從孩子的視角，給他創造一個小小世界（生活起居環境），有什麼操作指南及可行性建議？
小時候進廚房，以我當時的身高只能看到灶台周圍的貼磚，只有大人把我抱起來時才能看到鍋里煮的東西。
對於孩子來說，他們一直在努力適應大人的世界。
之前看到重慶大學建築系專業學生設計出7平方米複式居住，滿足1-2人居住需求，看上去舒適且功能區分明。
我想能不能給他創造一個和他身高、大小相符合的生活起居環境，有什麼必須元素？應該如何布置，讓他覺得自己是生活在一個舒適的小小世界裡？有沒有人和我有同樣想法？或實踐過？有沒有什麼操作流程？或可行性建議？
太能了！先贊一下題主從孩子角度考慮問題的想法！其實早在一百年前義大利的蒙特梭利博士就提出要為孩子創造一個適合TA們自由發展的環境。首先就是從改造傢具做起：將傢具和日常生活用品都改造成適合孩子尺寸的大小，讓TA們像大人一樣能在家裡活動自如，而不是面臨著龐然大物而被束縛了手腳。網上有篇文章可作參考，作者不可考，鏈接在此：在家給孩子準備一個蒙氏空間！以下為原文：
蒙氏教育中很重要的一個環節就是給孩子提供符合他們各階段學習和成長所需的環境。蒙氏教育對環境的要求是：
1）有秩序。所有的物品的擺放要遵從一定的規則。 2）有限制。主要目的是讓孩子適應，而不是因為好奇而吸引他，比如玩具要適量。 3）可以自由活動的場所。 4）保護孩子，有安全感。 5）充分發揮孩子的自由探索能力。睡床：A floor bed!
你家的小寶貝還睡在嬰兒床裡面嘛？看看蒙氏媽媽們推崇的floorbed吧。基本原則是床一定要夠大和夠矮，蒙氏媽媽們建議從孩子8個月開始會爬之後就換成這種矮床。夠大－是要給孩子提供一個自由活動的空間，根據小孩的年齡來選擇建議至少使用單人床墊尺寸而不是普通的嬰兒床墊。等寶寶會坐會爬以後，普通嬰兒床的空間已經不能滿足寶寶對自由活動的需求。另外寶寶即使在睡夢中也需要很大的活動空間。
夠矮－沒有了圍欄的阻擋，寶寶醒來之後就可以一覽周圍環境，很有安全感。也可以自由的上下床，在房間內自由探索，從小培養自主意識。如果把寶寶放到傳統的嬰兒床中睡覺，其實是把寶寶限制在一個我們認為的「安全」空間。一是寶寶醒來之後想出來的話必須要通過喊或哭找大人來幫忙，這在一定程度上違背了蒙氏的自發性原則。二是從每年的寶寶嬰兒床摔落事故報告來看，嬰兒床還是存在很大的安全隱患。
提醒媽媽們使用這種矮床需要注意的是： 1）寶寶會自己醒來就下床開始在房間自由探索，所以一定要排除房間內的所有安全隱患。
2）如果寶寶睡覺自由度很大的話，請在床的周圍鋪上枕頭或靠墊。
3）請在門口裝上護欄，不要讓寶寶在沒有監護的情況下爬到其他有危險的房間。鏡子
可以在床的側面或旁邊裝一面鏡子，幫助寶寶認識自己。寶寶使用的鏡子一定要選用安全材質的，比如亞克力或者鋼化貼膜鏡子，以免劃傷寶寶。
工作區域
遵循蒙氏理念的工作區域必須是：1）安全和自由的。要排除區域內的所有安全隱患。如果寶寶正處於口腔期，所有的玩具必須是乾淨無毒、可以讓寶寶放進嘴裡的。
2）整潔和有秩序。只提供一定量的玩具，所有的物品必須整齊擺放。最好能提供純天然材質的啟發性玩具或者生活中使用的工具等，少些聲光刺激強烈的玩具。 3）要採用低矮、符合孩子身高尺寸的傢具。對於小寶寶，可以使用一些淺口的籃子收納書和玩具，讓寶寶無需媽媽的幫助就可以拿到。
使用低矮的柜子擺放一定量的玩具，過多的玩具會分散寶寶的注意力。
