3-6歲寶寶身體發育進度表!新手爸媽一定用得到!
前面我們說了0-3歲的寶寶身體發展進度表,今天來看看3-6歲是怎麼發展的:
從3歲到4歲,孩子將這樣逐漸成長:
○ 能交替邁步上下樓梯
○ 能倒著走,能原地蹦跳
○ 能短時間單腳站立
○ 能畫橫線、豎線、圓圈
○ 喜歡堆積木
○ 認真聽適合他年齡的故事,喜歡看書
○ 認識三角形,圓形,正方形
○ 至少能說出紅、黃、藍色的名稱
○ 能用簡短的話表達自己的願望和要求
○ 問越來越多的問題,「是什麼」「為什 么」等
○ 能簡單講述看到和發生的事情
○ 能記住家人的姓名、單位、電話和家 庭住址等
○ 能使用筷子、勺等餐具,能獨立進餐
○ 知道家裡常用物品的位置
○ 能獨立穿衣
○ 能按「吃的」「穿的」「用的」將物品分類
○ 能用手指著東西數數
○ 能與他人友好相處,懂得一些簡單的規則,但常常不能堅持做
○ 能參加一些簡單的遊戲和小組活動
○ 會表達恐懼、喜歡等強烈的感覺
○ 非常重視看護自己的玩具;有時會變得有侵略性,如,搶玩 具,把玩具藏起來
有以下狀況,請趕快送孩子去看醫生:
◎ 不會原地跳
◎ 聽不懂別人說話
◎ 不能說出自己的名字和年齡,不能說3~4個字的句子
◎ 不能自己一個人玩兒3~4分鐘
從4歲到5歲,孩子將這樣逐漸成長:
○ 能熟練地單腳跳
○ 能沿著一條直線行走
○ 能輕鬆地起跑、停下、繞過障礙物
○ 能正確地握筆,能畫出簡單的圖形和 人物
?○ 能串較小的珠子
○ 認識10以內的數
○ 能按照物體的顏色、形狀等特徵分 類並進行有規律的排列
○ 能獨自看懂並說出簡單圖畫的意思
○ 喜歡聽有情節的故事、猜謎語
○ 理解日常生活的順序:「我早上起 床,穿衣服,刷牙,然後上幼兒園」
○ 能回答「誰」、「為什麼」、「多少個」 等問題
○ 能說比較複雜的話,如,「我還沒看清楚 貓的顏色,它就跑過去了」
○ 能比較清楚地表達自己的意願
○ 能努力控制自己的情緒,不亂髮脾氣,但 有時會因為小挫折(如,搭積木無法搭成自 己想要的形狀)而發脾氣
○ 喜歡與小夥伴玩;開始有「最好」的朋 友,樂於參加集體活動
○ 喜歡大人的表揚,對取得的成績很驕傲
有以下狀況,請趕快送孩子去看醫生:
◎ 無法說出自己的全名
◎ 無法辨認簡單的形狀:圓形、正方形、三角形
◎ 說出的話別人聽不懂
◎ 不能單腳跳躍
◎ 不能獨立上廁所,不能控制大小便,經常尿褲子
從5歲到6歲,孩子將這樣逐漸成長:
○ 學習交替單腳跳
○ 會翻跟頭
○ 能快速、熟練地騎三輪車或有 輪子的玩具
○ 能使用筆,能畫許多形狀和寫簡單
的漢字○ 能用各種圖形的材料拼圖
○ 能把各種各樣的物體分類,能按從短 到長、從小到大等順序為物體排序
○ 數數能數到20或20以上,許多孩子能 數到100
○ 能把時間和日常生活聯繫起來:如 「5點鐘了,該看電視了」
○ 能辨認一元、五元等錢幣
○ 能邊看圖畫,邊講熟悉的故事
○ 能正確地轉告簡短的口信,能接電話
○ 喜歡夥伴,經常會有一兩個要好 的夥伴
○ 能與小朋友分享玩具、輪流玩、 一起玩
○ 愛參加團體遊戲和活動
○ 情感豐富、關心別人,尤其是對 比自己年齡小的孩子、受傷的孩子 和動物特別體貼
○ 有更強的自我約束能力;情緒大 起大落的情況減少
有以下狀況,請趕快送孩子去看醫生:
◎ 不能交替邁步上下樓梯
◎ 不能安靜地聽完一個5~7分鐘的小故事
◎ 不能獨立地完成一些自理技能,如刷牙、洗手等
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