老師性侵學生是制度原因嗎？

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本圖出自天海佑希主演的日劇 GOLD 。

你當然可以說「是制度原因」，就好像我們可以把一切都歸結到「都怪體制」上一樣。這當然沒什麼錯誤，因為反正一切規章法律都可以歸結為「制度」，上到大飛機下到雞蛋灌餅，有什麼問題「制度」也都脫不開干係。但正因為這個說法宏觀到沒有錯誤，隨之，這個說法在大多數場合下也毫無價值（也許有一點兒發牢騷的價值？）。

在很多人看來，中國的一切問題都是制度的問題，中國的一切優點都和制度無關。但這些人都忘了一點，制度只是上層建築，不是基礎，基礎是什麼？

有種東西叫出淤泥而不染,畜生就是畜生,不要撇清自身,怪外界

我決定來好好答一下這個問題了，雖然現在成了自問自答，但我真的不是故意的。

其實在我問這個問題的時候，我也不認同這些事情是制度原因，我心裡在想的是，也許在知乎其它的有關老師性侵學生的問題中，有人把原因歸結為制度問題（我沒細看相關問題的所有回答，只是猜測可能會有這樣的人），我只是想通過這個問題里大家的回答來反駁那些認為教師性侵學生是制度問題的人，以達到讓某些人不會把任何問題都扯到制度上去的目的。

但是，在我問出這個問題後的 5 分鐘後，我就看到了果殼上的一篇文章

【六一特稿】保護未成年人，美國法律給了我們怎樣的啟示？

原文我就不摘錄了，請自己去看。

可以看到，在未成年人的保護，尤其是性侵方面，美國的法律比我們做的要多的多。

而中國的法律里都寫了些什麼？嫖宿幼女罪？

而且在當下中國，就算這方面的法律寫的跟美國的法律一模一樣，那麼執行力呢？

都說中國法律是 txt 格式的，美國法律是 exe 格式的，我想大家也都是有目共睹的。

這方面法律不健全外加法律執行力之差，導致了為數並不多甚至幾乎沒有的變態老師為此受到懲罰，而因為受懲罰的人數之少，且懲罰力度之小，所形成的威懾也就小。而其它人因為威懾力小，也就有恃無恐，更加大膽的去性侵學生！

我問你，如果小偷都給判死刑，你認為小偷數量會減少嗎？

如果你認為是，那麼如果對學生性侵行為是零容忍的話，還會有這麼多老師敢性侵學生嗎？！

另一方面，中國性教育落後大家也都是知道的。尤其是農村，父母也不會去教孩子這方面的知識。

因為性教育的落後，孩子小時候根本就分不清常規接觸和性接觸的區別，以為老師摸自己下體只是對自己體罰的一種形式。

那麼，性教育落後能不能歸結到制度上？教育制度！

再有，中國人權教育的落後簡直是讓人乍舌，我就不說了。

導致的結果是什麼呢？

結果就是學生覺得在老師面前低人一等，覺得自己做錯事就低人一等，覺得自己成績不好就低人一等！由此接著導致的結果就是，怕老師，被老師性侵了不敢跟家長說！

回想一下自己小時候，有任何人曾告訴過你，從你出生開始，你就和世界上所有其它的人是平等的了嗎？什麼？你跟我說書上有教「人人生而平等」？毫不客氣的說，那個時代，甚至是當下，有多少老師能真正說出「人權」、「平等」的含義？！尤其是中小學老師。另外，你的父母又給你灌輸過多少人人生而平等的理念？怕是他們為了管早就把你打怕了。

這算是制度上的問題嗎？！

請噴子們不要過來評論說，「我小時個就知道什麼是性接觸，什麼是人權，我小時候就不怕老師」，請你看看有多少人不知道，謝謝，呵呵。

最後我想說的是，中國發生這麼多教師性侵學生的案例，與制度絕不是沒有關係的！