育兒,就是父母每天做選擇題

我們團隊內部有一句話:

「不要用繁重的體力勞動,來代替更為繁重的腦力勞動。」

解讀一下這句話,就是————

【腦力勞動】比【體力勞動】要重要很多;

【腦力勞動】需要付出更多的體力、精力、時間等等;

所以,平時我們容易陷入讓大腦偷懶,讓四肢繁忙的【體力勞動】。

微信【一塊聽聽】的合伙人【糖糖】,在一篇文章中提到了這句:

不要讓自己【戰術】勤奮,【戰略】懶惰。

我們仔細回憶一下,自己的經歷,尤其是教育孩子的經歷,是不是也是這樣的呢?

許多重大的選擇,人生戰略方向、投資,甚至對我們影響最大的【結婚】和【教育子女】,是不是存在【戰術】勤奮,【戰略】懶惰呢?

換句話說:

我們是不是喜歡在【重大選擇】上偷懶,在【雞毛蒜皮】上勤奮不已?

一個犀利的問題:

你們知道剩男、剩女是怎麼剩下的嗎?

跟他們聊完之後,都會發現,之前他們至少有過一次以上的機會,可是他們為什麼沒有出手選擇呢?

想法幾乎都一樣:

  • 長相不能太丑吧?
  • 個子不能太矮吧?
  • 人不能太無聊吧?
  • 收入不能太低吧?
  • 學歷不能太差吧?

………

養育孩子的過程中,父母的【選擇】就更多了,他們的想法也都差不多:

  • 孩子不能太胖或者太瘦吧?
  • 不能太內向或者太調皮吧?
  • 說話不能口齒不清楚吧?
  • 唱歌、畫畫、舞蹈、鋼琴……這些總要會一樣吧?
  • 做事情不能太拖延吧?

…………

剩男剩女,貌似每天都在努力相親,把時間日程統統排滿。我們父母表面看起來也兢兢業業,為孩子整日在忙碌著……

但是實際上,統一忽略了一個戰略上的問題:

一些重要的選擇,需要用到【必要條件】。

什麼是【必要條件】呢?

就是用正確的價值觀,選擇出來的,必須符合的那些條件。

選出了【必要條件】,做決定就容易多了。

選人、選物,教育子女都一樣。

昨晚,女兒尿床了。

我和孩子爸爸商議,該怎樣給孩子養成夜間起夜的習慣呢?

家長叫醒?

不管不顧,任由其尿?

讓女兒自己晾曬自己的被子?

如果是你,該怎麼選呢?

這就是一道很普通的【選擇題】,平時我們和孩子相處過程中,都會遇到。

我們最後是這樣決定的,選出了三個【必要條件】:

條件1,晚上強迫起夜對孩子睡眠質量不好;

條件2,讓孩子自己體會到【濕濕的】被子不舒服;

條件3,隨著孩子的發育,尿床會反覆,這都是常態,不強調。

最終,我們達成一致:

準備好一定量的床單,就任由孩子尿。

一起等待,女兒不再尿床的那一天到來。

寫文章寫了一年多,積累了不少教育孩子的【必要條件】,腦子裡也越來越清晰這樣一個概念:

如果事事都管孩子,都教育,是根本行不通的。

遇到事情,一定要有選擇的放手,有選擇的堅持原則,有選擇的嚴厲,有選擇的裝沒看見。

這裡面,最重要的就是要知道這些選擇的【必要條件】。

來看看,我們這幾次一起學習的幾個概念:

  • 鍛煉孩子自立。

  • 不【懲罰孩子】的教育方法。

  • 用什麼來代替【命令孩子】。

這些概念,看起來都不簡單,那麼我們最起碼挑選出來一個【必要條件】,有利於我們記住,並且用於日常和孩子相處時候的選擇。

一、鍛煉孩子自立

【必要條件】:

保證安全的情況下,完全放手。

【提醒】:

自己養的孩子,首先要付出起碼的信任。

二、不【懲罰孩子】的教育方法

【必要條件】:

懲罰不管用,但是要讓孩子承擔錯誤的後果。

【提醒】:

自己首先要【邏輯清晰 + 原則強烈】,才能讓孩子心服口服。

三、用什麼來代替【命令孩子】

【必要條件】:

大部分時候,【不說】、【少說】會比【說】,強百倍。

【提醒】:

寫便條、簡單辭彙、唱歌、機器人聲音……都是靈活運用的方法。

在腦子裡梳理了一遍這些概念之後,忽然豁然開朗:這就是用【寫作】倒逼自己————【戰略】勤奮。

許多的概念,是我們教育價值觀一天天養成的基礎。

有了這些正確的價值觀之後,要多復盤,多複習,才能夠不讓自己掉入大大的坑裡:

表面看起來每天忙忙碌碌,實際上沒有任何實質性的進步。

共勉。

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