡導的「三個標籤」來介紹自己的時候，我居然想不到能用什麼角度來詮釋自己：

論社會角色：我是一名國企行政職員

論家庭角色：我是一名6歲男孩的媽媽

論人生目標：我想做易效能的深度踐行者

在我前半生的世界裡，一條馬路的東西兩邊就是我的一輩子：

左邊是我的單位，右邊是我的學校，在這一畝三分地上，我守了二十年。

為什麼說自己是國企小白？

因為在我的人事檔案工作經歷一欄里，我的簡歷只有短短2行。

永遠不變的兩點一線生活讓我感到恐慌和迷茫。

我今年37歲，我真的要繼續這樣生活下去嗎？如果沒有國企這樣的單位收留你，你在這個社會上還能生存嗎？

帶著這樣的迷茫，我開始反思：當我卸下那些角色，卸下那些標籤，我到底是誰？我想要什麼？

我把自己總結為：三班（般）人！

學習一般：從小第一名的頭銜就很少光顧我；

工作一般：沉浸在自己的小圈子裡自娛自樂；

技能一般：類似於PPT這種技能，在我這裡一年用不到兩三回。

我之前的七年是這樣度過的：

2011-2013：全職帶娃&產後抑鬱。

這個階段我經常無緣無故地對孩子發火，能讓孩子哭鬧40分鐘依然置之不理，那時候的我被形容為「變態」都不為過。

2014-2015：獨自帶娃一年半。

家中出現變故，我一個人帶著孩子生活了一年半，個中心酸也就自己知道，非常非常感謝在那段時間幫助過我的人。

有一篇文章叫《2016 生活賞你的12個耳光》，當看到這篇文章時，我用了2個小時回憶了自己的2016年：工作和生活都不如意，一切的發生讓我看不到未來。

這樣的生活讓我迫不及待地想要改變，我想要跳出自己的舒適區，卻又不知道從何下手......

我在網上報名了各種各樣的課程，卻不得其法。

直到2016年底，我在喜馬拉雅FM遇到葉武濱老師的《時間管理100講》，一切就開始變得不一樣了。

修鍊歷劫

就像《我的前半生》里的經典台詞：

姜素軍老師，是我接觸到的第一個易效能家人，她小小的個頭，卻有著巨大的能量，在她的指引下，我走進了2017年2月25日在北京開講的易效能第150期1階班。

至今我仍然記得姜素軍老師在我報名上課時跟我說的一句話：

第一次參加時間管理課程的學習，我不是開竅最早、又最有成效的那一個，我是笨笨的卻十分努力的那一個。

光是在微信朋友圈每天轉發一節葉老師的喜馬拉雅FM《時間管理100講》節目，就已經讓我跟自己的過去告別了！

對做事從來都是三分鐘熱度，虎頭蛇尾的自己來說，能有一個100天堅持做一件事的經歷，也算是我人生中的一個小小奇蹟了。

但最最寶貴的財富是在葉武濱老師的易效能時間管理課堂上，他一步一步升級了我的認知。

葉老師讓我深刻地了解到：

「沒有什麼事不可能的，只要你去做！」

「爛開始，好開展，就會有好結果！」

......

我從每一個爛開始，走近了易效能，易效能的每一個課程我都參與學習了，於是有幸結識了這麼多優秀的導師：

在我踐行易效能的第一個90天，我做出了自己的夢想板，現在看來，其實這最多也只能算是我2017的目標清單。

但是把目標可視化，把固定日程添加到日曆，配合每日安排三隻青蛙吃掉，我居然就把這些目標一個一個都實現了！

在心理諮詢師的學習過程中，我把每一次授課的時間和地點放進日曆，一天沒落、沒遲到地堅持了近3個月的時間，在這段時間裡我除了上班就是上課，沒有一天休息。

以前從來不坐第一排，怕被老師看見的我，在易效能學習之後破天荒地早進課堂一個小時，就為搶佔第一排的位置。

因為葉老師說的「第一排思維」：離老師越近，你吸收的就越多！

以前的自己拖延症嚴重！重要的事情一定是拖到最後才去完成！

但在踐行易效能的期間，我居然用每天早起的時間提前完成了自己最頭疼的畢業論文！提前完成了單位的彙報材料！還刷了複習題！......

天知道我這幾個月都經歷了什麼？

但是結果就擺在眼前：我考試通過了！所有的事情都在按部就班地一步步往前推進，我感受著自己每一個進步的喜悅。

當別人還在猶豫要不要做的時候，我已經做了！

當別人覺醒要做的時候，我已經走在前面了！

曾經冷眼旁觀的人，終於對我豎起了大拇指！

易效能親子時間課程

由於之前要全力備戰5月份的考試，所以我用自己的方式，踐行了90天易效能親子時間管理。

我怕自己做不好，給孩子帶來抵觸情緒就嘗試著從丫丫老師的清單系統里，挑出我認為最重要的一個：先給製作了睡前清單，沒想到孩子非常喜歡！

為了方便他學習看錶，我把自己非常喜歡的佳明運動手錶給了他，現在他已經會每天自覺主動地看時間，去完成自己的每一個下一步。

我們的早晨沒有了催促，能睡到自然醒，各種行動的時間還夠夠的，每天早上都過得遊刃有餘，孩子甚至主動要求要增加早起清單！

現在他上小學了，我們的睡前清單也在逐步修訂完善，為了養成「自動化寶寶」不斷努力著！

易效能PPT營銷力課程

PPT營銷力課程是屬於我個人的大驚喜！

因為工作中能使用到PPT的機會太少，所以對我而言，它真不是剛需。

但是因為信任，我還是參加了PPT營銷力課程的學習。

在2天線下課上，Sophie老師幽默、風趣、有料的授課風格和PPT展示徹底將我征服。

當時我甚至就想：

我怎麼不去做銷售？

我怎麼什麼產品都不賣？

這麼好玩的工具不用太浪費了！

......

