雅思大作文素材題目精講，教你如何審題並寫出高分作文

教育類是雅思大作文最常考察的話題之一，在即將過去的2017年中國內大陸場一共出現了10次。我們把教育類題目整理為6類：

1. What教什麼

如：

Many university students choose more practical subjects, so theoretical subjects should not be taught in college. Do you agree or disagree?（20170608）

2. How怎麼教&學

如：

In many parts of the world ,children are given much more freedom than they used to have. Is this a positive or negative development?（20170708）

3. Why為什麼學

如：

Some people believe that a country would benefit a lot from a large number of young people entering university; however, others think that too many people receiving the education of university only leads to graduate unemployment. Discuss both views and give your own opinion.（20170617）

4. Where在哪學

如：

In some countries, there has been an increase in the number of parents who educate their children themselves at home instead of sending them to school. Do you think the advantages of this outweigh the disadvantages?（20160213）

5. Who誰負責

如：

In the past, the main role of the teacher was providing information. Today, however, we can get access to a wide range of information. Thus there is no role for the teacher. To what extent do you agree or disagree with this opinion? （20170325）

6. When什麼時候學

如：

In recent years pressure on school and university students has been increasing and they are pushed to work hard from a young age. Do you think this is a positive or negative development?（20170819）

準確的審題是評分標準TR（任務回應度）的得分關鍵，同時還要緊扣題目討論的核心進行觀點支撐，那麼就基本可以保證TR的分數了。

合理的觀點內容以及邏輯安排對於另一項評分標準CC（銜接與連貫）來說至關重要，

所以烤鴨們平時一定要多積累觀點素材。

本文將選取前三篇進行審題講解，給出立場與觀點。

並整理了用於表達觀點的素材，幫助烤鴨在遇到此類話題的時候給出讓考官眼前一亮的表達，在讓很多人頭疼的LR（辭彙量）評分標準中輕鬆得分。

-------------題目精講----------

①　Many university students choose more practical subjects, so theoretical subjects should not be taught in college. Do you agree or disagree?（20170608）

平時進行寫作訓練的時候，建議使用一個審題表格，

把審題步驟流程化，養成習慣後，對考試時候的審題有很大的幫助。

這裡我們給出一個參考：

有的烤鴨可能會問：反正每個立場都有觀點可以寫，是不是考試的時候為了節省時間，我直接隨便選一個立場開始寫就好了？

當然如果你話題觀點有足夠的積累是可以的，但是大部分烤鴨做不到這個積累量，那麼在選擇立場的時候一定要想清楚哪一個立場更容易進行觀點拓展。

好比這一道題，在我們進行了觀點頭腦風暴之後，發現明顯不同意這個立場的觀點是要比同意好寫的，那麼就不要給自己增加難度了，老老實實選擇好寫的立場來寫。

還有烤鴨可能會問：

那我擔心選擇其中一方立場想不出來那麼多的觀點，可不可以什麼題都保持中立，認為兩個立場都有道理？

哈哈，這是很多中國考生的寫作策略—— 一旦遇到沒有什麼頭緒的題目，立刻來一句」我認為兩方觀點都有道理「。

當然並不是在嘲諷這種做法，畢竟很多時候這樣的確可以給自己降低難度，盡量多的思路拓展。但是，需要注意的是，題目有沒有給你保持中立的餘地。

好比這道題，題目裡面的觀點就是很絕對的：theoretical subjects should not be taught in college。那麼你只能回答同意（不教）或者不同意（也要教），沒有給你保持中立的餘地。

有的同學可能會反駁：那我可以說的確要教practical subjects，但也不能忽視theoretical subjects，這難道不是中立嗎？

乍一看好像有點道理，但是認真一想：這個難道不就是不同意的立場嗎？

所以這道題已經隱含了一層意思：無論你是同意或不同意，practical subjects都會教，所以沒有必要說出來。

如果大家喜歡這種題目精講的話

可以留言告訴我，下次大家想要精講哪一類型的（這次是教育類）

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