這輩子我該做什麼:如何尋找我的天賦

但凡一個人能夠做自己擅長又充滿熱情的工作,幸福感都不會太差。

因為從事新媒體教學工作的原因,會接觸到許多從其他行業轉行從事新媒體工作的學生,在聊天的過程中我常常會問一個這樣的問題:

你之前的工作看起來也不錯,為什麼想要轉行呢?

得到的大多都是和前景好、需求高相關的答案,因為前景選擇一項職業當然無可厚非,而且也是大多數人選擇職業的重要因素。但是比較困擾的問題是,有的學生加入課程後,一開始覺得興奮,但是隨著課程的深入,學習的熱情慢慢減少;還有一種情況是,有些學生即便很努力,但是項目作業修改了很多次,結果仍然差強人意。

這似乎就回到了我們常常說的「天賦」問題。所謂天賦是天分與熱情的結合點,它對於教學者來說非常寶貴的工具,因為一旦學生正在做的事情是他擅長又喜歡的,教學者只需要一點點的指導和鼓勵看到很好的效果。

但是問題又來了:能夠找到自己的天賦固然是一件美好的事情,但是可能大多數人並不知道自己具有什麼樣的天分,甚至也覺得自己對事情也沒有什麼特別的熱情。如果是這樣,對於絕大多數的普通人,是不是意味著尋找天賦就是一件「純粹靠運氣」的事情呢?

帶著這樣的問題,我開始閱讀了《讓天賦自由》這一本書,也嘗試從其他教育從業者和性格研究機構中尋求答案,綜合這些探索的經歷,我想在本文分享一些普通人在尋找天賦中可以嘗試的方法。

尋找天賦是一個雙向的過程

在了解如何尋找天賦之前,我想應該先認識探索天賦是一個什麼樣的過程。很多人可能自然地以為尋找天賦是一個自我的過程,的確大多時候它需要你和自己對話,包括回顧過往的經歷、興趣、愛好等等,但是卻不止於此。

尋找天賦的過程更多是一個雙向的它既需要向內的自省,深入挖掘自我的靈魂,也需要向外部尋找潛藏的機會,多做嘗試,並儘力做到最好

這就好像說假如你真的具備音樂的天賦,但是如果你從來沒有參加任何和音樂相關的活動,即便再怎麼自省,你也很難發現自己在音樂上的天賦。

更具體的來說,《讓天賦自由》作者羅賓遜把這個過程稱發現天賦的三個步驟:

  1. 屏蔽干擾:我們通過冥想創造一個與自我相處的空間和時間,我們才有可能接下來的探索工作。
  2. 變換角度:打破成見和自我假設,不要認為自己沒有什麼特別的天分和熱愛。我們可以通過思維導圖、繪製夢想地圖、無約束的自由書寫,思考自己過去的成功經驗和對未來的期望,進一步思考自己的天賦。
  3. 勇敢嘗試:如果不去嘗試新的東西,我們永遠不知道自己能做什麼。我們可以通過嘗試不同的活動、去不同的地方、認識不同的人為自己創造更多發現天賦的機會。

無論是探索天分還是熱情,這都是尋找天賦的三個基本的步驟。既然尋找天賦包括天分和熱情兩個維度,那麼如何發現我們擅長的事情和喜歡的事情就是兩個最為核心的內容。

發現你擅長的事情

擅長的事情值得就是天賦中的天分,比如魚擅長游泳,狗友靈敏的嗅覺。但是天分也分種類,它包括一般天分和特俗天分,前者指的是因為生理機構所賦予得天分,比如我們作為人本身普遍具備的行走的天分,後者則是指在一般天分的基礎上,你區別於其他人所特有的天分,比如你是人群當中比較會唱歌,你的邏輯能力強比其他人強等等。

那麼我們如果探索到「特俗天分」呢?這一部分工作可以「測試」或者「自省」來完成。

關於自省的方法,我們可以嘗試一下以下的方法:

  1. 列出一系列關鍵詞或者近期收集到的圖片,可以是會議、郵件、購物、社交工作、學習等等。
  2. 使用你可以理解的分類方法將這些內容進行分組,例如娛樂、社交、愛好、運動、工作等種類。
  3. 想想在這些活動中你都運用了那些天分,並利用擅長、一般、不擅長三個標籤將其標註出來。
  4. 針對第一種擅長的事情,思考:你是什麼時候發現自己擅長的?是怎麼發現的?那些工作或者職業需要這種天分?

