孩子被性侵後，家長應該怎麼和孩子溝通？
我們的社會過多強調，遭遇性侵代表這輩子都被毀了。實際上只要家長應對得當，正確和孩子溝通，那麼遭遇性侵後的孩子，依然可以有一個幸福快樂的人生。
1.孩子在遭受性傷害以後，父母對事件的態度和處理方式，都決定了孩子的修復程度。首先，家長一定要先過了自己一關。遇到這樣的事情憤怒、傷心是人之常情，但是千萬不要在孩子面前表現出來。可能有些孩子本來還覺得沒什麼，反而家長的態度讓孩子覺得自己做了一件很嚴重的事情。
2.其次家長應該鼓勵孩子，轉移孩子的注意力，告訴孩子你能把事情說出來做的很棒！你並沒有做錯事情，做錯事情的是別人。就像手被割破了，雖然會痛會流血，但是以後會好的。爸爸媽媽依然會很愛你。一定要及時報警，當孩子情緒穩定以後，家長可以在偵查人員以及心理諮詢師的陪同下詢問孩子事情的經過。期間不斷鼓勵孩子說：說的很好。
3..盡量避免多次反覆的提問。否則會加強孩子這段不好的記憶，使孩子在很長時間裡都難以忘記。之所以及時報警是因為報警以後會有偵查人員幫助家長和孩子尋找有力證據。皮膚、創傷、處女膜的破裂能證明孩子受到了傷害，但還不能證明是犯罪嫌疑人做的。很多家長會顧慮報警後孩子的事情會被大家知道，影響孩子以後的成長。其實現在警察局早就開始重視受害者的隱私，尤其是未成年人的隱私。包括現在所有未成年人的案件都是不公開審理的。
事情發生的一些證據：比如事發時的衣褲，尤其是內褲、孩子身上殘留精液上（不要給孩子洗澡）如果有對方留下的DNA線索才能證明犯罪嫌疑人是誰。這對之後的起訴都有極大幫助。如果事發已經有一段時間了，一些證據都找不到了。家長在與犯罪嫌疑人私底下溝通的時候，一定要偷偷的錄音，包括打電話的時候也要錄音。如果錄音中或者在簡訊記錄里，犯罪嫌疑人承認了自己的行為。這些也可以成為一個很有利的證據。
4.最重要的是不管最後是否報警、報警後結果如何,一定要讓孩子在以後的生活中遠離性侵者，即使性侵者是孩子的家人。不要讓孩子接收到除了「罪犯已經被抓」以外的任何關於罪犯的消息。切記千萬不要跟著孩子說「我之前不是告訴過嗎」這樣馬後炮的話。更不要帶著孩子上門討說法。我們應該向孩子傳遞的是「你沒有做錯事情，做錯事情的人是那個壞人。」假設事發後孩子情緒非常激烈，家長一定要找專業的心理諮詢師
5.向孩子傳遞積極的態度，媽媽一定要用儘可能平和的語氣跟孩子溝通，這樣的溝通技巧其實也是家長把重點放在表揚孩子把事情告訴家裡人上。也教孩子以後再遇到這樣的事情，我們可以如何拒絕。而不是向孩子傳遞這件事情很嚴重的情緒，否則只會加重這件事情對孩子的影響。
總結：我們都不希望孩子遇到性侵，但是假設孩子真的遇到了性侵，也並不代表孩子這輩子都完蛋了。只要我們採取正確的應對措施，向孩子傳遞積極的態度，孩子依然可以擁有一個幸福快樂的人生。
在中學生性教育並沒有完全普及的今天，我們的孩子遭到性侵害、性騷擾的幾率和頻率確實非常大，如果家長不能及時發現，孩子就可能反覆遭受性侵害。
如果孩子在兒童時期遭受到性侵害，心理創傷的陰影會伴隨孩子一生，並直接影響孩子未來的戀愛、婚姻和家庭幸福。一個?具有健康開明的性觀念、懂得科學的性知識，並且能夠控制自己的性衝動、懂得保護自己不受性傷害的孩子，才是真正純潔的孩子。
父母在處理孩子被性侵害事件的過程中，要以最大限度保護受害孩子的角度出發。父母發現事情的當時，如果孩子的身體受到傷害，父母要帶孩子在第一時間報警，並及時進行醫療評估和心理創傷處理。醫療評估可以作為控告罪犯的證據之一。司法介入能夠迅速及時收集證明罪犯有罪的相關證據。同時父母要以孩子能夠理解的方式和語言，向孩子解釋身體受到的傷害，並同時告訴孩子身體很快就能夠康復。
?