可以隔一段時間輪換一些玩具，讓孩子總有新鮮感。
藝術品要掛在孩子視線所及之處，而不是成人的高度。
生活區域
給孩子的衣櫥也最好採用合適的尺寸，方便學習收納和整理。所有的衣物都要歸類整齊擺放。
閱讀區域
孩子大一些以後可以布置一個專門的閱讀角落，買一個小沙發或者地毯加靠墊都是不錯的選擇。
總結
一個蒙氏兒童房間或區域必須是安全、自由和整潔的。根據孩子的發展階段，可以考慮以下一些元素： 1.A floor bed.矮床。如果是小寶寶，可以安裝一個床鈴。 2.鏡子。 3.兒童視線所及的挂圖或畫。 4.兒童尺寸的傢具：桌子、椅子、柜子等。5.一些籃子框子等收納工具。
6.一定量的玩具。儘可能多些天然有啟發性的玩具，少些聲光強烈刺激的玩具。 7.兒童安全門攔。
關注這個問題很久了，高票答案給的圖片非常精美，下面我來說一說自己看了高票答案後親身實踐布置的兒童天地吧。
兒童天地分為三塊區域： 1、兒童遊戲房 2、閱讀角、手工角 3、兒童運動區家裡有個陽台，大概有半個房間大小，2.9m*2.5m，原本用於堆放運動器材和雜物。開春之後最小的小孩都會走路了，原本放玩具的客廳布置各種不合理，就想把它陽台重新粉刷布置成一個兒童遊戲房。
先上下效果圖：
全部家裡實拍，沒P過~是不是很有北歐兒童遊戲房的感覺~~在實際布置的過程中，我設想了一些兒童遊戲房要有的功能。
關鍵點1：黑板 首先，一塊大大的黑板給小朋友用來塗塗畫畫肯定是少不了的。但是傳統的黑板有幾個問題：重、安裝不方便、佔用太多空間、貴等等。還有安全隱患，靠牆放倒了怎麼辦？如果在固定在牆上就需要打洞，但是打洞會傷害牆壁影響硬裝，這個房間等孩子再大幾歲肯定還會做其他改動，我希望現在的所有軟裝和傢具都是可以移動的。 所以關鍵點1來了，可以用購買黑板貼。黑板貼類似於牆紙，可以貼在光滑的牆壁上，小朋友用無塵粉筆在上面塗塗畫畫，一塊濕抹布就能擦的乾乾淨淨。一整塊牆壁都是黑板會顯得死氣沉沉，在黑板上面和旁邊加一點活潑可愛的牆貼會更好看。黑板貼還可以方便媽媽自己教小朋友東西或者外面請老師來給孩子上課，非常實用。還有一種叫白板貼，也是貼在牆上的一塊牆紙，不過可以用彩色白板筆來畫畫，上面還略帶有磁性，可以吸一些磁性教具，我在客廳里貼的是這種白板貼。
關鍵點3：玩具架
玩具架購於宜家，1個8格置物架+1個4格置物架。置物架本來是豎著用的，很過來就變成很棒的玩具架了。對於小朋友來說，這個高度剛剛好，上下兩層玩具他們都拿的特別順手。 本來我們家的玩具是一個一個筐堆放在客廳里的，但是其實這不符合小朋友的使用習慣，他們要把一個筐拿下來才能拿到另一個筐里的玩具。對於他們來說，框很重，下面的玩具幾乎都玩不到。有了這個玩具架就再也不操心了，每種玩具都盡在掌握。 玩具架我覺得最好配玩具筐使用，因為這樣可以給玩具歸類，而且方便收納。比如我筐1是拼圖益智類玩具，筐2是球類玩具，筐3是小汽車，筐4是樂高，筐5是各種卡片教具.......分的清清楚楚。玩具直接放在玩具架上容易落灰塵，而且容易顯得髒亂，視覺上不美觀。用五顏六色的玩具筐來顯出遊戲房的活潑也很不錯。關鍵點4：小沙發
小沙發看重挺大的，但是其實很小，長度只有45cm一個。小朋友上課時可以當座位用，平時遊戲時也可以用。而且配色比較好看，顯得很溫馨。關鍵點5：帳篷
