怎麼幫助孩子走出性侵的陰影？
一、正確歸納失敗原因。告訴孩子不要因為一次失敗就認為自己沒有能力，事物的發展是聯繫在一起的，任何結果都有多方面的原因造成，失敗也不例外，可能是客觀存在的因素，可能是人為因素，不一定是自身能力不足引起的。
二、正確認識自己、辯證看待自己和評價自己。就像這世上沒喲大善大惡之人一樣，一個人有優秀的方面也有不足的地方，不能只看到自己的短處和別人的長處，這是造成自卑的根源；也不能過分放大自己的長處，那又是另一個極端，阻止你前進的腳步。
三、選好對比的對象。有的人天生含著「金湯匙」出生，有的人生來就得為溫飽奔波，所以說人比人氣死人，更容易產生自卑心理，在選擇對比的對象時，不應選擇懸殊太大的人，而是要各方面條件都和自己差不多的人或事，這才有可比性。如果總與自己不同世界的人相比較，或拿自己的短處和別人的長處比較，這種參照只會讓你墜落自卑谷底。
四、感受成功的喜悅。回憶是美好的，是因為回憶里的事情是正面的，有時是喜歡的人，有時是通過自己努力實現了某個夢想，所以不妨多回憶或想像自己取得的成功，來提高自信心。
五、自我激勵、加油打氣。所謂知足常樂，自卑的人不能把目標定得太高，否則敏感脆弱的你更容易抽到挫折的打擊。適當的目標是激勵自己前進的動力，沒實現一個層級的目標就為自己加油打氣，那將不斷提高自己的自信心，幫助你取得更多成功。
六、寬容對待自己，給自己補償。勤能補拙，如果你因為外貌自卑，那就從內在升華，就像其貌不揚的蘇格拉底一樣，沒有靚麗的外貌同樣成為歷史上有名的哲學大師。所以不要為自己不足的地方背負沉重的包袱，而要揚長避短，自我調節，挖掘自己的長處，讓你的光芒壓住你的缺陷。
七、為自己建立興奮點。自卑的人在某些方面處於劣勢時，可以將注意力分散到其他事情上，比如自己感興趣的事情、令人高興的事情，讓內心無暇顧及自卑發酵，緩解自己的壓力，改變不愉快的心情，走出自卑心理的陰影。松果傾訴上也經常遇到問答教育孩子的事情。
八、樂觀向上的自我暗示法。諸如「別人做得到的，我也可以」、「我能行」、「我可以」等，都是自我暗示、自我加油的很好語言。自卑的人如果對某件事信心不足時，可以通過這種方法提高自信心，這也是小編在中考時，老師教我們的方法，滿滿的正能量就馬上靠近你。
九、勇氣和自信心。自卑的人在實施某一件事之前，要做好准接受困難的勇氣和必勝的信心。這樣如果因為困難而失敗了，也不會對心理造成太大的傷害，有助於調節心理狀態。
近年來，校園猥褻性侵案不斷被曝光，讓社會關注兒童心理健康的人越來越多。與成年人的心理創傷不同，兒童時期由於性侵犯造成的陰影若不正確疏導，對其性格的塑造，是非觀、價值觀的形成，甚至是一生的成長都有影響。
1.兒童性侵發現晚多為熟人所為
年幼的兒童往往沒有性侵的概念，在遭遇侵犯時，雖有身體上的不適，卻不懂得拒絕、反抗。而在遭遇性侵後，家長沒能及時察覺小孩的異樣，孩子也不與父母溝通，導致一些案件過了很久才被發現。
除了最近頻繁公開的校園性侵之外，家中親戚對兒童的性侵也不少。兒童對於親戚等熟人有信任感，防備心小，使對方得以實施侵犯。
2.家長如何幫助孩子走出心理陰影
