為什麼中高層員工更不滿意薪資?

談到工資待遇,事業單位是很矛盾的存在。一方面機關事業單位人員工資標準長期落後於實際物價水平而飽受詬病,另一方面工作性質的穩定性和其他渠道的可觀收入使得他又受到許多人的追捧,考事業單位的人不在少數。

那麼,當前的工資體系下,事業單位人員本身有何感受,他們對工資水平是否滿意呢?

為了了解事業單位人員的薪酬工資滿意度,近期,有學者對北京各大區縣的2萬多事業單位人員進行調查。

最終的調查結果令人大跌眼鏡!一般我們認為事業單位基層的臨時工、沒有編製的人員是最不滿意自己的工資的,但為什麼調查出來反而是那些有資歷的中高層人員更不滿意呢?

為什麼中高層員工更不滿意薪資

俗話說。人比人,氣死人!大家比誰得到的薪酬工資多是怎麼比的?

1、和組織以外的有同等本領的人比。

2、和單位內的人比,我們可能會這樣理解:看看自己的付出的一分勞動是否得到了一分收穫,如果沒有得到同等工資,那就是不公平的。

但是還有另外一種比法,比如我和同事做了同樣的工作,但是同事就是比我拿到的多,這還是不公平。這就是「同工不同酬」現象,更直白的體現就是編製內和編製外職工的待遇差別。

為什麼中高層員工更不滿意薪資?

因為事業單位的工作更加穩定,職位晉陞更加緩慢,不像企業晉陞那麼快,也不如公務員有那麼完善的晉陞渠道。一直以來事業單位人員的薪酬水平較同等市場工資更低,特別是事業單位的中高層人員。

研究指出,事業單位中高層人員與普通員工的薪酬內部差距過小,而企業里不一樣,中高層與基層薪酬差距較大。因此,福利待遇更好的中高層人員工作滿意度反而更低。

而且已經是中高層,再在事業單位晉陞的空間沒有公務員或者企業那麼大,比較而言,其未來預期的待遇也會較低。所以從職業發展角度來說,這當然帶來不滿意了。

所以有必要進一步提高中高層人才的福利待遇。

調查還顯示:相較於外部薪酬公平,目前事業單位人員更看重單位內部的薪酬公平。

所以在事業單位內部做好薪酬公平很重要。也就是解決「同工不同酬」問題,實行績效工資制度,遵循「多勞多得」,給新人、基層人員更多支持,才不會讓他們寒心,才不會降低他們的工作積極性!

來自:湖北事業單位招考資訊2017-10-04

國考面試之內外雙修

新時代,不僅看顏值,更要拼實力,所以我們要努力成為智慧與美貌並存的公考人,成為國家公務員堅實的後備軍,為新時代的進步與發展、為實現偉大中國夢貢獻自己一份微薄之力。其實面試亦是如此,不僅要有答題實力,也要注重外在形象。好,話入正題。面試與筆試相同,也是一種人事測評手段,通過考官與應試者雙方面對面的信息溝通或行為觀察,來考查應試者是否具備與職位相關的能力和個性品質。所以在我們的面試過程中,要想取得理想成績,需要我們答得一手好題,又能展現出個人魅力,即要去內外雙修。

所謂修「內」,即應該學會如何去掌握答題的流程和技巧,積累答題要點,強化練習自己的答題思路,提高面試答題的邏輯性和流暢度等。首先我們應該做的是了解國考面試的流程、面試考查形式以及面試相關題目。只有前期做好充分的了解,才能更有針對性的去練習。

國考面試的題型很多,題目更是各式各樣。每種題型都有自己的答題思路和技巧,每個題目也都有自己的答題要點。在面試之前必須充分了解和學習所有的題型,掌握所有題型的答題思路和方法技巧,只有這樣,考場上出現的各種題目才能迎刃而解。和筆試相比,面試的內容有一定的主觀性。當然,面試打分絕不是由考官的喜好來決定,而是有一定的評分標準的,即面試的測評要素,也是我們面試中所要考查的題目類型。一般在國考面試中有以下幾個測評要素,即:綜合分析能力、人際交往意識與技巧、計劃組織協調能力、應急應變、言語理解能力、求職動力與擬任職位匹配性。