除了可以通過自省的方法來探索天分,測試是更為普遍的做法,《讓天賦自由》介紹了四種常見的商業測試:

  1. 一般能力傾向測試(GATB)由美國勞工部研究制定,已經有幾十年的歷史。它測試了人類9個領域的天分,分別為:一般學習能力、語言能力、數理能力、空間判斷能力、形狀知覺、書寫知覺、運動協調度、手指靈活度和手腕靈活度。測試一共分12個部分,不過每個部分並不對應一種能力。而且,每個測試者都必須先獲得測試許可證。
  2. 蓋洛普公司推出的克利夫頓優勢識別器(Clifton Strengths Finder)是一款識別個人「建立優勢的最大潛能」的在線測試。這款測試由唐納德·克利夫頓和蓋洛普的科學家團隊研發,其中的177道問題覆蓋了人類很多方面的天分。而且,基於這個測試還催生了兩本暢銷書——《現在,發現你的優勢》和《蓋洛普優勢識別器》。
  3. 美國職業研究中心(VRI)推出的職業範圍測試(Career Scope),是一種結合了興趣和天分的測試。通過一系列問題,你可以了解自己的職業興趣是什麼,並將之與你的天分結合起來。
  4. ONET能力剖面測試(ONET Ability Profiler)則是由美國職業信息網(OIN)開發的ONET定義了幾百種職業的關鍵特徵,主要測試9個方面的能力:語言能力、算術推理、運算、空間判斷能力、形狀知覺、書寫知覺、運動協調性、手指靈活度、手腕靈活度。測試結果會被放在了ONET的網站上,而且ONET定義了 800 多種職業類型。

但是天分的標準化測試還是有許多問題,就好像如果你真的擅長彈吉他,很難通過做測試題來發現吧?所以測試也僅僅只是發現天分的工具而已,還是需要批判性地去看待它。

發現你熱情的事情

尋找天分僅僅是天賦的一個方面,因為尋找天賦不僅僅是找到你擅長的事情,還要找到你的喜歡的事情。也就是如果你喜歡的事情不擅長,或者你擅長的事情不喜歡,這都不是所謂天賦的狀態。因此發現自己的熱情也是尋找天賦過程中非常重要的部分。

發現自己的熱情則是一個完全自我的過程,有非常有效的判斷方法就是:你在做某一件事情的時候非常投地入,甚至會不到時間的流逝

當然其他可行的問題還可能包括:你小時候最喜歡做的事情是什麼?你一天的事物中,你做什麼事情的時候感覺最舒適?等等問題。在這個提問的過程中,最重要的是不斷追問,比如你知道你喜歡你喜歡電影,你需要繼續追問你到底喜歡「電影」中的什麼?是配樂,還是劇情,還是拍攝,因為這些不同的小興趣點,都可以發展出不同的職業方向。

當然可能也會有人說:我對什麼都沒有熱情怎麼辦?對於這個問題,很多人不知道自己熱情什麼,但是並不意味著人人都沒有熱情。除了少數精神疾病患者缺少某些情緒意外,更多人是因為創傷和壓抑而丟失了產生熱情的積極情緒。

所以換個角度說,絕大多數人都有自己充滿熱情的地方,更關鍵在於我們要去尋找和發現。

找到頓悟的時刻

那麼我們如何才能知道我們發現了自己的天賦呢?作者把這稱之為一種頓悟的感覺:你的生命會因為一種完全不同的投入、滿足和目標感而徹底改變,那就像是一見鍾情的感覺

我相信這個頓悟的感覺人人可以找到,只是它很多時候不會自動顯現出來,而是我們一次又一次的嘗試,最後才能找到。

所以如果你已經花了很多時間在探索的路上,不要就此打住,尋找自己的天賦本來就不容易;如果你覺得自己好像年紀大了,現在就是最好的開始!

這也令我想起了朱德庸的一段話:

我相信,人和動物一樣,每個人都有自己的天賦,比如老虎有鋒利的牙齒,兔子有高超的奔跑、彈跳力,所以它們能在大自然中生存下來。人也一樣,不過是很多人在成長的過程中把自己的天賦給忘了,就像有的人被迫當了醫生,而他可能是怕血的,那他就不會快樂。人們都希望成為老虎,而這其中有很多只能是兔子,久而久之,就成了四不像。我們為什麼放著很優秀的兔子不當,而一定要當很爛的老虎呢?社會就是奇怪,本來兔子有兔子的本能,獅子有獅子的本能,但是社會強迫所有的人都去做獅子,結果出來一批爛獅子。我還好,天賦活著說本能,沒有被掐死。

尋找天賦的過程最終都是為了幫助我們找到人生的使命,從而獲得更有幸福感。因此這些探索的步驟也僅僅提供一個工具,而非成功的保證。每個人的起點不同,探索天賦的路徑也不同,所以能否最後找到想要找到的東西,這些取決於你的決心、毅力還有少量的運氣。

雖然尋找的道路註定曲折,但是為什麼不做呢?有些人活著,終究是為了一場探險,況且尋找天賦又是一件多麼值得做的事情啊!

最後,如果你在探索天賦的過程中也有什麼其他心得,歡迎隨時和我交流。半撇私塾長期開放在線教育實習崗位,「全棧教育挑戰生計劃」是一個面向簡歷一無所有的大學生所開放的實習培訓計劃,持續6個月,感興趣可以 點擊申請。


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