受到性侵犯後，孩子的性格可能會突然出現轉變，由安靜變為焦躁、易怒，或由活潑好動變為內向、孤僻。家長應及時發現孩子的異樣，積極與孩子交流、溝通。
在確定性侵犯發生後，若孩子的身體受到傷害，應及時去醫院處理。在心理疏導方面，家長需注意以下幾點：
a. 家長首先要穩定孩子的情緒，真誠的面對孩子，明確地告訴孩子「這不是你的錯」「爸爸媽媽會依然愛你」，讓孩子可以依靠、信賴自己；
b. 平靜的誘導孩子講出自己的遭遇，不要表露出悲憤、驚訝的神色，那樣會使孩子感到精神壓力，而不敢講出事件的實情和細節；
c. 家長不要反覆多次的對事情進行追問，孩子是不願意多次回想不愉快的回憶的，因此在第一次了解事件過程時就要盡量仔細；
d. 在今後的生活中，家長最好像平常一樣對待孩子，多與孩子溝通，不要刻意迴避，也不要對孩子過於寵愛，而是讓孩子在成長中學會自我保護的能力。
3.兒童要學會預防性侵
為了避免性侵犯給兒童帶來的心理傷害，孩子一個人獨處時要提高警覺，不要輕易接受陌生人和熟人的好意，當發現對方有靠近自己私處的趨勢時，要及時迴避。
若性侵犯已經發生，孩子一定選擇反擊，並在對方身上留下痕迹，作為報警後追查的證據。切忌忍氣吞聲，以免對方抓住這種心理再次實施侵。
近日新聞報道出來的性侵女孩的事件，不禁讓心理學家們為這些孩子焦慮，事件給她們留下的傷害不只是一點點，特別是心理上的陰影，如果作為家長該如何幫助她們走出陰影。
幫孩子走出心理陰影
1、培養孩子的隱私意識。
防止兒童性侵的關鍵是讓孩子們理解自己的身體是有隱私部位的。比較簡單的方法是帶孩子去游泳館。給孩子換上泳衣後，告訴他們，泳衣遮住的部分就是不能隨便給別人看的隱私部位。如果有人要求看或想觸摸這些部位的話，一定要告訴父母，徵得父母的同意才可以。
2、穩定情緒心理調節
技巧之一是疏導積鬱，使之合理宣洩，家長、教師和少女最依賴的人，要以真摯的同情啟發受害者傾訴屈辱、憎恨和內心深處的凄楚。技巧之二是誘發情感和行為的積極轉移，即不能讓少女沉溺在性侵害心理眩惑的漩渦中，而要使她把情感移向珍惜生命的價值和追求生活的美好這一面。
3、培養孩子向父母報告特殊事情的意識。
根據以往案例來看，孩子們在遭遇性侵害之後，父母往往不知道或者很長時間後才得知。原因是孩子們沒有要告訴父母的意識或者是加害者不允許孩子們告訴父母。所以，平時父母和孩子要養成每天互相報告一天經歷的習慣。特別是昨天沒有發生過，但今天發生了的事情，一定要互相告知。還要告訴孩子，如果有人跟你說「不要說」，那麼這件事一定要告訴父母，但不要隨便告訴其他人。
4、給孩子們準備好求助工具。
給小學或以上的孩子們準備手機或者電話卡。告訴他們有事的話，任何時候都可以聯繫爸爸媽媽，並教給他們使用方法。
為了避免性侵犯給兒童帶來的心理傷害，孩子一個人獨處時要提高警覺，不要輕易接受陌生人和熟人的好意，當發現對方有靠近自己私處的趨勢時，要及時迴避。若性侵犯已經發生，孩子一定選擇反擊，並在對方身上留下痕迹，作為報警後追查的證據。切忌忍氣吞聲，以免對方抓住這種心理再次實施侵犯。
我們常常以為，未成年人性侵案件或多發生在偏遠地區、經濟不發達地區，但真實生活中並非如此。北京紅黃藍幼兒園性侵兒童事件的風波還沒有消散。那麼，假如孩子遭遇了性侵，我們要怎麼幫助他們走出性侵陰影呢？
