為什麼小孩子不喜歡寫作文？如何培養孩子的寫作能力？

「興趣是最好的老師」小孩子不喜歡寫作，很有可能是他還沒有培養好這方面額興趣，所以可以先從培養興趣開始。

1、多閱讀。發覺孩子的興趣點，給孩子買些圖書，讓他們養成閱讀的習慣，同時你自己也要多閱讀，以便經常和孩子溝通他（她）看過書中的故事，以及關注書中主人公的命運等，把孩子閱讀的興趣引起來，此外經常給孩子講些有趣的故事、笑話或其他知識。

2、多摘記。孩子在閱讀的過程中，對於他認為好的語句或段落可以把它摘記或背誦下來。讓孩子從中發現文字的美。

3、多寫日記。給他準備好紙和筆，使你的孩子養成記日記的習慣，或者記下每天的所見所聞。寫日記會養成許多好習慣，比如堅持，信心，毅力等等，雖然簡單，但是能堅持幾十年也不簡單！儘管一開始，孩子不會寫日記，可能寫的如同流水帳，但是時間長了，自然會好，而且日記將來是孩子成長的心歷，若干年後彌足珍貴！

4、寫故事。給孩子一本稿紙，讓他練習寫些短篇故事、短文或記敘一篇家史等等。或者讓他寫出他自己的感想，讀一本書，看一場電影或電視，都可以把故事寫出來。然後我們都認真地參與到這個故事中，會給到孩子很大的鼓勵！

寫作是要長期堅持的一件事情，所以，不妨在培養孩子興趣的基礎上，跟孩子一起堅持下來吧~

對於小孩子而言，小孩子大概喜歡玩耍多一點吧，不喜歡寫作文很正常。

如果我沒說錯的話，很多人都特別害怕寫作文。

造成這一現象有很多因素，外因：命題教學非常死板；一板一眼寫作模式造成難度增加；與生活割裂，應試壓力大，沒有給兒童空間，閉門造車帶來難；教師指導的方式錯誤，造成困難疊加；評價的唯美追求，造成人為困難。內因：很多不良心理，應付心理，畏難心理，依附心理，厭倦心理，定勢思維等。

其次，這個現象我認為其中不乏老師的責任，大家都是為教作文而教作文，為寫作文而寫作文，沒有真正認識到作文是種美學。教作文是為了分數，寫作文也是為了分數，於是，作文就遊離於生命。人，怎麼能把遊離於生命之外的事情做好呢？反過來，一旦師生認識到：作文，是為了自己生活得更好，作文是生命存在的證明，作文就是一種生活方式……自然而然，師生都會將寫作文視為一種需要，如此，作文就不難教、不難寫了。

寫作文就是講故事。平時就要引導小孩子多看課外書，學習優秀的作品，讓他們學習其中講故事的方法。我們要讓孩子用自己的筆、用自己的話，寫他們自己的那點兒事。不能為了寫作文兒而去玩，為了寫周記而去玩，日記本來還可以寫很多東西，很多事情都是很有趣的。