你認為小孩子有必要學習樂高積木的課程嗎？

目前樂高課程雖然還沒有納入我國義務教育體系里，沒有成為正式的課程，上樂高課也不是必須要去上的。但是在沿海地區，比如杭州，許多小學已經將樂高課做為幼兒園升入小學的面試之一，在小升初時，學齡段的小朋友如果有在樂高競賽中有獲得好名次和成績都可以為小升初加分。樂高公司生產的樂高積木風靡全球，受到了許多人的喜愛，所以樂高培訓機構更是如雨後春筍一般，在全國創立了無數個大大小小的樂高培訓機構品牌。

給孩子上樂高課能夠帶給孩子什麼樣的教育意義呢？首先我們還是要認識到樂高課其本身的教育意義。樂高課是通過樂高培訓師在課堂上以樂高積木做為上課的教具，按照培訓機構所提供的樂高課程，一般都是一節課一個搭建主題。樂高培訓師會引導學生先分析作品的結構，學習其特徵和作用，然後鼓勵學生自己來動手運用樂高積木進行搭建。也就是說，每個課學生都會學習到不同的樂高知識，搭建出不同的主題作品。從而來培養學生的動手能力，想像力，創造力，也鍛煉了學生的專註力，可以提升各方面的品質，加強綜合能力的培養。

在國內各個樂高培訓機構的品牌眾多，但樂高課基本上要比其他一般的興趣班要貴一些，基本上如果單價一節課在100以下的，那基本上就不用考慮了，樂高課還是一分價錢一分貨的。建議可以多比較一下樂高機構之間的師資，品牌文化，課程體系，上課環境，以及小朋友和老師的課堂互動效果等待，再決定是否報課。