1、心理輔導:告訴孩子是別人的錯
發生事故後,首先要讓孩子表達出來,這樣家長才能發現問題。
2、要保護孩子不要受到第二次侵犯。
因為性侵犯往往不是單次,而是持續一段時間的多次行為,所以發現苗頭後要馬上保護孩子。
3、孩子遭受性侵犯後,家長要和孩子探討這個事情,要對他說,「這個人這麼對待你是不對的。他傷害了你。你沒有必要承擔責任。以後懂得保護自己,學會本領就不會遭受侵害。」
4、事後要跟蹤孩子的情緒與行為,比如是否會做噩夢。
如果情緒不正常超過1周就要帶孩子到醫院用少量的藥物,讓其鎮靜。家長可以在事後多安排一些親子活動,比如一起去玩。
值得提醒的是,由於是熟人作案,一些家長會說孩子亂說。還有的母親會對孩子說不要聲張,或者把她罵一頓,這樣的做法是非常錯誤的,並且會導致嚴重的後果。年幼的兒童往往沒有性侵的概念，在遭遇侵犯時，雖有身體上的不適，卻不懂得拒絕、反抗。而在遭遇性侵後，家長沒能及時察覺小孩的異樣，孩子也不與父母溝通，導致一些案件過了很久才被發現。
與成年人的心理創傷不同，兒童時期由於性侵犯造成的陰影若不正確疏導，對其性格的塑造，是非觀、價值觀的形成，甚至是一生的成長都有影響。受到性侵犯後，孩子的性格可能會突然出現轉變，由安靜變為焦躁、易怒，或由活潑好動變為內向、孤僻。家長應及時發現孩子的異樣，積極與孩子交流、溝通。
性侵是徹底的噩夢，不過，噩夢也有等級。有一些情況尤為棘手，主要體現在初次發生性侵的年齡越小，遭受性侵的次數越多，施害者和自己的關係越近，這段經歷對受害者來說就越是恐怖。
安靜的、可怕的、假裝平靜的水面。就是我們的生活。《嘉年華》的導演文晏說：「真正的罪犯，可能是整個社會中，大家的缺失。」
1先要獲得醫療上的幫助。檢查和治療可能造成的傷害，即使是不可見的。檢測傳染性的性病和艾滋病毒，以及接受預防性治療。
2.找信任的人陪伴。減少在房間內獨處的機會，孤獨一人會讓你感到不安。即使在他們離開時，也要確保能隨時聯繫到他們。
3.盡量照顧她們的內心的感受，不要為了別人的想法去責怪自己。在突髮狀況下，人的下意識選擇是為了最大程度上的自保。
4. 在關係中受到的傷害，只能在關係中得到修復，保持一段長期並且足夠穩定的關係，即便不經歷專業的治療，他也有機會在這段關係中，慢慢覺察到自己的一些特點，修通一些壓抑的情結，學會一些新的模式，最終修復他在之前關係中所受的創傷。
在性侵這件事上，不存在「走出來」。這句話反倒讓人覺得，走不出來是她的錯。它的確很難走出來。但它可以被戰勝。我不勸你走出來。但我希望我能有資格對你說：往前走
校園猥褻性侵案不斷被曝光，讓社會關注兒童心理健康的人越來越多。與成年人的心理創傷不同，兒童時期由於性侵犯造成的陰影若不正確疏導，對其性格的塑造，是非觀、價值觀的形成，甚至是一生的成長都有影響。
防止兒童性侵的關鍵是讓孩子們理解自己的身體是有隱私部位的。比較簡單的方法是帶孩子去游泳館。給孩子換上泳衣後，告訴他們，泳衣遮住的部分就是不能隨便給別人看的隱私部位。如果有人要求看或想觸摸這些部位的話，一定要告訴父母，徵得父母的同意才可以。
