如何評價《放牛班的春天》這部電影？

故事是以回憶的方式展開的，而回憶來源於一張照片。然後兩個主角回到以前，回到那個暗灰色的背景下。在他們的回憶主線上，克萊蒙馬修，也就是合唱團團長出現了。圖片的背景，還有文字，讓人感覺到故事發生的陰沉的背景，包括開始進去的看到校長管理方式，一開始的流血事件…和前任對馬修的提醒，讓人提心弔膽，或許這剛好與之後他們的天籟之音，他們的善良天性形成對比，讓人被人性美所感動。

主題是從馬修小心翼翼保護的包被偷掉開始顯

示出來的，這時人們看到的是音樂，正是音樂，音樂這個讓全人類都有共鳴的美好事物，再加上出於一群缺乏各種關愛的孩子們之口，給人們以共鳴。孩子們缺乏愛和教育變的頑皮甚至可以說是壞，，但是音樂對於他們卻是有這不可抗拒的吸引力，恰巧來自孩子們的音樂使人聽了好像能凈化心靈。對，凈化心靈，這就是這部影片的最骨子裡的魅力，馬修的隊伍孩子們的仁慈，他本身的善良帶給人感動，佩皮諾那天真純潔的一笑

最後，回到了馬修帶走的佩皮諾和皮埃爾的老年場面，又一次給人感動。再然後是對整個結局的敘述，最後以天籟的合唱之音落幕。