回想自己小時候的經歷，覺得滑梯和帳篷是必須品。小時候我在家不知道撐壞了多少雨傘（當帳篷），不知道滑壞了幾塊燙衣板（當滑梯）。 然而我這裡必須放帳篷的原因是，看到那條討厭的水管了嗎？有誰那麼高正好可以把水管全部擋掉呢，還能順便裝飾一個這個被遺忘的角落。接著講講客廳里的兒童閱讀角、手工角。
先上圖
對於這個我可是深有體會啊，家裡屢經熊孩子鬧得天翻地覆之後，痛定思痛的決定給他創造幾個空間，這樣他在假期能玩的開心，我們也省心！
①| 閱讀角
閱讀，開啟智慧之門的鑰匙。
你家裡可能有書房，兒童房裡可能也設置了書桌。
但這些地方，都很難成為兒童舒適的閱讀區域。所以，不妨單獨為ta設置一個小小的閱讀角。
名稱：閱讀角
作用：激發兒童的閱讀興趣，培養ta的閱讀習慣。
位置：建設設置在兒童房或客廳餐廳等公共區域。
設施：
1、書和書架
書就不多說了，主要談談書架。
兒童小學低年級和學齡前的兒童，認字不多，主要以閱讀兒童繪本為主。
兒童繪本的特點是以圖為主，書冊較薄。所以，像大人的書架那些，採用書脊朝外的立式擺放並不合適。
因為兒童繪本的書脊上缺乏兒童能夠理解的信息，要麼激發不了ta的閱讀興趣，要麼在ta找書時把整個書架都翻得亂糟糟的。
所以，兒童書架最好採用雜誌閱覽室那種將封面朝外的方式擺放，便於激發ta的興趣，方便取閱。
這種書架或許不好買，自己動手的話卻很容易找到材料進行舊物利用。
比如說，一扇舊的百葉門窗橫過來掛在牆上，
裝運貨物的托盤架，將毛刺打磨光滑，刷上清油漆，
用布料自己縫也行。
或者，在牆面裝上窄條擱物板，
帶擋板的更好，
要不，直接多買幾個掛牆上的調味品架。
2、不易被打擾的空間
兒童的天性就是活潑好動，所以要盡量讓ta在閱讀時不受外界因素的干擾，最好設置一個相對封閉的空間。
可以將兒童閱讀區安排在柜子的後面，
飄窗窗台上或樓梯下方。
也可以通過布簾、屏風等進行人工區隔和圍蔽。
3、舒適的閱讀環境
閱讀時不要給孩子負擔，不能要求像上課或是寫作業那樣正襟危坐，以免讓ta產生抗拒心理，所以，要盡量營造舒適的閱讀環境。
有條件可以配備兒童沙發，
吊椅等。
空間不允許的話，放幾個舒服的坐墊和靠枕就行了，
還可以讓ta帶上心愛的毛絨玩具。
一個非常好的辦法是，給ta營造儀式感。比如說，指定某個帽子為「智慧傳輸帽」，戴上這個帽子，就是要給自己的大腦補充智慧的閱讀時間了。
②| 探索角
兒童的好奇心和探索的慾望是無窮無盡的，要盡量提供條件去進一步激發ta的好奇心，滿足ta的探索欲。
所以，不妨設置一個探索角，這裡既可以是藝術天賦揮灑的天地，也可以是動手能力展示的舞台，更可以是拼裝玩具或者是棄舊鬧鐘、電器零件的試驗室。甚至，可以什麼主題都沒有，就是放飛想像力的空間。
名稱：探索角
作用：激發兒童的好奇心和探索慾望，培養ta動腦和動手的能力。
位置：建議放在兒童房、封閉式陽台或客廳、餐廳。
設施：
1、帶來不一樣感受的空間
一個和家裡其他地方感覺完全不一樣的空間，往往能極大地激發ta的好奇心和探索慾望。在這個空間里，ta會把自己想像成各種角色。
可以是放在家裡的一頂印第安人帳篷，
也可以是在兒童房搭建的一個小閣樓，
衣櫃中的某個區域，
或者，陽台上的一個大紙箱內。
在書桌外面加個帶有童話色彩的外框也不錯。
2、舒適的操作台或其他配套設施
動手和動腦是需要藉助一些外部的設施或工具來表達的，這也有助於進一步刺激ta動手和動腦的興趣。
操作台可以是一張兒童桌，
也可以是一個掛在牆上的箱子框架，