在確定性侵犯發生後，若孩子的身體受到傷害，應及時去醫院處理。在心理疏導方面，家長需注意以下幾點：
1. 家長首先要穩定孩子的情緒，真誠的面對孩子，明確地告訴孩子「這不是你的錯」「爸爸媽媽會依然愛你」，讓孩子可以依靠、信賴自己。2. 平靜的誘導孩子講出自己的遭遇，不要表露出悲憤、驚訝的神色，那樣會使孩子感到精神壓力，而不敢講出事件的實情和細節。
3. 家長不要反覆多次的對事情進行追問，孩子是不願意多次回想不愉快的回憶的，因此在第一次了解事件過程時就要盡量仔細；
4. 在今後的生活中，家長最好像平常一樣對待孩子，多與孩子溝通，不要刻意迴避，也不要對孩子過於寵愛，而是讓孩子在成長中學會自我保護的能力。
總結為了避免性侵犯給兒童帶來的心理傷害，孩子一個人獨處時要提高警覺，不要輕易接受陌生人和熟人的好意，當發現對方有靠近自己私處的趨勢時，要及時迴避。近日新聞報道出來的性侵女孩的事件，不禁讓心理學家們為這些孩子焦慮，事件給她們留下的傷害不只是一點點，特別是心理上的陰影，如果作為家長該如何幫助她們走出陰影。
1、培養孩子的隱私意識。
防止兒童性侵的關鍵是讓孩子們理解自己的身體是有隱私部位的。比較簡單的方法是帶孩子去游泳館。給孩子換上泳衣後，告訴他們，泳衣遮住的部分就是不能隨便給別人看的隱私部位。如果有人要求看或想觸摸這些部位的話，一定要告訴父母，徵得父母的同意才可以。
2、穩定情緒心理調節
技巧之一是疏導積鬱，使之合理宣洩，家長、教師和少女最依賴的人，要以真摯的同情啟發受害者傾訴屈辱、憎恨和內心深處的凄楚。技巧之二是誘發情感和行為的積極轉移，即不能讓少女沉溺在性侵害心理眩惑的漩渦中，而要使她把情感移向珍惜生命的價值和追求生活的美好這一面。
3、培養孩子向父母報告特殊事情的意識。
根據以往案例來看，孩子們在遭遇性侵害之後，父母往往不知道或者很長時間後才得知。原因是孩子們沒有要告訴父母的意識或者是加害者不允許孩子們告訴父母。所以，平時父母和孩子要養成每天互相報告一天經歷的習慣。特別是昨天沒有發生過，但今天發生了的事情，一定要互相告知。還要告訴孩子，如果有人跟你說「不要說」，那麼這件事一定要告訴父母，但不要隨便告訴其他人。
4、給孩子們準備好求助工具。
給小學或以上的孩子們準備手機或者電話卡。告訴他們有事的話，任何時候都可以聯繫爸爸媽媽，並教給他們使用方法。
怎麼幫助孩子走出性侵的陰影？
近年來，校園猥褻性侵案不斷被曝光，讓社會關注兒童心理健康的人越來越多。與成年人的心理創傷不同，兒童時期由於性侵犯造成的陰影若不正確疏導，對其性格的塑造，是非觀、價值觀的形成，甚至是一生的成長都有影響。為了避免性侵犯給兒童帶來的心理傷害，家長、老師以及社會一定要幫助孩子，讓其健康快樂地成長。
在確定性侵犯發生後，若孩子的身體受到傷害，應及時去醫院處理。在心理疏導方面，家長需注意幫助孩子走出性侵的陰影的一些小方法：
穩定情緒心理調節，疏導積鬱，使之合理宣洩，家長、教師和少女最依賴的人，要以真摯的同情啟發受害者傾訴屈辱、憎恨和內心深處的凄楚。真誠的面對孩子，明確地告訴孩子「這不是你的錯」「爸爸媽媽會依然愛你」，讓孩子可以依靠、信賴自己；
