大雨期間，你們班班花掉水裡了，你所學的專業能做什麼？

最前面的話：以下內容僅供娛樂。不要當真！不要當真！不要當真！(重要事情說三遍）

有一天，班花走在路上，撲通，掉水裡了……

學管理的同學馬上組織路人，做好第一次救援；

學通信的同學馬上報警，叫救護車；

警察學院的同學接到報警後，馬上出警，做好疏散工作，防止太多人圍觀出現踩踏事故；

此刻，傳媒的同學開展現場跟蹤報道，實時傳遞班花落水現狀，並採訪目擊者；

這時候，學營銷的同學，可以在班花落水現場，馬上開始賣游泳圈，救生衣；

班花救上來以後，學醫的同學馬上開始搶救。

假如，班花成功生還……

學護理的同學負責繼續照顧；

學心理的同學負責心理疏導，防止班花產生心理陰影；

學攝影的同學負責給班花拍幾張照片；

學馬克思的同學負責感謝社會主義和中國共產黨的領導；

學廚師的同學給班花做個營養餐。

假如，班花沒有生還……

學法醫的同學們，看你們的了，判斷一下死亡原因吧；

文學院的同學們，負責寫一下追悼詞吧；

學建築的同學，幫班花設計個墓碑吧；

學土木的同學，麻煩給造出來；

學材料的同學如果看不下去，可以給土木同學提供的新材料，不如說防水版墓碑；

學電子的同學也可以改造一下墓碑，成個電子版的也許會更加炫酷；

墓碑造好了，麻煩學機械或者藍翔的同學，把棺材和墓碑載走，

學法律的同學，麻煩幫忙處理一下賠償和財產繼承的問題

班花走了之後……

希望學動漫設計的同學，以此為題材做個如何自救的小動畫片；

希望學教育的同學，給小孩子們科普一下落水之後如何自救；

還有，學社會學的同學，希望你們通過這一現象，順帶揭露一下社會問題吧。

Wow~you have a fuck day.

咳咳，作為一個英語專業的學生，實際上我們班好看的女生炒雞多，所以還沒有班花。但是假如真有那麼個班花，然後又剛好辣么不下心的掉水裡了（我將這水定義為就是那種小水溝好吧~）那句外，我的專業不能做任何其他的事情了=-=

事實上，從前段時間的」在古代，你的專業可以做什麼」到後面的各種停水停電啊各種狀況的情況下你的專業可以做什麼的問題，對我來說無疑都是扎心的。然後我認真的思考了一下我的專業能做啥，然後就發現在古代的話呢我可以開個私塾對吧。教教小朋友們「hello hi「什麼的，雖然百分之九十九會被當成招搖撞騙的騙子；然後在停水停電的時候大聲的讚歎一句「oh fuck！」，以及在看到我們班班花掉下水的時候面露同情的說句」h,you have a fuck day」，然後再在心裡偷偷的「hhhh~」（不要怪我在看到班花掉水裡之後就偷偷在心裡「hhhh~」，因為如果那是我小夥伴掉水裡了我絕對會大聲的「哈哈哈哈哈」）。好啦，言歸正傳，總而言之呢我就發現無論在古代還是現在的很多種狀況下，我的專業都毫無用武之地啊T^T 這樣想了之後讓我覺得藍受，香菇。可是換個思維想想，如果你處在異國他鄉的古代呢，尤其是英語國家的，那豈不是我最吃香啦，那我可以教其他各個專業的人英語哈哈哈哈。再比如碰上個外國小哥哥，那我還能搭訕兩句不是~ 所以說雖然我只能在我們班班花掉水裡了只能淡淡的感嘆憂傷，但是「聞道有先後，術業有專攻」嘛，你有你的專業優勢，那我也有我的專業好處呀~

在我們歷史教育裡面，選擇班花是一個困難症啊，全部一共有50人，其中女生的人數為38人。

選擇一個班花實在是一個困難，我們男生宿舍也討論過我們班最美的女同學，幾乎沒有一個一致的答案。因為他們挑的女生都是其他班級的而已。

對於自己班的班花掉下水，我們歷史教育的人該怎麼辦？只能跟大家一樣，大喊救命啊~有人掉下水了啊。

一個專心學習中國古今現和世界古今現歷史專業的學生來說，你讓他們去救人~這個何其難啊！因為我們所學的歷史幾乎跟救人無關的。但是我們可以總覺歷史經驗，反正只有經過經驗才能夠給我們後人警示的，也讓我們懂得如何防止掉落水罷了。這就是我們專業的一些技能了。

