大陸和香港同有強烈的補習氛圍，為什麼香港能在保證在校教育質量的情況下推行補習教育，大陸卻只能遏制？

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題目可能有點長，在這裡具體解釋一下。
前兩天看到盧傑先生的一篇文章，大意是寫香港教育現狀。
文中提到課外補習的情況，但與中國相反的是，香港不但沒有遏制校外補習，反而用商業規律運作補習，街頭小巷都是補習的廣告，廣告上甚至會出現補習老師的照片，就像包裝的明星一樣。

同在大陸地區，補習老師的待遇相差甚遠。如果是在校老師被發現進行課外補習，輕則受處分，重則丟工作。
為什麼同樣是補習，同樣面對巨大的升學壓力，香港的補習之風如此之高，以至於可以進行商業運作，大陸的補習相比之下卻更像是在偷偷摸摸地進行。
除了害怕老師出現利欲熏心在校不好好講只照顧在外輔導的學生這種道德問題，是否還有別的原因存在？
跪求解答。

以下圖中是文章內容

因為香港是擺明了的資本主義，而大陸是中國特色社會主義……

好吧，這個答案有點調侃，但還真就是部分真相。對於香港也好韓國也好日本也好，優質教育資源就是商業服務，花錢就能購買，沒錢你就老老實實在學校上幾節課吧。而在大陸，如果允許這麼搞，網上會有一大票家長抗議社會不公平、教育不平等：「憑什麼有錢人可以花錢找到好教師補習，而窮人的孩子只能在學校裡面學一些最基礎的知識？」大陸原來的教育體制其實是有益於中下階層的（當然諷刺的是一大批屌絲在網上痛批這種制度，好像以為取消高考他們就能特招進名校、降低學習難度他們就能跟富二代享受到同樣教育資源了一樣），包括公立學校採取較高的課程難度、較多的學習內容，包括高考以成績論英雄，包括禁止學校補課、禁止在職教師課外補習……都是為了讓所有學生儘可能站在同樣的起跑線上。

然而經過十餘年不懈的呼籲，目前教育正在朝著大家喜聞樂見的方向改革。降低課業難度，減少課堂內容，高招要考慮「綜合素質」等等，最後大家發現，寒門越來越難出貴子，家長就是孩子的起跑線。也沒啥好抱怨的，全世界基本都這樣；前三十年的中國教育那叫逆世界潮流而動，現在才是回歸正常不是~~

一家之言，不喜輕噴……

朋友來玩知乎了怕被發現刪了……

香港哪裡保證在校教育質量了？香港的中學老師大多非師範出身的，頂多進修了一年教育文憑，教的學科又往往不是自己學的，教學質量參差不齊。來到內地才發現，香港老師真心不如內地老師敬業。不要盲目吹捧香港，我可是在香港讀了13年書的，黑暗面知道太多了。

你說的是上世紀的事情吧，現在哪裡有不補課的學生

不好意思因為不知怎麼聯繫題主所以，只能以回答的方式，想問題主這本書是什麼

由於是十八線小縣城所以補課的事管的不嚴【大城市其實也沒怎麼管只要沒有舉報的】

高中時期補了兩年課一個月要給一科的補課老師三千補了三科= =