你的情緒，正在把孩子越推越遠

　　在商場里，一位媽媽正在對孩子歇斯底里：

　　「我跟你說了多少遍?不能買就是不能買!你哭也沒用!」

　　在家中，一位媽媽正在對孩子大吼大叫：

　　「我說了不要去動那個杯子!你偏要動!灑了吧?怎麼我說什麼你都不聽呢?」

　　考試結果公布後，一位媽媽正對孩子疾言厲色：

　　「你看你，考這麼點分，你也不嫌丟人?你看誰誰，人家怎麼就能考一百?笨死你算了!」

　　面對孩子的錯誤，憤怒，乃至暴怒，是許多家長再普通不過的反應。

　　以至於有的家長這樣說：

　　「如果不罵他狠一點，他是不會長教訓的。小孩子就應該嚴著教。」

　　但不知你有沒有發現，當孩子年齡稍大一些後，孩子再也不願意任憑家長的呵斥了，而是開始了「抵抗」——比如，就像《做內心強大的自己——歪歪兔逆商教育系列圖畫書》中的歪歪兔一樣，捂起耳朵，跺著腳說：「不聽!我不聽!」

　　等到他再大一點，可能就會以一副「滾刀肉」的態度，白著眼睛、背著手，厭煩地看著你，心裡想：

　　「說完了沒有?煩死人了!」

　　可是，明明你說的那些都是對的啊!逛商場不能想買啥買啥，水灑手上會燙傷，考場上的一分之差，真的可能決定孩子的命運啊!

　　但孩子卻是這樣的想法，說不聽，又打不醒——你只能眼睜睜地看著他離你越來越遠，走向另外的命運，你卻無能為力。

　　從一開始，這是怎樣發生的呢?

　　曾經和家長親密無間的孩子，為什麼距離會越來越遠呢?

　　好吧，讓我們回到孩子第一次犯錯誤的那個瞬間。

　　如果我們能換位思考，孩子此時的心情是什麼呢?

　　當他滿心歡喜地在房間里探索來探索去時，一回頭，卻看見媽媽的臉板著，眉皺著——他會想什麼呢?

　　「糟糕!媽媽不高興了!」

　　「我哪裡做得不對?」

　　「我好像闖禍了!」

　　孩子並不知道自己哪裡做得不對，只能根據媽媽的表情反饋來知道，這件事做得對或者不對。

　　此時，孩子需要的，是媽媽平靜地告訴TA，這件事應該怎樣做才正確，或者，為什麼是不對的。

　　那如果此時家長沒控制住自己的情緒，反而用「疾風暴雨」的態度來對待孩子，孩子會怎麼想呢?

　　他要麼會想：「媽媽不喜歡我了，我真是太差勁了!我應該趕緊消失，不能給媽媽添麻煩。」

　　他要麼會想：「憑什麼是我不好?明明是你不對!寶寶就是要玩，就是要耍!」

　　後一種情緒，與其說是淘氣或叛逆，不如說是自我保護——保護自己那顆小小的自尊心。

　　畢竟，如果連自尊都沒有了，孩子可能就會陷入徹底的自我否定，陽光和快樂，恐怕從此漸行漸遠了。

　　還有一些家長，在暴怒之下，很喜歡給孩子「貼標籤」、「扣帽子」。

　　比如「臭孩子」、「淘氣」、「不聽話」。

　　這些標籤，其實是在幫助孩子進行「自我認知」——孩子根據這些標籤，會覺得「我就是個臭孩子啊」，「我就是淘氣啊」，「我就是不聽話啊」。

　　如果我改的像別人家孩子一樣好，那我還是我嗎?

　　於是，孩子就逐漸地長成標籤里的那個樣子，「臭孩子」、「淘氣」、「不聽話」。

　　這當然也與我們的期待「背道而馳」。

　　所以，正是我們自己的情緒，正在把孩子越推越遠。

　　正如那句話所說的，「孩子最不可愛的時候，正是最需要愛的時候。」當孩子犯錯誤時，請相信，他們的內心也是惶恐不安的。所以，在此時，請先控制住自己的憤怒情緒。

　　你可以在他害怕的時候，摸摸他的頭，告訴他沒關係，別害怕。

　　你可以在他委屈的時候，抱抱他，然後聽聽他是怎麼想的。

　　你可以在他抵觸抗拒時，蹲下來，看著他的眼睛，平靜地告訴他：這樣做不可以。

　　你還可以給他講一個小故事，就像《做內心強大的自己——歪歪兔逆商教育系列圖畫書》中說的那樣，如果聽不進去別人的正確意見，可是會像歪歪兔一樣，變得一隻耳朵大，一隻耳朵小哦!

　　但請千萬別吼他、打他，更不要撂下一句狠話後離他而去。

　　請陪在他身邊。

　　時間一長，你將發現，雖然孩子還可能在探索中經歷種種的挫折、錯誤、困難，但他的內心正在變得越來越強大，越來越無所畏懼。