另外,國考面試和地方省考面試有一個非常不同的地方,就是面試命題更加註重人崗匹配性,比如國稅系統、鐵路公安系統各自的命題特點也不一樣,側重考察的能力也不一樣。因此,要想在國考面試答題中高度體現人崗匹配的一致性,就必須進行專業專項訓練,積累各種專項拓展資料。

對於公務員考試,工作中接觸最多的是時事新聞,所以許多面試題目也會去結合時事新聞來考查,所以建議大家在備考的過程中,通過新聞類APP或者看時事新聞去積累學習,以更好應對考試。

但是僅僅答好題就可以了嗎?當然不可以,「主要看氣質啊」,我們在面試中也要注重「外修」,即要去_飭好自己的儀容儀錶。畢竟筆試看的是一張紙,面試看的是一張臉。因為良好的外在形象往往會給考官留下良好的印象,會使你在答題過程中更易得到考官的認同。

氣勢不能輸,從入場到答題的過程再到離場,都要保持自信從容的個人氣質,答題聲音洪亮,進場離場步態從容。表情自然,細節決定成敗,首先可以用微笑來緩解整個考場嚴肅的氣氛,給考官一個良好印象。在答題中目光應保持平視,眼神溫和,顯得溫文爾雅,與考官進行頻繁目光交流此外,也要注意兼顧各位考官。

穿著方面,要大方得體,男性著深色西服並佩戴領帶,可以彰顯沉穩的氣質,女性則可以著純色服裝,彰顯大方氣質。

國考面試考生表達常見問題及解決辦法

很多考生雖然在備考初期能提醒自己注意表達的流暢度,但由於只過度注重答題內容卻很難做到這一點。結合考生的答題表現,中公教育專家在充分調研的基礎上,總結出了三點不能流暢表達的現狀和解決辦法。

一是不自信。很多考生普遍反映,之所以出現磕磕巴巴的情況,就在於自己在表達過程中,一直有疑慮,老擔心說不好、說不順,結果說著說著就卡住了,而一旦卡住之後就會更緊張,然後就一直給自己消極暗示,比如「完了,完了」「壞了,壞了」等等,這樣,即使後期能繼續按先前思路繼續作答,整體效果也受影響了。

二是寫太多。當下很多面試都採取現場思考答題並給考生提供草稿紙和筆。殊不知,草稿紙是用來列提綱的,而很多考生在草稿紙上書寫的內容太多,更有甚者,往往採取讀的方式。這樣的情境下,不光與考官交流不夠,由於對草稿紙依賴性過高,一旦抬起頭來開始脫稿,考生就會不自覺地出現斷片,等再低頭看草稿時,也不會快速發現斷層處,再加上現場的緊張感要想流暢表達實屬不易。

三是練太少。面試歸根到底還是要說的。備考過程中,大部分考生往往是看得多、說的少,想得多、練得少,最終結果往往是「小曲好唱口看開」。還有一種情況,就是考生不注重全真模擬訓練,只注重單個題目的訓練,忽略了整套題目的模擬,這樣的結果只能是一看到成套的題目就發暈,時間分配不科學,胸中無成竹,自然事與願違。

針對上述現狀與原因,中公教育公考面試專家給各位考生三點建議:

第一,要自信,多給自己積極暗示。古語云,「有志者,事竟成」。凡成功者,必能將壓力化為前進的動力,面試考場本身就是對考生應變能力的考驗,所以,各位考生一定要給自己積極心理暗示。尤其是遇到原先思考內容記不清時,告訴自己不要著急,一定要有大局意識,只要不影響準確度,言之成理即可,切勿「撿了芝麻丟了西瓜」。

