怎麼看《花容月貌》中伊莎貝爾成長家庭的教導？

沒有安慰的教導

我們可以看到，在伊莎貝爾成長的家庭中，家不再是一個敬拜上帝的場所，與神的關係斷絕了，所有的關係也都被破壞了。這個家中，爸爸不在場，媽媽是壞榜樣，還有一位軟塌塌、色眯眯的繼父。

媽媽是伊莎貝爾和弟弟的主要教導者，雖然缺少更多的細節，但從弟弟嫻熟的為姐姐掩護和圓謊來看，媽媽是用世俗道德主義的嚴厲管教來教育伊莎貝爾的，反諷的是，提供這樣教育的媽媽，道德上的瑕疵卻早就被女兒發現了：她與閨蜜的黑人丈夫偷情。這樣的教導顯然是沒有效果的，也是不能帶來安慰的。

媽媽的道德相對主義，即體現在她對自己出軌的不道德毫無恥感之外，也體現在發現女兒怪異的洗澡安排後，為她在梳妝台準備避孕套的細節上。然而這樣的道德相對主義，絲毫沒有減弱她對他人的不道德的審判的烈度。