父母要態度平靜地詢問孩子事情發生的具體細節，不要在孩子面前表現出憤怒或吃驚等情緒，那樣只會使孩子被驚嚇，不敢說出實情和具體細節，這樣孩子的父母就了解不到孩子受到的具體傷害。要鼓勵孩子將全部細節講出來，消除孩子懼怕被父母責備和打罵的心理，建議這個時候父母要抱著孩子對她說：「寶貝，你能夠將這件事情告訴爸爸媽媽，我們非常感謝你，說明你信任我們。」得到父母的信任和支持讓孩子更有安全感，當孩子的內心放鬆後，孩子才會將事件全部講出來。但是切記，如果父母多次重複地詢問事情經過，會使孩子擔心自己做錯了什麼，會給孩子帶來精神壓力，所以，在第一次詢問孩子的時候要盡量仔細。
父母可以讓孩子配合公安機關的調查取證，但堅決不要讓孩子對公安機關或其他機構或媒體多次敘述被性侵害的過程，這會一次又一次的將孩子帶回心理創傷情景中，從而帶來一次又一次的心理傷害，造成孩子創傷後的更大痛苦。大範圍的媒體報道會使孩子陷入與同伴關係的困難中，被同伴孤立或被嘲弄，或將此事作為攻擊孩子的材料。無論是司法機關或者媒體，對於遭遇性侵孩子的學校信息、家庭信息、遭遇性侵的孩子名字信息，都有保密的義務。同樣，司法對性侵者也同樣需要一定範圍的保密。
建議父母一定要經常抱著孩子，並且告訴她：「你永遠是爸爸媽媽的寶貝，我們永遠都會愛你。」讓孩子明白爸爸媽媽永遠不會拋棄她。父母能讓孩子從父母對她的擁抱和言語中感受到堅定不移的愛，這是孩子修復心理創傷的精神力量源泉。父母在應對此事的時候，盡量不要當著孩子的面發泄情緒和議論此事的處理方式和進展，也不要因此事而顯得緊張不安，這會使孩子認為又是自己做了什麼錯誤的事情才使父母如此非常不開心。
總結千萬不要追究孩子的責任作為父母，我們要讓孩子知道這不是她造成的錯誤；不要責備孩子沒有保護好自己，更不要以打罵已經遭受性侵害孩子的方式發泄自己的憤怒，也不要帶著孩子上門討說法，不要讓孩子感覺到父母因此事而丟臉，這隻會讓孩子感到失去最後的保護之地而陷入更加絕望的深淵。近來，兒童性侵案層出不窮，北京紅黃藍幼兒園兒童性侵案更是把這個話題推向了風口浪尖。那麼，孩子被性侵後，家長應該怎樣和孩子溝通？
1、告訴孩子有些位置外人不能碰
在平常的生活中，父母首先要幫助孩子樹立起性別意識，讓他們知道男女有別。家長要幫助孩子很好地了解自己的身體，不用因為「性」就羞於啟齒那些隱私部位，這種關鍵部位不僅要讓孩子有正確認識，還要告訴他們這些地方除了爸爸媽媽幫你洗澡時以及醫生檢查時，其他任何人都不能看不能碰。
家長平時要與孩子討論不同的觸摸，如什麼是好的觸摸，什麼是不恰當的或有害的觸摸。好的觸摸是孩子喜歡的，如父母親的擁抱，朋友的手拉手。不恰當或有害的觸摸是兒童想停止的觸摸，如打、拍、踢或觸摸兒童的隱私部位。不知道是好還是壞的觸摸，是孩子感到迷惑或不舒服的觸摸。
家長告訴孩子防範性侵的知識時，有些家長會覺得不好意思，說得含含糊糊。這樣不恰當，應該盡量用科學的語言告訴孩子一些常識，而不要用遮遮掩掩欲語還休的態度，這樣孩子才會很自然地接受科學知識，才會有坦蕩的心態，而不會有羞恥感，也不會覺得這個話題不可言說。此外，不單獨去你得不到幫助的地方，不要獨自呆在僻靜的地方，外出活動要徵得父母的同意，盡量避免黑夜單獨外出，不要輕易相信陌生人，不要跟不認識的人外出，遇到性侵犯的威脅時，要迅速離開，跑向人多的地方等。
