對於「爾雅通識課」你怎麼看？

為進一步豐富全校性公共選修課體系，共享校外優質課程資源，因此開設有爾雅課。爾雅課在教務系統中選課的地點是虛擬的，由學生自主網上學習。學習過程中注意網站上對學習的要求，把握好學習進度，注意具體學習和考試時間。

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隨著社會的進步，網路的發展，人們越來越離不開網路，還記得人們經常說「沒有了網路，手機就是廢品」這句話就說明了網路的重要性。網路這麼重要，當然學校也會利用這個優勢，尤其是大學生。現在無論多大的學生都在使用網路，學校亦是如此。從幼兒園到高中，是家長們的網路時代，建立微信群，和老師共同商討學生們的學習。到了大學就是老師與學生的網路時代，尤其是學生，現在上課都離不開網路。

上了大學，網路越來越重要，作為一名大學生的我深有體會，是經常的流量荒。現在大學生的學習也要靠著網路，最明顯的體現就是網路選課，就是爾雅通識課，那麼對於這樣的學習你怎麼看呢？我認為它既有好處也有壞處。

• 首先是它的優點

爾雅通識課這是網路選修課，同學們可以根據自己的特長來選擇自己喜歡的課程，從而豐富同學們的大學生活。同學們也可以利用自己的空閑時間去看，極大的節省了同學們的時間。

• 其次是它的缺點

爾雅通識課會使一些同學刷課，從而沒有學到任何知識。它隔著屏幕聽課，少了一些生動性和學生坐在課堂里的感覺，會使學生的聽課效率大大降低。

每個事物都有兩面性，沒有絕對的好與壞，網路課程固然符合時代潮流，也能節省時間，最重要的是能發揮同學們的特長，但是它也會讓學生們有所鬆懈，達不到所想的效果，因此我們在使用它的時候，要揚長避短。