第二,要少寫,正確書寫有效提綱。考生必須要明確,草稿紙是列提綱的,所以只能列關鍵詞或是主旨句,亦或是個人想到的比較亮點的表達。提綱書寫時,力爭序列號盡量對齊,以確保答題要點更清晰,即使主旨句後的分析內容與思考時不完全一致,言之成理即可。需要低頭看提綱時也會一目了然,不會因為書寫太多而找不到內容所在。如果遇到記不清的字,可用拼音替代。

第三,要多練,提升全真模擬效果。俗話講,「曲不離口,拳不離手」,備考中,不僅要多看、多想,更要多練、多說。只有加強說的練習,才能形成熟練的語感,練習中更要結合面試考情,側重全真模擬,最好是限時思考、限時答題,減少沒話找話的誤區。要循序漸進,先會說再能說、說好。答題時,集中精力,提及第一句話時,腦中就應將第二句、三句構思好。他人的合理化建議要及時接受,減少語言垃圾。

「仰之彌高、鑽之彌堅」。面試知識在操作上往往比理解上要難。人才選拔是殘酷的,入圍面試是真正「千軍萬馬擠獨木橋」的開始,考生只有在備考中不斷實現新突破,最終才能實現「苦心人,天不負,卧薪嘗膽,三千越甲可吞吳」的公考壯志!

公務員面試專項精講之計劃組織協調能力

一、計劃組織協調能力概念

計劃組織協調能力,指對自己、他人或部門的活動制訂計劃、調配資源、組織實施、控制監督的綜合能力以及各方的利益出現衝突時,根據一定的標準進行有效解決的協調能力。它包含三方面的內容:計劃能力、組織能力、協調能力。計劃是參照、組織是執行、協調是方法,三種能力相對於一項工作或者任務來說,互為條件、缺一不可。切實可行的計劃、嚴密的組織實施、科學的工作方法,三者相一致才能使工作順利、高效地完成。

二、計劃組織協調能力在公務員面試中的考查

當然,能力並非紙上談兵,而是通過實際的工作來體現的。對公務員而言,在現實工作中,要組織或者處理各種不同的事宜,包括組織大大小小的各種會議、進行各種調查研究工作、開展有關國家新政方針等的宣傳活動、負責對外來單位甚至外國貴賓的公務接待工作等,而計劃、組織、協調能力便是在完成各種工作的過程中得以施展和體現的。因此,在公務員面試中,對考生計劃組織協調能力的考查,正是結合公務員這些實際工作來進行的。

具體來說,在公務員面試中是通過情境性問題和行為性問題,對考生的計劃組織協調能力進行考查的。

(一)重點考查計劃組織協調能力的情境性問題

1.重點考查計劃組織協調能力的情境性問題概念

重點考查計劃組織協調能力的情境性問題,就是在特定情境下,讓考生組織或處理與公務實際相關的各種事宜的題目。其在公務員面試中一般有兩種表現:一是創設一種情境,要求考生在這種情境下負責組織一項活動,或者為某項活動的組織做好準備工作;二是假設正在從事某項工作或者開展某項活動,但是在工作、活動過程中,由於資源、環境的限制或者工作上的衝突,導致在完成這項工作時,面臨一定的壓力和困境,問考生面對這種壓力和困境將如何繼續工作或者組織活動。

2.重點考查計劃組織協調能力的情境性問題題型分類及介紹

對於重點考查計劃組織協調能力的情境性問題,我們根據其考查側重點的不同,結合在近年來的公務員面試中主要考查的類型,分為調研類、宣傳類、會議組織類、培訓類、接待類、活動策劃類以及協調類。

(1)調研類

調研,通常指通過各種考察、調查方式,得到受訪者的態度和意見,並對此進行統計分析,研究事物總的特徵的活動。調研的目的是為了系統客觀地收集信息和研究數據,為決策作準備。

在公務員面試中,調研類問題通常有兩種表現形式:一是給定一個情境和主題,要求考生在給定情境下,針對與情境中所述主題相關的問題進行調研;二是題中說明要針對某個問題進行調研,讓考生負責做好調研前的準備工作。其中前一種形式是考查的重點。