但真正考驗我的是這90天的踐行！

雖然一個PPT錦囊只有6分鐘左右，但遇到難點和瓶頸的時候，我有時甚至要把錦囊視頻反覆看好幾遍，巴不得老師說的每一個字都不落掉。

虐成這樣，還每次都想做出好的創意作品。

每一次有了好的靈感，都讓我激動萬分！我一個PPT小白，PS盲，能做出這樣的圖片，我被自己感動到了！

原來PPT還能這麼玩：

珍愛生命，遠離默認樣式 ▼▼▼

接下來，我還給孩子做了幼兒園畢業畫冊，把自己和孩子感動得稀里嘩啦，現在有事沒事他還會翻出來再看好幾遍。

我還給自己的新疆之旅做了遊記，圖圖見了還問：「媽媽，那些照片都是回憶嗎？我好想再去一次。」

我也把自己以前做得很LOW的宣傳海報做了修改，feel瞬間上升好幾個檔次。

Sophie老師有很多關於PPT設計的金句，正是這些句子顛覆了我對PPT的認知。

我自己在創作的過程中痛並快樂著，在尋找每一個錦囊創作的樂趣和靈感過程中，我越來越深刻地感受到：

工具和技巧只是給你作品錦上添花用的，真正能體現你PPT價值的是你的思維！

與其說是在用電腦做PPT，不如說是在用頭腦做PPT！

你能用PPT表達出什麼，你就能營銷什麼！

非常感謝在課後踐行的這90天里sophie老師和各位帶班教練，以及各位班委的辛苦付出，帶著「一個都不能少」的口號，拉著我們每個人創造了一個又一個的小奇蹟。

也讓我有機會走上舞台分享我的故事，感恩通過90天的PPT製作修鍊，讓我能用PPT講述自己的故事。

我的後半生

到目前為止，易效能時間管理1階課程我已經上了3次，於是就有同學問我了：「你都學會了還來幹什麼？還是你還沒學會又來回爐了？」

我說：「等你上過3次，也許你就不會這麼問了。」

因為每一次我再回到易效能的課堂都會有不同的收穫和感悟，而且越來越體會到易效能體系的價值：

你花3萬，學到的是各位導師十幾年積澱下來的寶貴經驗！不僅如此，你還能終身跟著各位老師不斷學習，不斷與時俱進地升級系統知識；

易效能開課5年，所有課程從未漲過價；

到目前為止，成人時間管理還是其創始人葉武濱老師親自授課；

......

以前參與很多課程的學習我也像很多朋友一樣：照了一堆PPT課件照片回去，但再也不看。

但自從上完易效能的PPT課程後，我發現自己的關注點有所不同了：

現在我不僅會看老師的課件內容，還會關注每個課件的構成，學著拆圖，甚至把以前保留的老師的舊課件都拿出來再看一遍，獲益匪淺。

不僅如此，我還在易效能里結識了一群有情有義的小夥伴，從此每一次的學習，都不再孤單，每一次的成長都與大家不離不棄，我們見證著彼此的經歷，參與每個人的成長.......

最後，我想借用易效能的一句口號「用生命影響生命」來詮釋易效能學習的真諦▼▼▼

還記得在我初學時間管理的時候，也曾激情澎湃地向別人分享我上課的感受，但在我舊有的這個圈子裡，大多數人給予了質疑和看你三分鐘熱度笑話的態度。

只有杜姐，成了我的忠實粉絲，我幹啥，她幹啥！於是從2月份至今，她收穫滿滿，這讓我心裡無比自豪，比我自己成長了還要開心，因為我用自己的實際行動影響到別人，使別人有了更自律更幸福的生活。

從此，我告訴自己：慢，絕不是你停下腳步的理由，蝸牛也一樣可以抵達終點。

我用參加太原市半程馬拉松給自己的易效能踐行划上了階段性的句號。

但這並不是結束，而是下一個階段的開始▼▼▼

雖然在易效能踐行的路上，我依舊是小白一個，但從我的前半生磕磕絆絆一路走來：

我依稀看到了自己的斜杠目標；

我依稀看到了自己的人生價值；

我依稀找到了「為什麼我的夢想一定要和別人有關」的答案。

正如葉武濱老師所說：「黑白之間不是灰色，而是彩虹色！人生永遠都存在第三種選擇。」

所以我願意做一隻小蝸牛，哪怕走得慢，也一定會堅持走下去，我不僅自己要做易效能的鐵粉，同時也會帶動家人和朋友一起走向更自律的人生。

-END-

本文作者：螞蟻愛逛街