2、性侵害後最怕孩子心理受傷
性侵犯對孩子的傷害不僅是生理層面上的，更嚴重的是心理層面上的。當孩子受到來自受害者所信賴的成年人的性侵犯時，會造成受害者安全感的缺失，因為兒童的安全感多依賴於成年人給予的保護。受害者容易內化許多與性相關的痛苦和恐懼，會對他人，甚至對整個社會失去信任，將來可能會出現嚴重的社會適應困難和人際交往困難。
3、注意幫助孩子樹立正確的價值觀
另外，兒童受到與性有關的感受、態度和行為不符合所處年齡或發展階段，進而導致被性侵害過的兒童，長大後可能對性的認識出現扭曲，會以不正當的手段實施性行為。比如說，在遭受性侵犯的同時，許多孩子會收到侵犯者的禮物，如麵包、糖果、書包等。由於還未形成成熟的判斷力，這讓他們很迷惑，無法把握人與人之間的界限，因此長大後他們可能會形成「性可以換麵包」、「性可以換感情」等畸形價值觀。
有時，受害者在受到性侵時，因年齡幼小，還沒有健全的性意識，當時並沒有對她們產生太嚴重的影響。但是，當她們進入青春期後伴隨性意識的萌動，遭受性侵害的記憶被喚醒，會重新經歷性創傷體驗，導致受害者人際關係，自我價值感降低，從而產生不安、自責和恐懼等心理壓力，影響到正常心理發展。
近段時間，稚嫩的兒童受到性侵犯的新聞屢屢見諸於報端，引起全社會的關注。層出不窮的兒童受害事件曝光，一夜之間大家對此議論紛紛。然而，曝光的事件其實只是冰山一角。孩子被性侵後，家長應該怎麼和孩子溝通？
告訴孩子有些位置外人不能碰
家長平時要與孩子討論不同的觸摸，如什麼是好的觸摸，什麼是不恰當的或有害的觸摸。好的觸摸是孩子喜歡的，如父母親的擁抱，朋友的手拉手。不恰當或有害的觸摸是兒童想停止的觸摸，如打、拍、踢或觸摸兒童的隱私部位。不知道是好還是壞的觸摸，是孩子感到迷惑或不舒服的觸摸。
家長告訴孩子防範性侵的知識時，有些家長會覺得不好意思，說得含含糊糊。對此，郭嘉說，這樣不恰當，應該盡量用科學的語言告訴孩子一些常識，而不要用遮遮掩掩欲語還休的態度，這樣孩子才會很自然地接受科學知識，才會有坦蕩的心態，而不會有羞恥感，也不會覺得這個話題不可言說。此外，不單獨去你得不到幫助的地方，不要獨自呆在僻靜的地方，外出活動要徵得父母的同意，盡量避免黑夜單獨外出，不要輕易相信陌生人，不要跟不認識的人外出，遇到性侵犯的威脅時，要迅速離開，跑向人多的地方等。
性侵犯對孩子的傷害不僅是生理層面上的，更嚴重的是心理層面上的。當孩子受到來自受害者所信賴的成年人的性侵犯時，會造成受害者安全感的缺失，因為兒童的安全感多依賴於成年人給予的保護。受害者容易內化許多與性相關的痛苦和恐懼，會對他人，甚至對整個社會失去信任，將來可能會出現嚴重的社會適應困難和人際交往困難。
另外，兒童受到與性有關的感受、態度和行為不符合所處年齡或發展階段，進而導致被性侵害過的兒童，長大後可能對性的認識出現扭曲，會以不正當的手段實施性行為。比如說，在遭受性侵犯的同時，許多孩子會收到侵犯者的禮物，如麵包、糖果、書包等。由於還未形成成熟的判斷力，這讓他們很迷惑，無法把握人與人之間的界限，因此長大後他們可能會形成「性可以換麵包」、「性可以換感情」等畸形價值觀。