現實中的班花掉進水裡面去了，我覺得恐怕幾乎所有適合水性的同學都去救他了，壓根都不會想自己的專業技能啊。一旦我們都要想一下自己的專業技能的話，恐怕班花早跟我們說拜拜了，我們也開始給班花總結經驗教訓，這個東西，恐怕都不知道說啥了。反正利用專業救人的話，要麼大家一起撲街了。本專業是救不了人的，但是可以罵人是百分百是可以的。

大學給我們學習的東西真心不多，重點是讓我們個人自己去學習的。我大學本身就是學教育類的，但是現在工作的我，卻不是做教育類行業的，而是互聯網行業，這個行業恐怕我也將要失業了。因為許許多多的東西，我自己都不會的。你讓我去學習，這個都是要了我的老命啊！我自己所干這個東西，都是依靠自己自學的，並且自己自學都是在探索之中，經常受到別人的批評。這樣的東西，自己都害怕了。

首先，我學的是編輯出版學，在進行了三年的嗣同學習之後，我覺得我們專業的涉獵範圍實在是很廣泛的。假如班花掉到水裡面了，哈哈看到這個問題我不禁笑了起來，我們還沒有班花好么？回歸正題，我們的專業能夠做什麼？第一個在頭腦中出現的就是，能寫個新聞報道了，但是在進行報道之前，首先是救人報警。時間地點人物事件，起因結局，一個要素不能夠少，某大學某學院某班班花掉到水裡面了，水深多少，現場有多少人在進行營救，救護人物多少分鐘趕到現場，班花的情況怎麼樣。再來個後續報道，班花為什麼掉進水裡面了，營救現場大家的反應都是什麼（少不了對良心的拷問），之後再讚揚一下救護人員的專業水平和速度，為人民的服務態度。掉入水中你怎麼辦肯定必不可少。之後再來個番外，班花有沒有鍾情於現場英雄救美的小伙。

估計新聞報道寫到這裡就差不多了，之後就要直擊現場的一些高質量圖片了，這就要考驗我們專業那些攝影大師了。落水的，救人的，圍觀的，一樣都不能少。剩下的就是這些新聞的傳播途徑了，能夠在傳統媒體報紙電視上進行報道，也可以同時更新到微博、微信公眾號上。見報的去方正飛翔，再去印務中心，微信公眾號的去秀米好好排排版，上電視的我們有自己的記者。

啰里啰嗦，我都不知道自己學了什麼。還好，班花抗折騰。笑哭。

首先聲明一點，我們班的班花人選毋庸置疑、無可厚非、實至名歸，因為我們班只有一個女生！

作為機電工程系的學生，班花落水，我們就要充分發揮自己的聰明才智來拯救我們班的珍貴資源。針對出現的突發情況，可以制定多種救援方案，最簡單直接的就是選取勇士下水救人，根據落水處的水深和流速，挑選身高適宜、體型寬度長度比恰當的人員下水救援，但是在計算的時候，班花的男朋友已經跳下水了，這條方案行不通；那就採用第二條方案吧，測量落水處距離岸邊的距離和水深，通過力學計算，製作簡易的木橋直接將岸邊與落水處連接，讓班花可以從簡易木橋上通過，這條方案聽起來還是挺靠譜的，就是實施起來耗時較長，不能保證班花的憋氣水平能夠撐到救援的到來；還有一個簡單的方法，目測落水處於岸邊的距離，測量風速，考慮救生圈的重量考慮在內，畫出拋物線將救生圈直接投遞到班花處，然後使其自救，這樣簡單、有效、用時少，可以有效保證班花的生命安全。

其實在很多時候，我們所學的專業並不能有效的利用，畢竟專業專業，只能用在專門的一方面，像班花落水施救這樣的情況，大多數時候人們還是本能的下水救人或者是報警等待救援，所以，在專業之外，我們還要努力的拓展自己的知識面和能力，保證將來應對各種問題時的有條不紊。