孩子如何利用碎片化時間學習？

03-17

本文作者：學而思培優初中語文老師-杜虹丹老師。

很多孩子，新的一年開始時，總會定下學習計劃，比如計劃讀完幾本書。可是到了年底，制定的計劃還沒完成一半，要讀的書沒翻幾頁，那麼這個時候你會不會感嘆，時間都去哪了？

是呀，時間都去哪了？在你低頭流連網頁的時候，在你沉迷遊戲無法自拔的時候，在你看網劇嬉笑怒罵的時，時間已經在跟你揮手說拜拜了。你對時間的態度早已決定你將過一個什麼樣的人生。

如何規劃好零散時間，我有幾個小tips。

從起床開始，讓腦子轉起來

起床開始刷牙的時間，讓腦子清醒過來，想想接下來三十分鐘里，自己的安排什麼，幾分鐘收拾好行頭，幾分鐘吃完早餐。上學路上背誦哪一篇古詩，還是記憶哪些英語單詞。思路清晰，目標明確，開始一天的學習生活。

上課前的五分鐘，絕對不是休息放鬆的時間，現在應該從閑散的思維中收回來，大概的預習課堂要講的知識點，有疑問的地方紅筆勾畫，思維可以圍繞今天的知識點拓展想像，在課堂開始前整理好思路。

課上精力集中，認真對待老師講解的每一個知識點，老師重點勾畫的部分，用紅色筆標註記號。在這裡，有一個三色筆記錄方法，紅筆記重點，黑筆記次重點，藍筆記例子或非重點。再次瀏覽筆記時，條目清晰，重點非重點一覽無餘。

一上午的課程，消耗了大量的腦細胞，中午短暫的一小時，吃過午飯，應該讓自己閉目休息十五分鐘左右，養精蓄銳，再戰下午新知識。下午時間，在完成老師安排習題時，一定要結合著今天新學，讓腦子轉起來，高效率完成課後作業。有的題太難，沒有思路時可以適當的求助同學或老師，不要一味死磕，耽誤大量時間。

一天繁忙學習結束，現在應該進行的是難度稍弱的閱讀，現在可以讀散文、小說或名著，學會講老師講的閱讀方法技巧運用到閱讀中，拓展課外積累，回家路上也在獲取知識。

高效準確完成課後作業以後，幾乎已經到了晚上休息時間，閉上眼睛回顧今天老師講的知識，還有哪些小板塊是自己沒掌握的，哪些板塊已經完全掌握，在回顧中，不知不覺已經沉入夢鄉。

零散時間就像海綿里的水，你稍微擠壓，時間就會匯聚小細流，幫你獲取更多的知識。抓緊每一分每一秒充實自己，時間會給你最美的答案。