有時，受害者在受到性侵時，因年齡幼小，還沒有健全的性意識，當時並沒有對她們產生太嚴重的影響。但是，當她們進入青春期後伴隨性意識的萌動，遭受性侵害的記憶被喚醒，會重新經歷性創傷體驗，導致受害者人際關係，自我價值感降低，從而產生不安、自責和恐懼等心理壓力，影響到正常心理發展。
不要著急去安慰孩子，蒼白地講「沒事了，過去了」，在沒有孩子同意的情況下不要有太多的人看望，哪怕是爺爺奶奶等至親。考慮爸爸與女兒平常關係的親近程度，在孩子不需要時，爸爸都不要長時間陪著女兒。當然，如果平時爸爸與女兒的關係很好，爸爸對女兒的心理創傷修復就顯得異常重要了。更不能急於向孩子了解「發生了什麼」，這會引起二次創傷。
但要主動一些，與孩子溝通幫助做一些生理上的防範，儘可能避免例如懷孕等後續的傷害。家長的耐心和細心陪伴很重要，真誠地傳遞出你們依然愛她、信任她、理解她很重要，要給孩子足夠的時間和耐心允許她自己慢慢面對和處理。
無論是家長還是心理諮詢師，幫助遭遇「性傷害」孩子康復的過程中，最關鍵的是幫助其修復「自我認知」，恢復其「自我價值感」，堅信不幸的經歷不會降低自己的生命價值，堅信自己是可以獲得異性的尊重和關愛的。對其面對的勇氣給予真誠的鼓勵，傳遞出一份真切的理解，幫助受害者「接納自己」是康復的標誌和開始。
告訴她：「這不是你的錯！」堅定而明確的正向回應能直接針對其內心深處的「自我懷疑、自我否定、自我貶低」，會有效緩解受害者內心的「自恥感」，會有效幫助其完成「自我認知」的重建，促其「提升自我價值」。
性侵害後最怕孩子心理受傷
郭嘉認為，性侵犯對孩子的傷害不僅是生理層面上的，更嚴重的是心理層面上的。當孩子受到來自受害者所信賴的成年人的性侵犯時，會造成受害者安全感的缺失，因為兒童的安全感多依賴於成年人給予的保護。受害者容易內化許多與性相關的痛苦和恐懼，會對他人，甚至對整個社會失去信任，將來可能會出現嚴重的社會適應困難和人際交往困難。
另外，兒童受到與性有關的感受、態度和行為不符合所處年齡或發展階段，進而導致被性侵害過的兒童，長大後可能對性的認識出現扭曲，會以不正當的手段實施性行為。比如說，在遭受性侵犯的同時，許多孩子會收到侵犯者的禮物，如麵包、糖果、書包等。由於還未形成成熟的判斷力，這讓他們很迷惑，無法把握人與人之間的界限，因此長大後他們可能會形成「性可以換麵包」、「性可以換感情」等畸形價值觀。
有時，受害者在受到性侵時，因年齡幼小，還沒有健全的性意識，當時並沒有對她們產生太嚴重的影響。但是，當她們進入青春期後伴隨性意識的萌動，遭受性侵害的記憶被喚醒，會重新經歷性創傷體驗，導致受害者人際關係，自我價值感降低，從而產生不安、自責和恐懼等心理壓力，影響到正常心理發展。
孩子受到性侵犯怎麼辦？
郭嘉醫師說，性強暴對受害者造成的心理創傷是很深很複雜的，而且隨著發生時間的遠離會發生一些變化。剛遭遇強暴時的反應一般是害怕、恐懼、仇恨、擔心被人知道等；之後可能會演變出更複雜的情緒反應，例如自責、悔恨、沒臉見人，有可能還會遷怒於父母沒能保護好自己；可能會性情大變，易怒、情緒起伏不定。這時候家長要理解和接納孩子任何可能的情緒表現和異常行為，因為，面對如此重大的傷害，什麼樣的反應都不為過，需要多長時間恢復都是合理的。
