你們小時候最喜歡的動畫片是哪部？

我心裡樂開了花，可是他們並不知道，在安安三歲半的時候，我帶她去同一家機構試聽時候，她不但全程不說話，下課時候還抱著我哭鼻子，說再也不想來上課了。

究竟這一年發生了什麼呢？

像題目中所說，在安安兩歲的時候，我就堅持給她看原版動畫片，聽英文童謠。她就算不看，我也開著給她磨耳朵。買了很多英文繪本，卻沒有堅持讀下來。從安安上幼兒園起，我開始給安安找英語培訓機構，但安安在試聽課的表現讓我覺得她還沒有準備好。而且每次給她看動畫片時候，她都告訴我，我想看中文的。對於安安的英語啟蒙，我是心裡著急，卻又不知道該怎麼辦。

正在我一籌莫展的時候，我在網上聽到了蓋兆泉老師的英語啟蒙講座。 她的一個觀點，一下子給我指明了方向。她說「沒有親子啟蒙就送外教班，等於浪費銀子。」只有孩子具有了一定的辭彙量和聽力水平，才能最大程度上吸收外教的口語。

(圖片摘自蓋老師講座PPT)

她還表示那些基礎辭彙很好教，哪怕蹦單詞都行，讓家長先啟蒙再送班。就在那一刻，我突然理解了孩子，雖然外教課上的氣氛營造得很輕鬆，經常做遊戲。可是把孩子突然扔到一個陌生的語言環境中，那種不安與緊張是顯而易見的。我暗下決心，為了孩子能夠更高效地參加外教班，我決定自己先給她進行英語啟蒙，積累辭彙量。

啟蒙遇到的第一個難題就是，我自己不知道說什麼。市面上的口語書大多不針對親子內容，少數的幾本口語書，關於一個梳頭就有三四十個句子，一句就有好幾個詞不認識，更別說要用在生活中了。我捧著口語書跟讀 了一遍，那感覺像回到自己高中時候被強制背新概念英語一樣痛苦。在網上搜索的結果也是，什麼樣的表達都有，不知道哪個是正確的。

就在那時候，我開始學習親子日常口語。每次就學三句日常用語，是美國家庭每日必用的親子對話用語，由外教老師朗讀。要求就是，將這三句短語代替中文，用在生活中。

我當時第一反應是，哎呦，這也太簡單了，一看就會啊。可用起來才知道，理解一句話和運用一句話完全是不同的概念。一句短語就三個詞，我愣是練習了10分鐘才敢跟孩子說。第一次開口在安安面前說，我也是躊躇了好久，不好意思加不自信兩種情緒交織著，完全不是那種想像中的脫口而出。

後來經過每天練習，我對自己的發音才稍微開始自信起來。安安經常看著我對著手機讀，過了幾天，她竟然開始糾正起我的發音了。這時我才開始逐漸開始運用那三句短語。

我的操作方法是，一周只替換三句，其他還是用中文說。比如「It is time to get dressed.」 (該穿衣服了)和 」Put on your clothes 「(穿衣服)這兩句，在我家出現的場景就是：

安安，快點快點，要去奶奶家了，it is time to get dressed！

快，put on your clothes. 奶奶已經打電話來催了。

這件好不好？Put on your clothes！

就這樣堅持了幾周，孩子也開始和我和她爸爸說it is time to get dressed了。當時我真是高興壞了。

印象很深，有一天我讓孩子在看小豬佩奇英文原版第一季第十二集的時候，動畫片里小豬佩奇說：The snowman needs some clothes to keep him warm（雪人需要穿衣服保暖）。她竟然轉過頭告訴我：媽媽，the snowman needs clothes!（雪人需要衣服）。