平靜的誘導孩子講出自己的遭遇，不要表露出悲憤、驚訝的神色，那樣會使孩子感到精神壓力，而不敢講出事件的實情和細節；並且在平時就要刻意培養孩子向父母報告特殊事情的意識。
在今後的生活中，家長最好像平常一樣對待孩子，多與孩子溝通，不要刻意迴避，也不要對孩子過於寵愛，而是讓孩子在成長中學會自我保護的能力。讓時間來慢慢修補孩子受傷的心和身體。
兒童時期，孩子關於性的觀念還很薄弱，當性侵案發生時，由於孩子不懂得拒絕、反抗，使得很多案件很久之後才得以曝光。家長作為孩子最親密的人，應及時發現孩子性格和行為上的異樣，並做正確的心理疏導，幫助孩子走出心理陰影。
1、防止兒童性侵的關鍵是讓孩子們理解自己的身體是有隱私部位的。比較簡單的方法是帶孩子去游泳館。給孩子換上泳衣後，告訴他們，泳衣遮住的部分就是不能隨便給別人看的隱私部位。如果有人要求看或想觸摸這些部位的話，一定要告訴父母，徵得父母的同意才可以。培養孩子的隱私意識。
2、穩定情緒心理調節技巧之一是疏導積鬱，使之合理宣洩。 家長、教師和少女最依賴的人，要以真摯的同情啟發受害者傾訴屈辱、憎恨和內心深處的凄楚。技巧之二是誘發情感和行為的積極轉移，即不能讓少女沉溺在性侵害心理眩惑的漩渦中，而要使她把情感移向珍惜生命的價值和追求生活的美好這一面。
3、培養孩子向父母報告特殊事情的意識，根據以往案例來看，孩子們在遭遇性侵害之後，父母往往不知道或者很長時間後才得知。原因是孩子們沒有要告訴父母的意識或者是加害者不允許孩子們告訴父母。所以，平時父母和孩子要養成每天互相報告一天經歷的習慣。特別是昨天沒有發生過，但今天發生了的事情，一定要互相告知。還要告訴孩子，如果有人跟你說「不要說」，那麼這件事一定要告訴父母，但不要隨便告訴其他人。
4、給孩子們準備好求助工具。給小學或以上的孩子們準備手機或者電話卡。告訴他們有事的話，任何時候都可以聯繫爸爸媽媽，並教給他們使用方法。
在兒童時期，孩子關於性的觀念還很薄弱，當性侵案發生時，由於孩子不懂得拒絕、反抗，使得很多案件很久之後才得以曝光。家長作為孩子最親密的人，應及時發現孩子性格和行為上的異樣，並做正確的心理疏導，幫助孩子走出心理陰影。
在確定性侵犯發生後，若孩子的身體受到傷害，應及時去醫院處理。在心理疏導方面，家長需注意以下幾點：
1. 家長首先要穩定孩子的情緒，真誠的面對孩子，明確地告訴孩子「這不是你的錯」「爸爸媽媽會依然愛你」，讓孩子可以依靠、信賴自己。
2. 平靜的誘導孩子講出自己的遭遇，不要表露出悲憤、驚訝的神色，那樣會使孩子感到精神壓力，而不敢講出事件的實情和細節。
3. 家長不要反覆多次的對事情進行追問，孩子是不願意多次回想不愉快的回憶的，因此在第一次了解事件過程時就要盡量仔細。
4. 在今後的生活中，家長最好像平常一樣對待孩子，多與孩子溝通，不要刻意迴避，也不要對孩子過於寵愛，而是讓孩子在成長中學會自我保護的能力。
5.培養孩子的隱私意識。防止兒童性侵的關鍵是讓孩子們理解自己的身體是有隱私部位的。比較簡單的方法是帶孩子去游泳館。給孩子換上泳衣後，告訴他們，泳衣遮住的部分就是不能隨便給別人看的隱私部位。如果有人要求看或想觸摸這些部位的話，一定要告訴父母，徵得父母的同意才可以。