不要著急去安慰孩子，蒼白地講「沒事了，過去了」，在沒有孩子同意的情況下不要有太多的人看望，哪怕是爺爺奶奶等至親。考慮爸爸與女兒平常關係的親近程度，在孩子不需要時，爸爸都不要長時間陪著女兒。當然，如果平時爸爸與女兒的關係很好，爸爸對女兒的心理創傷修復就顯得異常重要了。更不能急於向孩子了解「發生了什麼」，這會引起二次創傷。但要主動一些，與孩子溝通幫助做一些生理上的防範，儘可能避免例如懷孕等後續的傷害。家長的耐心和細心陪伴很重要，真誠地傳遞出你們依然愛她、信任她、理解她很重要，要給孩子足夠的時間和耐心允許她自己慢慢面對和處理。
無論是家長還是心理諮詢師，幫助遭遇「性傷害」孩子康復的過程中，最關鍵的是幫助其修復「自我認知」，恢復其「自我價值感」，堅信不幸的經歷不會降低自己的生命價值，堅信自己是可以獲得異性的尊重和關愛的。對其面對的勇氣給予真誠的鼓勵，傳遞出一份真切的理解，幫助受害者「接納自己」是康復的標誌和開始。告訴她：「這不是你的錯！」堅定而明確的正向回應能直接針對其內心深處的「自我懷疑、自我否定、自我貶低」，會有效緩解受害者內心的「自恥感」，會有效幫助其完成「自我認知」的重建，促其「提升自我價值」。
孩子被性侵後，家長在承受苦痛的同時要做好孩子的心理輔導工作，避免影響孩子人生。
孩子在遭受性傷害以後，父母對事件的態度和處理方式，都決定了孩子的修復程度。
1.首先，家長一定要先過了自己一關。遇到這樣的事情憤怒、傷心是人之常情，但是千萬不要在孩子面前表現出來。
可能有些孩子本來還覺得沒什麼，反而家長的態度讓孩子覺得自己做了一件很嚴重的事情。
2.其次家長應該鼓勵孩子，轉移孩子的注意力，告訴孩子你能把事情說出來做的很棒！你並沒有做錯事情，做錯事情的是別人。
就像手被割破了，雖然會痛會流血，但是以後會好的。爸爸媽媽依然會很愛你。
3.一定要及時報警，當孩子情緒穩定以後，家長可以在偵查人員以及心理諮詢師的陪同下詢問孩子事情的經過。期間不斷鼓勵孩子說：說的很好。
4.盡量避免多次反覆的提問。否則會加強孩子這段不好的記憶，使孩子在很長時間裡都難以忘記。
5.之所以及時報警是因為報警以後會有偵查人員幫助家長和孩子尋找有力證據。皮膚、創傷、處女膜的破裂能證明孩子受到了傷害，但還不能證明是犯罪嫌疑人做的。
事情發生的一些證據比如事發時的衣褲，尤其是內褲、孩子身上殘留精液上（不要給孩子洗澡）如果有對方留下的DNA線索才能證明犯罪嫌疑人是誰。這對之後的起訴都有極大幫助。
6.如果事發已經有一段時間了，一些證據都找不到了。家長在與犯罪嫌疑人私底下溝通的時候，一定要偷偷的錄音，包括打電話的時候也要錄音。
7.如果錄音中或者在簡訊記錄里，犯罪嫌疑人承認了自己的行為。這些也可以成為一個很有利的證據。
8.很多家長會顧慮報警後孩子的事情會被大家知道，影響孩子以後的成長。其實現在警察局早就開始重視受害者的隱私，尤其是未成年人的隱私。包括現在所有未成年人的案件都是不公開審理的。
最重要的是不管最後是否報警、報警後結果如何,一定要讓孩子在以後的生活中遠離性侵者，即使性侵者是孩子的家人。不要讓孩子接收到除了「罪犯已經被抓」以外的任何關於罪犯的消息。
切記千萬不要跟著孩子說「我之前不是告訴過嗎」這樣馬後炮的話。更不要帶著孩子上門討說法。我們應該向孩子傳遞的是「你沒有做錯事情，做錯事情的人是那個壞人。」