或是一塊摺疊擱板。
當然，別忘了各種配套的工具，比如說畫筆、手工材料等。
也可以在書桌上用硬紙板製作這麼一個摺疊屏風，在給空間帶來不一樣感覺的同時也將配配套工具收納其中。
3、具有激勵作用的背景
兒童在動手或動腦探索的過程中，難免會有對自己不滿意、產生挫敗感的時候，可以通過一些背景的布置去給ta心理暗示，及時肯定ta的成績，給予激勵。
比如說，充分展示ta以往的作品，
讓ta最自豪的時刻的照片，
還有ta和父母家人親密無間的照片。
③| 療傷角
熊孩子難免會控制不住自己情緒或是犯錯的時候，在批評教育之外，還需要給ta一個發泄自己情緒，平復自己心情的空間。
設置一個療傷角，在ta憤怒、難過的時候，可以在這裡學會面對自己，引導ta進行自我調適。
名稱：療傷角
作用：提供一個發泄的空間，引導ta學會面對自己的情緒，恢復心理健康。
位置：建議設置在過道、封閉式陽台等既能和客廳等家人主要活動空間形成一定區隔，又便於暗中觀察的區域。
設施：
1一個半封閉空間
這個空間，既要能形成相對區隔，又要便於觀察。
可以是一個硬紙板做成的蝙蝠俠屏風，
也可以是客廳或陽台一角。
2、一套引導情緒的規則看板
首先要提示ta，這是一個面對自己的地方，到了這裡，先要讓自己冷靜下來，不要再大喊大叫、大哭大鬧了。
接著給自己的情緒做個評價吧，我到底有多憤怒或是多傷心？隨著時間過去，情緒有沒有變化？
等到ta情緒自己平復下來時，家長和ta一起來面對：平靜地整理一下整個事情的過程，傷心或生氣的原因是什麼？有哪些地方不對？
既然找到了原因，認識到了不對的地方，接下來應該怎麼做？
下次再碰到類似的情況，應該怎麼處理？
④| 備忘角
面對容易興奮的熊孩子，你要指望ta自動記得應該做的每一件事幾乎是不可能的。
你可以設置一個備忘角，讓ta每天晚上把第二天要做的事和的注意事項整理下來，第二天再逐一檢查對照，防止遺漏。
名稱：備忘角
作用：提示對照每天要做的事情，既避免遺漏事項，同時也讓ta養成做計劃和檢查、總結的好習慣。
位置：強調建議設置在玄關處。
設施：一塊記事板和其他配套用品。
這個角落不需要太複雜，關鍵作用方便ta及時提醒自己。所以，放在玄關位置是最合適的，每天回家可以檢查核對，每天出門前方便提醒自己。
可以是一塊具有磁吸功能的黑板或白板，
也可以是一塊可以把寫在紙下的內容釘上去的記事板，
還可以用能夠夾住或插入硬紙卡的布袋，
或者，直接在牆上粘貼。
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簡單推薦一些方法：
選擇一個主題當你在裝飾孩子的屋子時，這有利於幫他選擇一個主題或風格，將相似的東西歸攏到一起東西放在一起，但並不意味著這件事就這麼結束了。無論是植物動物，在太空的宇航員，或童話里的甜美公主，保留大件物品的風格，就可以輕鬆調整其他小件了，這些都會影響他們的興趣與志向。
環抱創意空間當你的孩子開始學步甚至跑起來，你絕對會希望有個空間讓他們去探索自己的創造力。將一面牆壁漆成黑板，鼓勵孩子在牆壁上的塗鴉，在Instagram發布他們的傑作，未來的現代藝術大師。
依賴顏色和圖案一些青少年仍然在開發自己的品味，他們想要展示自己的個性與喜歡的顏色的。如果重新粉刷牆壁會是個大工程，可以用他們喜歡的元素繼續完成。