為了避免性侵犯給兒童帶來的心理傷害，孩子一個人獨處時要提高警覺，不要輕易接受陌生人和熟人的好意，當發現對方有靠近自己私處的趨勢時，要及時迴避。
近年來，校園猥褻性侵案不斷被曝光，讓社會關注兒童心理健康的人越來越多。與成年人的心理創傷不同，兒童時期由於性侵犯造成的陰影若不正確疏導，對其性格的塑造，是非觀、價值觀的形成，甚至是一生的成長都有影響。
1.受到性侵犯後，孩子的性格可能會突然出現轉變，由安靜變為焦躁、易怒，或由活潑好動變為內向、孤僻。家長應及時發現孩子的異樣，積極與孩子交流、溝通。在確定性侵犯發生後，若孩子的身體受到傷害，應及時去醫院處理。在心理疏導方面，家長需注意以下幾點：
2.. 家長首先要穩定孩子的情緒，真誠的面對孩子，明確地告訴孩子「這不是你的錯」「爸爸媽媽會依然愛你」，讓孩子可以依靠、信賴自己；
3.. 平靜的誘導孩子講出自己的遭遇，不要表露出悲憤、驚訝的神色，那樣會使孩子感到精神壓力，而不敢講出事件的實情和細節； 4.家長不要反覆多次的對事情進行追問，孩子是不願意多次回想不愉快的回憶的，因此在第一次了解事件過程時就要盡量仔細；
4. 在今後的生活中，家長最好像平常一樣對待孩子，多與孩子溝通，不要刻意迴避，也不要對孩子過於寵愛，而是讓孩子在成長中學會自我保護的能力。為了避免性侵犯給兒童帶來的心理傷害，孩子一個人獨處時要提高警覺，不要輕易接受陌生人和熟人的好意，當發現對方有靠近自己私處的趨勢時，要及時迴避。若性侵犯已經發生，孩子一定選擇反擊，並在對方身上留下痕迹，作為報警後追查的證據。切忌忍氣吞聲，以免對方抓住這種心理再次實施侵犯。
近年來，校園猥褻性侵案不斷被曝光，讓社會關注兒童心理健康的人越來越多。與成年人的心理創傷不同，兒童時期由於性侵犯造成的陰影若不正確疏導，對其性格的塑造，是非觀、價值觀的形成，甚至是一生的成長都有影響，那麼我們應該怎麼幫助孩子走出心理陰影呢？
受到性侵犯後，孩子的性格可能會突然出現轉變，由安靜變為焦躁、易怒，或由活潑好動變為內向、孤僻。家長應及時發現孩子的異樣，積極與孩子交流、溝通。在確定性侵犯發生後，若孩子的身體受到傷害，應及時去醫院處理。在心理疏導方面，家長需注意以下幾點：
1.家長首先要穩定孩子的情緒，真誠的面對孩子，明確地告訴孩子「這不是你的錯」「爸爸媽媽會依然愛你」，讓孩子可以依靠、信賴自己；
2. 平靜的誘導孩子講出自己的遭遇，不要表露出悲憤、驚訝的神色，那樣會使孩子感到精神壓力，而不敢講出事件的實情和細節；
3. 家長不要反覆多次的對事情進行追問，孩子是不願意多次回想不愉快的回憶的，因此在第一次了解事件過程時就要盡量仔細；
4. 在今後的生活中，家長最好像平常一樣對待孩子，多與孩子溝通，不要刻意迴避，也不要對孩子過於寵愛，而是讓孩子在成長中學會自我保護的能力。
總結：在兒童時期，孩子關於性的觀念還很薄弱，當性侵案發生時，由於孩子不懂得拒絕、反抗，使得很多案件很久之後才得以曝光。家長作為孩子最親密的人，應及時發現孩子性格和行為上的異樣，並做正確的心理疏導。