黃藍幼兒園虐童事件持續發酵，已經整整兩天了。 更多的細節披露，讓人質疑是否只有目前公開的猥褻、喂葯、扎針，擔心事件惡劣程度可能遠超我們的想像。而這些，都發生在攜程幼兒園虐童事件過去不到半個月的時間。 上一次，我們出離憤怒；而這一次，我們開始恐慌。 相信有孩子的人都會陷入這種恐慌：不知道自己該怎麼做，才能更好地保護孩子。
對於最近一段時間網路上不斷爆出的兒童在幼兒園被虐待、疑似被性侵犯的事件，每一個父母都會為之憤怒，即使自己的孩子沒有遭受過這樣的「刻薄」的待遇，我們也一樣有擔憂：
1.我的孩子還沒有讀幼兒園，未來走進幼兒園的時候會不會也遇上這樣的「折磨」？
2.我的孩子雖然已經進入小學，可是小學就一定安全嗎？
3.我要做些什麼才能保護我們的孩子？趕緊學點功夫吧，關鍵時候能自保！趕緊告訴孩子這個世界上除了父母沒有人可以相信，也沒有人值得相信。
對於每一個父母而言，除了強化孩子的安全意識、想方設法讓孩子多一些自我保護的能力之外，我們又似乎都無能為力。對於那些迫害孩子的各種「兇手」，整個輿論環境除了譴責、謾罵甚至人肉那些傷害我們孩子的各種信息之外，我們似乎對大環境又表示無可奈何。從個人的角度來說，要保護自己的孩子，只有自己先發力，家長多參與孩子的成長，想盡一切辦法讓他們懂得如何才能保護自己。
讓孩子學點功夫吧！我們不希望自己的孩子贏在起跑線上，但是最起碼不要「死」在起跑線上吧！不管男孩還是女孩，在新聞中某多色幼兒園的疑似「性侵犯」的事件中，不僅僅是女孩，男孩也是被侵犯的對象。
2.各種安全意識的輸入，不斷的輸入，甚至讓孩子感覺到「反感」的時候，我們所強調的性教育、安全教育這些點孩子才能真的記住。千萬別怕孩子反感，孩子的反感是一時的，但是他們學會了我們強調的知識就是一輩子的。
3.更多的關心孩子，讓他們覺得家是安全的港灣，讓他們願意和父母分享一切成長的故事，這個真的很重要！
近段時間，稚嫩的兒童受到性侵犯的新聞屢屢見諸於報端，引起全社會的關注。
性侵犯對孩子的傷害不僅是生理層面上的，更嚴重的是心理層面上的。當孩子受到來自受害者所信賴的成年人的性侵犯時，會造成受害者安全 感的缺失，因為兒童的安全感多依賴於成年人給予的保護。受害者容易內化許多與性相關的痛苦和恐懼，會對他人，甚至對整個社會失去信任，將來可能會出現嚴重 的社會適應困難和人際交往困難。
不要著急去安慰孩子，蒼白地講「沒事了，過去了」，在沒有孩子同意的情況下不要有太多的人看望，哪怕是爺爺奶奶等至親。考慮爸爸與女兒平常關係 的親近程度，在孩子不需要時，爸爸都不要長時間陪著女兒。
當然，如果平時爸爸與女兒的關係很好，爸爸對女兒的心理創傷修復就顯得異常重要了。更不能急於向 孩子了解「發生了什麼」，這會引起二次創傷。但要主動一些，與孩子溝通幫助做一些生理上的防範，儘可能避免例如懷孕等後續的傷害。家長的耐心和細心陪伴很 重要，真誠地傳遞出你們依然愛她、信任她、理解她很重要，要給孩子足夠的時間和耐心允許她自己慢慢面對和處理。
無論是家長還是心理諮詢師，幫助遭遇「性傷害」孩子康復的過程中，最關鍵的是幫助其修復「自我認知」，恢復其「自我價值感」，堅信不幸的經歷不 會降低自己的生命價值，堅信自己是可以獲得異性的尊重和關愛的。對其面對的勇氣給予真誠的鼓勵，傳遞出一份真切的理解，幫助受害者「接納自己」是康復的標 志和開始。告訴她：「這不是你的錯！」堅定而明確的正向回應能直接針對其內心深處的「自我懷疑、自我否定、自我貶低」，會有效緩解受害者內心的「自恥 感」，會有效幫助其完成「自我認知」的重建，促其「提升自我價值」。