調研類問題,其題中所述的情境和主題的內容涉及面較廣,需要調研的問題一般都是具有現實意義的社會問題,且在近年的國考面試中,很多都是與社會熱點相結合,如食品安全問題、留守兒童問題、養老問題、城市交通中的紅綠燈設置問題、環境污染問題、政府工作作風問題等。

(2)宣傳類

宣傳,是個人或團體為達到既定目標,通過一定方式、手段傳播信息和思想,以影響受眾(宣傳對象)心理,進而引導並控制其行動的一種行為。宣傳的目的在於傳播方針政策、先進的科普知識及思想,是人們獲得知識、獲取有效信息的一種重要渠道。

宣傳類問題,其考查形式與調研問題類似,一般都會假設一種情境,這種情境通常是源於社會生活實際,讓考生在這種情境下就給定的主題相關內容進行宣傳,一般以宣傳某種知識為主,比如食品安全相關知識的宣傳活動、稅法知識宣傳活動等。但宣傳類問題的提問方式比較多樣,既有考查宣傳活動的整個組織流程的,也有考查其前期準備工作的,還有專門考查宣傳形式的。此外,與社會熱點相結合,也是宣傳類問題的一種重要命題形式。

(3)會議組織類

會議,是人們懷著各自相同或不同的目的,圍繞一個共同的主題,聚集在一起進行討論、交流的活動,其主要內容是與會者之間進行思想、信息的交流。

近年來,在公務員面試中,經常考查的會議類問題包括座談會、研討會、聽證會,此外,在歷年公務員面試中,還考到過新聞發布會、展銷會、茶話會、年終市民代表大會、經驗交流會、社保大會、有關水上交通安全的大會等。對會議類問題的考查,側重於對會議的整個組織流程的考查,但也出現過就準備階段的工作進行考查,因此,考生備考過程中需要熟練掌握會議組織流程。

(4)培訓類

培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓誡行為。培訓一般是由政府、社會機構組織等參與,符合社會實際需要,為達到社會進步和福利的改善而展開的各類學習活動。

培訓類題目,在近年來的公務員面試中,雖考查不多,但每年都會有所涉及。其主要是要求考生組織某個群體進行關於某項技能的培訓,例如組織單位員工進行辦公自動化的培訓、組織農民工進行有關職業技能的培訓等。培訓類問題側重對整個組織流程的考查。

(5)接待類

接待活動,是指單位或者個人對外來單位、貴賓等群體的接待與安排,它是宣傳、展示本地區、本部門工作的一個重要窗口,也是加強地區之間聯繫、促進相互協作的橋樑。

接待的類型有多種,在公務員面試中經常考查的有公務接待、視察接待、技術考查接待、參觀接待、會議接待等。

(6)活動策劃類

調研、宣傳、會議、培訓、接待都屬於公務員面試中較為典型、考查頻率較高的幾類活動,但是,隨著國家對公務員素質的要求越來越高,在公務員面試中,重點考查計劃組織協調能力的情境性問題,已不限於上述五大類活動,而是出現了各類有可能在工作中涉及的、具有一定意義的活動,比如捐贈活動、慰問活動、創業大賽、知識競賽、招聘等。

(7)新媒體活動類

熟悉新媒體的使用,了解新媒體活動,規範新媒體運營,對當今社會開展政府工作來說是一個重要的內容。作為公務員要始終明確,政務微博為黨政機關提供了新的信息發布窗口,不僅有利於信息公開、服務群眾,為政府增加了處理突發事件的渠道,也為群眾監督政府提供了更新更快更便捷的途徑。

新媒體活動類的組織管理題是最近幾年隨著互聯網的深入普及而逐漸興起的,新媒體的形式比較多樣,如微博、微信、博客。由於互聯網新媒體具有便捷、高效、實用等諸多優勢,因此我們可以利用這些新媒體來開展各類活動。有關部門及單位應當學會如何在網路時代通過新媒體來更好地開展相關工作,正確引導輿論,組織好具體活動。



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