在兒童時期，孩子關於性的觀念還很薄弱，當性侵案發生時，由於孩子不懂得拒絕、反抗，使得很多案件很久之後才得以曝光。家長作為孩子最親密的人，應及時發現孩子性格和行為上的異樣，並做正確的心理疏導，幫助孩子走出心理陰影。
1.家長如何幫助孩子走出心理陰影？受到性侵犯後，孩子的性格可能會突然出現轉變，由安靜變為焦躁、易怒，或由活潑好動變為內向、孤僻。家長應及時發現孩子的異樣，積極與孩子交流、溝通。在確定性侵犯發生後，若孩子的身體受到傷害，應及時去醫院處理。
2.在心理疏導方面，家長需注意以下幾點： 家長首先要穩定孩子的情緒，真誠的面對孩子，明確地告訴孩子「這不是你的錯」「爸爸媽媽會依然愛你」，讓孩子可以依靠、信賴自己；
3. 平靜的誘導孩子講出自己的遭遇，不要表露出悲憤、驚訝的神色，那樣會使孩子感到精神壓力，而不敢講出事件的實情和細節；
4. 家長不要反覆多次的對事情進行追問，孩子是不願意多次回想不愉快的回憶的，因此在第一次了解事件過程時就要盡量仔細；
5. 在今後的生活中，家長最好像平常一樣對待孩子，多與孩子溝通，不要刻意迴避，也不要對孩子過於寵愛，而是讓孩子在成長中學會自我保護的能力。
總之，這麼大的孩子千萬別認為他什麼都懂，大道理對他們來說沒用，所以，家長更應該提高的是學會如何和他們平等交流。民主點吧！這樣家庭更和諧。
近年來，校園猥褻性侵案不斷被曝光，讓社會關注兒童心理健康的人越來越多。與成年人的心理創傷不同，兒童時期由於性侵犯造成的陰影若不正確疏導，對其性格的塑造，是非觀、價值觀的形成，甚至是一生的成長都有影響。
1.受到性侵犯後，孩子的性格可能會突然出現轉變，由安靜變為焦躁、易怒，或由活潑好動變為內向、孤僻。家長應及時發現孩子的異樣，積極與孩子交流、溝通。在確定性侵犯發生後，若孩子的身體受到傷害，應及時去醫院處理。在心理疏導方面，家長需注意以下幾點：
屢屢發生的性侵兒童事件，讓家長和孩子內心都充滿了恐慌，家長擔心自己的孩子會不會遭受類似的事情，孩子對老師、幼兒園、上學產生了恐慌，尤其是目睹老師虐待場面的旁觀孩子，這些事情可能影響孩子的一生，對於一個幼童來說，在他稚嫩的心靈上會產生很強的負面情緒。怎樣治癒孩子們的心理陰影？
根據傷害病情發展，安排合理治療，使其身體儘快恢復，因為身體的痛苦會進一步影響其心理狀態的惡化。
通過平和友善的疏導性言語交流，使其內心的悲觀、悲哀、失望、無助乃至冷漠或絕望的心境能夠得以平緩釋放，從而有效減輕其恐懼不安、失眠痛苦的危機癥狀。但一定把握適度原則，因為在這個時期，受害幼童的身心相當脆弱。
?
也會幫助受害幼童從恐懼不安、失眠痛苦的危機狀態中恢復過來，因為從中會獲得較好的安全感的恢復。
總之，兒童在被性侵受，心理創傷是很難過去的，但是在這個危機期過後，應繼續注意對受害幼童進行治療和幫助，使其盡量不要留下很深的心理創傷和疾病，否則成人後多會在人際關係方面遇到困難，難以與人建立親密關係，有人還會多次受害。推薦閱讀：
※你如何看待鄒市明說的「我將以失敗結束我的拳擊生涯，那又如何」？
※有沒有一種心理癥狀是：病人知道自己有某些問題該怎麼改變，卻習慣了有病，認為有病的自己才是自己？
※天冷，激動，發抖。怎麼回事，如何克服？
※工作狂的心理是怎麼回事？
※為什麼會慢慢討厭自己喜歡的人？