孩子在遭受性傷害以後，父母對事件的態度和處理方式，都決定了孩子的修復程度。
1.家長應該鼓勵孩子，轉移孩子的注意力，告訴孩子你能把事情說出來做的很棒！你並沒有做錯事情，做錯事情的是別人。就像手被割破了，雖然會痛會流血，但是以後會好的。爸爸媽媽依然會很愛你。一定要及時報警，當孩子情緒穩定以後，家長可以在偵查人員以及心理諮詢師的陪同下詢問孩子事情的經過。期間不斷鼓勵孩子說：說的很好。
2.及時報警。之所以及時報警是因為報警以後會有偵查人員幫助家長和孩子尋找有力證據。皮膚、創傷、處女膜的破裂能證明孩子受到了傷害，但還不能證明是犯罪嫌疑人做的。事情發生的一些證據比如事發時的衣褲，尤其是內褲、孩子身上殘留精液上（不要給孩子洗澡）如果有對方留下的DNA線索才能證明犯罪嫌疑人是誰。這對之後的起訴都有極大幫助。如果事發已經有一段時間了，一些證據都找不到了。家長在與犯罪嫌疑人私底下溝通的時候，一定要偷偷的錄音，包括打電話的時候也要錄音。如果錄音中或者在簡訊記錄里，犯罪嫌疑人承認了自己的行為。這些也可以成為一個很有利的證據。很多家長會顧慮報警後孩子的事情會被大家知道，影響孩子以後的成長。其實現在警察局早就開始重視受害者的隱私，尤其是未成年人的隱私。包括現在所有未成年人的案件都是不公開審理的。
3.假設事發後孩子情緒非常激烈，家長一定要找專業的心理諮詢師。就像電影《素媛》，在小女孩遭遇性侵之後，影片中的心理諮詢師讓他人通過扮演女孩喜歡的動畫片裡面的角色，與女孩進行互動，走近她，向她傳達一些積極的情感。最後成功帶她走出陰影。然而與之強烈對比的這是這位心理諮詢師的女兒，她同樣遭遇了和素媛一樣的性侵後，因為沒有專業的心理諮詢，後來選擇了自殺。
如果被性傷害，要做三件事情：立即告訴爸爸媽媽、報警、到醫院檢查身體情況。
如果，孩子告訴你被性侵了，那麼家長就務必採取妥當的方式來解決這個問題。孩子在遭受性傷害以後，父母對事件的態度和處理方式，決定了孩子的修復程度，而二次傷害經常是從父母這兒來的。
孩子被性侵後，家長應該怎麼和孩子溝通？這是一個急需解決的問題。家長們一定要記住最重要的是不管最後是否報警、報警後結果如何,一定要讓孩子在以後的生活中遠離性侵者，即使性侵者是孩子的家人。不要讓孩子接收到除了「罪犯已經被抓」以外的任何關於罪犯的消息。切記千萬不要跟著孩子說「我之前不是告訴過嗎」這樣馬後炮的話。更不要帶著孩子上門討說法。我們應該向孩子傳遞的是「你沒有做錯事情，做錯事情的人是那個壞人。」假設事發後孩子情緒非常激烈，家長一定要找專業的心理諮詢師。
除此之外，和孩子進行良性的溝通也是很重要的。在性侵發生之後，家長應該鼓勵孩子，轉移孩子的注意力，告訴孩子你能把事情說出來做的很棒！你並沒有做錯事情，做錯事情的是別人。就像手被割破了，雖然會痛會流血，但是以後會好的。爸爸媽媽依然會很愛你。
當孩子情緒穩定以後，家長可以在偵查人員以及心理諮詢師的陪同下詢問孩子事情的經過。期間不斷鼓勵孩子說：說的很好。
