這3個習慣，足以影響你的一生

有人說，人生是無數習慣的總和。

這樣的說法不無道理。

查爾斯?杜希格就在《習慣的力量》中寫道：「人每天的活動中，有超過40%是習慣的產物，而不是自己主動的決定。雖然每個習慣的影響相對來說比較小，但是隨著時間的推移，這些習慣綜合起來卻對我們的人生有著巨大的影響。」

換句話說，一個人習慣的優劣，決定了我們將成為怎樣的人。

如果你想為一個優秀的人，那麼以下這3個習慣就足以讓你一生受益。

1遠離瘋狂人群與噪音

關於美國商業片的印象，往往有繁華的華爾街、華爾街上豪華的辦公樓，以及辦公樓里的豪華辦公室。

金融公司身處華爾街的好處十分顯而易見，他們可以輕易獲取第一手的交易信息，甚至可以挖掘巨大的潛在客戶。

但奇怪的是，世界最有名的投資公司巴菲特的伯克希爾?哈撒韋公司總部並不在華爾街。

巴菲特將公司總部設在遠離華爾街的奧馬哈，公司也沒有豪華辦公樓；公司總部只有25個人，老闆的辦公室只有16平方米，辦公桌只有課桌那麼大，辦公桌上也沒有電腦。

巴菲特之所以這麼做，是因為想要做出正確的決策，就該遠離瘋狂的人群和噪音。

他曾說過：「一個人只靠大腦去過濾噪音沒什麼用，你需要的是正確的環境。」

公司總部遠離鬧市區，這樣就可以遠離瘋狂的人群，不被外界信息干擾；辦公室裝修得不豪華，辦公桌小一點，不放什麼雜物，是為了不影響自己讀書看報和安靜思考。

從巴菲特的投資效益來看，這的確起到了關鍵的作用。

事實上，我們的大腦每天都要處理很多事情，而且很多時候都是不理性的。這時，選擇正確的環境就有助於我們作出正確的決定。

遠離瘋狂人群與噪音就是給我們自己創造正確的環境，這樣，大腦就主動遠離了很多干擾，從而容易做出正確的決策。

2永葆好奇心

2004年，哈佛大學拒絕了164個SAT（滿分2400分）考滿分的中國學生。

其中，有位家長質問學校：「為什麼不錄取我女兒？」

哈佛只說了一句話：「您女兒除了滿分，什麼都沒有。」

顯而易見，SAT不是進入哈佛的萬能鑰匙。哈佛用以丈量學生的，有著更為重要的篩選標準。

同一年，哈佛以全獎錄取了一名中國學生。

這名學生來自甘肅，SAT只考1560分。

但是，他在高一時，發明了一種過濾水裝置，免費提供給附近村莊的農民。

這或許解答了哈佛的選人標準。

2010年的中外校長論壇上，哈佛校長親自闡述了哈佛青睞什麼樣的學生。

他說：

哈佛需要知道，一個學到了很多知識的學生，是否也具有創造性；他們是否有旺盛的好奇心和動力，去探求新的領域；除了學生本專業的領域，學生是否關心其他領域的東西，是否有廣泛的興趣……

很明顯，那年來自甘肅的學生正是哈佛精神的代表：對問題有死磕的好奇心，有創造力，還有服務於他人的熱心。

哲學家亞瑟?叔本華說過：生命的首要任務是「存在」，緊隨其後的是「避開無聊」，無聊就像一隻巨鳥盤旋在我們頭頂，只要它從你的需求中看到了安逸的生活，它就會立馬俯衝下來。

而對這個世界的好奇，就是避開無聊最好的方式。

正如精讀君此前在《成長詞典》詞條《63：好奇》里所提到的：一個有好奇心的人，將更容易成為一個會學習、有創意的人。

3經營有價值的人際關係

大學時候隔壁宿舍是個學霸人群，無論什麼考試，她們的成績總能夠佔據班級前幾名。

原以為是她們天賦過人，後來才發現她們寢室的人是用努力換來了這一切。

她們每天總是會早早起床，吃完早飯後，一起去自習教室學習，大冬天也是如此。

我曾好奇她們如何有毅力堅持下來，直到有一天和其宿舍一位同學聊天，她告訴我：「當你看到周圍的人都在奮力餅博時，你也就自然不敢鬆懈了。」

優秀的人就是這樣，他們能夠激勵你促使自己，變得更好。

和他們待在一起，彼此之間相互監督、相互鼓勵，會形成一個良好的競爭。不知不覺之間，你也就慢慢與普通人拉開了距離。

真正的聰明人，都懂得一個淺顯的道理：

和不如自己的人相處，你會越來越弱。和比自己更強的人相處，你才會越來越優秀。

這個道理，在經濟學上，被稱為奧格爾維法則。

所以，培養有價值的人際關係，你也會越來越優秀。

具體如何培養呢？

巴菲特擇友的方法或許值得借鑒。他說，假如一個房子里有100個人，他會先選出10個他想要合作的，再選出10個他堅決不合作的，剩下的80個人有待觀察。然後，把時間和精力集中放在少數拿得准、信得過的人身上，努力和他們建立起可靠的關係。

猶太經典《塔木德》中有一句話：和狼生活在一起，你只能學會嗥叫，和那些優秀的人接觸，你就會受到良好的影響，耳濡目染，潛移默化，成為一名優秀的人。

有價值的人際關係，往往能有助於你成為一個優秀的人。

4結語

奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》里提到：「人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配人。」

事實上，每一個優秀的人背後都是由一系列優秀習慣所支撐。

換句話說，想要成為一個優秀的人，首先得努力培養自身優秀的習慣。

共勉。

作者：夏穆，精讀主創，新媒體工作者。

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