學習的幾個基本原則（李笑來）-為什麼總是三分鐘熱度

最近看了笑來老師的文章，才發現自己是真的懶，懶到連最基本的概念都不去理解，渾渾噩噩過了24年。

男票總說我做事情三分鐘熱度，學了一會兒就不學了，最終什麼都沒有學會。總而言之，淺嘗輒止。這個現象從我進入工作以來，特別的明顯。實習了一家工廠半年，為了去另一家公司，放棄了。到了另一家公司，因為什麼都不肯耐心學，最終以逃避告終。現在第三家公司，阿里平台做得很差，沒有詢盤，沒有客戶，又有想走的衝動。其實到現在，我什麼技能都沒學會，只學會了逃避。

通過笑來老師的文章，我明白了我為什麼會選擇逃避而不去突破自己。

1.固化觀念模式

2.表現型人格

3.以自我為中心的自卑和完美主義者

固化觀念的人尤其顯得玻璃心，別人一拒絕或者事情不順心，就會特別的失落難受。覺得「為什麼受傷的總是我」。其實大多因為自己把事情想的太悲觀，把自己的想法套在別人身上，覺得ta會這樣認為我，這件事情會讓ta對我失望，我做不好這個事情等等，這個和自卑的完美主義者密不可分。有時候我們太把自己當回事兒了，其實真沒那麼重要。走自己的路，讓別人說去吧。

表現型人格，顧名思義就是很在乎表現，怕自己做不好乾脆直接放棄。這類人往往注重自己在別人心中的形象，只在乎眼前的事情。這個特點在學生時代最明顯的表現就是臨時抱佛腳。到了考試的時候，挑燈夜讀，只為了把考試應付過去。

出現以上的問題，我也通過文章總結了方法：

1.要有「為自己打工」的心態。多花時間想想今後的生活和規劃，讓自己過的有目標。學習和工作都是為了自己，為了別人應付自己，何必呢。「發工資」的永遠是自己，我們出售自己的勞動成果，而這價值多少並不是特別重要，重要的是過程中的積累。友情，能力，有些永遠是別人拿不走的。

2.要讓自己慢慢從「表現型」進化成「進取型」。學習是升級自己操作系統的唯一途徑。而學習=試錯+改錯，這過程就是成長。不要怕犯錯，錯了又如何，沒有危害社會，改了不就行了。

3.儘快行動。人有幾個一輩子？遵循笑來老師的「七年就是一輩子」，我現在已經浪費了3個輩子了。要想改變現狀，第一年拚命學習，第二年熟練運用技能，第三年到第六年收穫，第七年，休息。

4.分享。可以和別人分享自己的心得和收穫。多尋找「進取型」的朋友，讓自己變得更好。

剛才看了前老闆娘的文章，關於元認知，才知道我為啥也會被笑來老師的文章給換了腦一樣。（想看她文章也可以關注她的公眾號：柒柒柒菇涼，先聲明我不是打廣告的，純粹是為了分享。要育兒經也可以找她。）因為他的論點都是把複雜的原理用最簡單的方式講清楚，把最根本的原因分析給我們聽，然後一環接著一環，讓我們學的知識點慢慢織成一張大網。俗話說，通過現象看本質。嗯，我也該改改小孩子脾氣了。
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