學習力|頑斗坊思維學習力之思維導圖簡介

課程簡介

50年前，英國人托尼·博贊發明了思維導圖。1995年，首版《思維導圖》出版。作者畢業於美國哥倫比亞大學，擁有心理學，語言學和數學多種學位，在大腦和記憶方面是超級作家，並且是世界記憶錦標賽的創始人，被稱為"世界記憶之父"。

作者在書中深入淺出的介紹了快速閱讀、記憶、創造性思維的技巧。在大學期間，作者面臨如下困境：

隨著學術著作閱讀量不斷增多，思考能力、閱讀能力、創造力、記憶、分析和寫作能力也要求不斷提高。大腦在這種壓力下，學習所得越來越少，甚至一無所獲。記的筆記越多，成績反而越差！

為了解決這些問題，作者學習了心理學、大腦神經生理學、語義學、記憶和助記法等各類學科，閱讀了大量資料。最終發現，把辭彙和色彩這兩種元素合併在一起，就使記筆記的效果大為改觀。

作者嘗試用這種方法，專教一些被認為是「有學習障礙」和「問題少年」的小學生，把這些所謂的「掉隊分子」都很快轉變成了好學生。

初期，作者只看到了思維導圖在記憶方面的主要用途。電腦軟體開發成功後，這種技巧又應用在創造性思維方面。

思維導圖又叫心智圖，是表達發射性思維的、有效的圖形思維工具 。

課程大綱

通過講解和實踐，教授少兒使用思維導圖。學會使用思維導圖在作文數學邏輯生活中的應用，完善自己的學習方法與技能。

課程內容

L1打開思維導圖之門L2生活中的規劃分類L3用導圖學詩詞作文L4用導圖學數理邏輯L5發散與聯想的訓練L6高顏值實戰大比拼

課程教材

基於東尼博贊所著《思維導圖》，並結合小學知識內容編寫。

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