盡量避免多次反覆的提問。否則會加強孩子這段不好的記憶，使孩子在很長時間裡都難以忘記。.向孩子傳遞積極的態度，媽媽一定要用儘可能平和的語氣跟孩子溝通，這樣的溝通技巧其實也是家長把重點放在表揚孩子把事情告訴家裡人上。也教孩子以後再遇到這樣的事情，我們可以如何拒絕。而不是向孩子傳遞這件事情很嚴重的情緒，否則只會加重這件事情對孩子的影響。
1.首先，不要忌諱給孩子講生理知識，我們中國人的傳統觀念對這一部分都難以啟齒，甚至孩子問起相關的話題都敷衍過去，多給孩子普及性知識，有助於他們免受侵害。
2.其次，帶他們去聽有關專家的演講和講座，讓他們充分了解必要的有關生理知識，不會因為好奇而做出不應該的事。
3.然後，告訴他們性侵害是什麼，讓他們明白什麼事情是不能做的。現在很多老師和校長都屢次發生過侵犯幼童的事，即使是老師叫他們做的事也不能完全按照他們的意思做。明白什麼事情是堅決不能做的。讓他們明白，當受到侵害時，要立刻向家長彙報求助，不要等到後果嚴重時才向家長反應情況，那將後悔莫及。教他們如何保護自己，在外面盡量不要和陌生人交談，更不要吃陌生人給的東西等等，學會保護自己。
4.最後，家長遇到孩子受到侵害的事情也不要羞於啟齒，讓犯罪人逍遙法外，要勇於拿起法律武器，和他們戰鬥，讓他們嘗到應有的後果。最後一個方面就是學校要嚴格規範老師的行為舉止，對來校的老師進行嚴格的篩選，不光是學歷還要嚴格要求老師的品行，學校加大對老師的規範監督力度，發現一起處理一起，絕不給他再次犯錯的機會，抓到定要嚴肅處理。
5.試想一下什麼品行的老師才能做出如此禽獸不如的惡行，那些孩子才那麼小，沒有一點反抗的能力，如此狼師惡行在他們幼小的心裡會是揮之不去的陰影，傷害他們一輩子，怪不得有些家長做出不理智的行為，那是因為有些狼師的確可恨！
1.兒童會在和外界的互動中逐步建立自我感。舉例來說，如果兒童始終成長在安全的環境中，主要的照顧者也具有較好的敏感性，兒童的需求得到了基本滿足，就會慢慢地發展出對他人的信任感，同時也能夠意識到自己的價值，值得被愛和照顧；隨著年齡的增長，也能夠逐步建立自我和他人的邊界。然而，軀體暴力、性侵犯等創傷體驗則可能會干擾這個發展過程。兒童在受到性侵之後，對外界的信任感和安全感遭到破壞，同時體驗到無望感和無力感，進一步威脅到自我知覺和自我評價。如果負面影響持續到青春期或者成年期，個體的自我分化也會遇到障礙，可能表現為難以理解或者覺察自己作為一個獨立個體的感受和需求。
2.第一時間進行評估和心理創傷處理父母發現事情的當時，如果孩子的身體受到傷害，父母要帶孩子在第一時間報警，並及時進行醫療評估和心理創傷處理。醫療評估可以作為控告罪犯的證據之一。司法介入能夠迅速及時收集證明罪犯有罪的相關證據。同時父母要以孩子能夠理解的方式和語言，向孩子解釋身體受到的傷害，並同時告訴孩子身體很快就能夠康復。
3.消除孩子的懼怕心理父母要態度平靜地詢問孩子事情發生的具體細節，不要在孩子面前表現出憤怒或吃驚等情緒，那樣只會使孩子被驚嚇，不敢說出實情和具體細節，這樣孩子的父母就了解不到孩子受到的具體傷害。要鼓勵孩子將全部細節講出來，消除孩子懼怕被父母責備和打罵的心理。
如果被性傷害，要做三件事情：立即告訴爸爸媽媽、報警、到醫院檢查身體情況。
推薦閱讀：
※孩子不喜歡吃飯怎麼辦？
※正常的孩子有必要做感統訓練嗎？
※如果知乎是一本書。自製話題索引：13、兒童教育
※兒童感統訓練的原則及作用！
※該不該為孩子「計劃」人生?（深度好文）