身教

03-04

在愛玩才會贏網站，看到這麼一篇文章——教育孩子要從自己做起

孩子小的時候，我很少幫他看功課。我一直認為，這是孩子自己該做的，而功課有沒有寫，當然是由「老師」負責檢查！

直到我看見聯絡簿上，老師接連不斷的在聯絡事項上寫著：「1.有作業沒帶；2.有帶的作業沒寫。」忙碌加上「認為檢查作業是老師的事」，所以我「完全不理會」。

一直到有一天，老師來電找我，口氣當然很差，我們也就理所當然「大吵一架」。~真是令人羞愧！

此後，我開始檢查孩子作業到底「有沒有寫」，意思是「隨便寫也沒關係，但總是要寫吧」！

大人道高一尺，小人魔高一丈。我開始檢查作業「有沒有寫」，而小孩就把寫完的帶回家，沒寫的就留在學校(假裝忘記帶)。過了幾天，老師又來電了！

總之，這件事就在「老師再打電話說作業沒寫，就家法伺候！」呵，當然是關起來打一頓(是爸爸打喔！)。

終於有一天，我警覺到小孩連非常簡單的數學都考很低分，我心想，如果作業有寫應該不至於連加法都不會。我問他：「這些題目不是都作業本上的嗎？」，他完全不在意的說：「安親班老師會把答案寫在旁邊讓我們照抄啦~」

果然是「安」親班！我立馬買下新的練習本，打算自己教。沒教幾題，小孩說「他會了」，真是開懷，一教就會，也不是太費事。小孩自己寫了幾篇，也果然都對。全對了，沒一題算錯。

我不疑有他，因為本來就是「很簡單」的加法而已，直到我發現他在抄練習本後面的「答案」！

一直在「抄快捷方式」的媽媽，就會有一直在「抄答案」的小孩。太可怕了，這「身教」！

我開始以身行教，一題一題「看著他寫」，一步都不偷懶！