聽孩子們的想法一定要培養孩子自己的審美，讓小孩子根據愛好來裝飾自己的房間。讓他們自己選喜歡的牆飾或者自己粉刷，如果這個房間要使用到青年，那家長就有義務幫助他挑選一個更加成熟的樣款式、圖案和顏色。
小Q現在月齡19個月，很喜歡玩積木。經常可以一個人安靜得玩15分鐘以上。媽媽們一定很羨慕，會問我是怎麼做的，做了哪些讓小Q喜歡上積木。
需要強調的是，個體差異的存在使得寶寶對於事物的接受能力有強有弱，但是興趣愛好是可以培養的。小Q喜歡搭積木這一點不是與生俱來的，而是後天培養的。在最初，她對積木也是不感冒的。就像大多數媽媽吐槽的一樣，她更喜歡推到積木而不是搭建積木。如果搭不好，她會生氣得把積木扔得遠遠的。
在我面對小Q這些問題時，我考慮了以下三點：1 陪伴
2 指導
3 環境
以上順序是按照重要性來排序的
排第一位的是陪伴
你陪寶寶玩了多久的積木，直接決定了之後寶寶可以花多少時間獨立玩耍積木。
2. 排第二位的是指導
幼兒在最初玩耍積木時，很多技能都來自於模仿。爸爸把積木堆高，寶寶也會嘗試著堆高。媽媽把積木在平面上排列整齊，寶寶也會照著模仿。你是怎麼玩積木的，很大程度上影響了之後寶寶是怎麼玩耍積木的。（關於第一、第二點今天不展開講，之後會在《你知道玩積木也是分月齡、有步驟、講方法的嗎？》一文中著重討論）
3. 最後一點是環境
營造一個適宜玩積木的環境，這一點很容易被家長們忽視。不要小看環境的改變，這對於激發寶寶好奇心的萌生是有很大作用的。在好奇心的促使下，寶寶的探索欲會暴漲。會很容易對一樣事物產生興趣。如果這時能配合以正確的引導，那就可以巧妙地變興趣為愛好。
改變環境的重要一步——積木桌Q媽來和大夥聊聊，如何用200元的預算，給寶寶營造一個適宜玩積木的好環境。
總預算：200元
實際支出：118.6元
所需物品清單如下：
IKEA書桌*1=39元
IKEA兒童圓凳*1=24.9元
IKEA不鏽鋼掛桿*1=14.9元
IKEA濾水器*2=9.8元
樂高大積木底板*1=30元
基本都是IKEA的產品，大家可以直接去門店購買。也可以像Q媽一樣偷懶網購，從某寶上購入。（需要購買鏈接的可以在公眾號後台回復「積木桌」）
①將掛桿安裝在桌子一側。
IKEA的這款掛桿沒有配螺絲。如果家裡沒有螺絲，需要另外購買IKEA螺絲配件套裝②將積木放入濾水器後懸掛在掛桿上。
用了以後才發現，這款濾水器更適合裝小顆粒積木。容量較小，大積木裝不了幾塊。Q媽會去發現其他可以替代的好物件，之後再分享。③在積木底板背後貼雙面膠，選擇桌子的一側邊貼好。
Q媽更建議貼在桌子的一側邊，而不是貼在桌子中間。因為這樣分隔以後，桌子有兩種用途。貼底板的一面可以玩樂高積木，沒有貼底板的一面可以玩木質積木，或者看書，玩繞珠，畫畫等等。④安裝好小凳子，完工。
整個安裝只需15分鐘，搭建完後的整體是這樣的。
積木底板巧妙的將書桌分成了兩種用途。貼底板的一面可以玩樂高，另外一面可以搭木質積木、者看書、畫畫等等。圍繞著一張桌子，寶寶可以玩很久。
積木底板可以兼容大顆粒樂高、大顆粒美高和超大顆粒美高。面板上的顆粒大小、空隙做的還是很規整的，拼插積木時不感覺費力。
你們心動了嗎？那就趕緊行動起來吧，給你的寶寶也搭建一個積木桌，為你的寶寶創造一個適宜玩積木的好環境。
文章內容選自"Q媽來了「微信公眾號，歡迎關注！
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