關於新媒體、新科技帶來感官刺激的新事物，在孩子的教育上如何考慮？

關於新媒體、新科技帶來的感官刺激，在孩子的教育上，如何考慮？

關於遊戲機與遊戲，手機與微信，電視與電視節目，電影院與電影……這些關係其實值得重新認識一下。

有點牽強的羅列，不是很準確，只是想要這樣表述，讓大家能夠換一個角度思考這個問題。

這裡涉及到幾個問題：

1.電視節目、電影、遊戲、交流是否是萬惡的？是否是生活中必不可少的一部分？

2.如果能夠承認這四個事物是我們生活的必需品，那麼就應該正常的對待它們，而為什麼會讓我們對此如此的畏懼和提防？

3.癥結的根源在於社會的道德文化的缺失！

功利的商業社會，逐利的本質讓每個事物都在考慮利益，考慮如何徹底的調動用戶的興趣和癮頭，來吸引住用戶，使之沉迷其中，而達到其商業的目的。這裡缺失了社會公共治理的均衡，沒有考慮社會的秩序，考慮孩子的成長，考慮教育的底線。

文化的淺薄和缺失，孩子之間為什麼會聊這些，因為沒有別的可聊。在家庭中，在學校中，在社會中，孩子一天到晚的只能接觸學習，各種各樣的學習，只是學習任務，只是枯燥的考試，所以，學習是無趣的，而聊天需要的是聊開心的事情。所以，他們不想聊學習。再者，孩子沒有一個好的氛圍，能夠讓他們去討論好的話題，有意義的話題，有趣味有品位的話題，而只能淺薄的交流感官上有刺激的話題，現在還是遊戲上的事情，將來還不知道是什麼話題呢？！（這個我更感到擔憂！西方社會以及國內的這個問題非常嚴重，家庭教育的缺失和商業社會文化的淪喪造成的）

缺少正確的引導，因為我們的家長們的成長經歷和觀點，也是如此，無法和孩子一起去享受這些好東西能夠給人帶來的思維、意識、能力、技能等的鍛煉，而只是專註於感官上的興奮刺激和快樂享受，其實這就是錯誤的引導和教育。

4.如何面對和解決。堵不如疏！尤其在沒有建立良好的溝通渠道的情況下，如何處理更要慎重。

觀念上，給孩子建立正確的概念，這些事物為什麼會存在，是什麼，什麼是好的、壞的，如何從美、從益處、從健康的角度去看待這些，建立起是非標準來。就像電視，我們給多多看，但是要看好的；那麼什麼是好，壞的又是什麼樣的，要讓孩子有清晰的概念和認識，要讓她能夠理解和接受；不是我們強制地命令，而是平等地尊重，協商地選擇和決定。

習慣上，不能隨意地給孩子提供相關便利，心疼地放手過過癮，越是強烈的感受對比，孩子越是充滿了慾望。儘可能地用好的有趣的事物佔滿他的生活空間，讓他沒有精力，沒有時間，沒有空間，去感受這些弊大於利的東西。設定一些底線，只有在有限的情況下，才能給予獎勵性質的讓他玩玩而已，滿足一下慾望，他會覺得得不償失，時間上、情緒上、結果上都是如此。

c平淡地去看待，淡化它，讓孩子自己去思考和選擇。尊重孩子的自主意識，尤其是男孩子，要讓他明白他的選擇所帶來的一切結果，讓他自己學會選擇和擔當。

每一個事物，每一個經歷，每一個問題，都是孩子最好的成長過程，不要繞開它。把它當做孩子成長的一個磨礪，一個最好的教育機會。

具體的問題，關於手機和微信如何看待。

個人的態度，手機和微信是堵不住的！一個是生活確實所需，一個是社會的環境如此。但是千萬不能給敞開了使用。問題太嚴重！

當允許使用後，最需要關注的影響是——影響孩子的專註度的習慣培養。

每次來提示（不管是聲音提示的，還是畫面跳出的），都會干擾到，讓孩子第一時間不自覺的分心——這就是與專註度培養矛盾的地方。如果，不看重孩子的專註認真的素質，那麼就無所謂了。所以，如果看重專註的培養，那麼給了孩子手機，就一定要求手機離開書房，要求手機只能在有限的時間和空間使用。

對於手機和微信的觀點、意見、態度、問題等等都要思考清楚，然後再來試圖去解決孩子的問題。

解決的方法是——

1.把你和家人對此的觀點羅列出來，包括大家的態度和擔心的問題，問題的性質、原因、危害等等，都簡單的用一兩句話整理在一張紙上。（先整理出來，我幫助看看，你們是否想清楚了，是否準備好了）

2.與孩子開誠布公地進行一次對話，尊重孩子的思想和內心感受，他是一個大孩子——切記青春期的孩子已經有了自主的意識，需要的是尊重。

3.把利弊全部分析一下，把父母的擔心和社會的問題擺在孩子面前，如何有所選擇地做出取捨和決定。

4.達成約定，設定好原則和底線以及標準，自我約束，父母監督，如果違背，則進行懲罰性的禁止。

溝通中，切記注意，一定要提前有一個良好的溝通和交流渠道，讓孩子信任你，願意和你分享他的內心世界與想法。千萬別情緒化地對待，甚至批評、指責、禁止……等等懲罰性地處理，只會讓孩子封閉自己的內心和形成對立的觀念。

同樣的，遊戲機的問題也是如此對待和考慮。

我對遊戲有另外的觀點，首先遊戲對於男孩子來講，玩玩只有好處，沒有壞處。但是前提是這個遊戲是個好遊戲，內容上，目的上，所耗用的時間和精力上，等等不同的角度來評價它，成為選擇的標準。不能讓孩子沉迷其中，不能浪費太多的精力和時間在上面，尤其是對身心的影響，不管是思想上，還是視力上，以及情緒上的影響。

當然對於網遊，我是極力反對！只有壞處，沒有好處。

所有的這些問題和觀點以及標準，家長一定先要想清楚，理清楚，然後再去和孩子交流，協商一致。放權給孩子，因為孩子有自己獨立的意識，獨立的人格，獨立的言行。我們無法一直監督，而且也只能看到表面的言行，而無法左右孩子的內心和想法。

未完待續。