讓孩子贏在起跑線上的有效方法

父母應謹慎而理智地對待孩子的超前學習

當今社會競爭越發激烈，作為父母，深深感受著壓力的重大和現實的殘酷。有的父母把應對壓力的無力感或者是無奈感投射到孩子身上，有的是出於補償心理或者是從眾心理，各種各樣的原因但都有著一個共同的心理因素就是擔心孩子會輸在起跑線上。「讓孩子贏在起跑線上」最初是某商品的廣告台詞，它帶來的心理效應推動著商品在那段時期銷售量的大幅度提升，也推動著各種學前輔導班的大量繁殖。如今，家長越來越推崇超前學習，在孩子還讀幼兒園的時候就給報了一大堆的興趣班、輔導班，孩子受教育的年齡越來越小所學知識量越來越大，有的甚至在3歲左右就學會了背誦唐詩、4歲左右學會了加減乘除。這雖然在一定程度上滿足了父母的虛榮心，卻不知這同時也給孩子在年幼時造成了很多的心理負擔甚至是心理陰影，許多孩子在小小年紀時身上就已經感到「鴨梨山大」了。

樂樂是一個5歲的孩子，在一次幼兒園的公開活動中說出了他的童年夢想是「周末能跟爸爸媽媽到公園玩，而不用去輔導班上課。」對於一個5歲多的孩子來說，玩難道不應該在他的生活當中佔主體的嗎，為什麼反而卻成了他遙不可及的夢想了呢？後來我才發現，有許許多多跟樂樂一樣的孩子，放學後或者是周末時都疲於奔命地跟著父母往各種興趣班裡趕，這早已是一種常見的社會現象，上興趣班、輔導班的時間已經佔據了他們的全部課餘時間，成了他們生活的主導，其實這往往得不償失同時也有違兒童心理發展的規律。

法國著名教育學家盧梭說過：「大自然希望兒童在成人之前，就要像兒童的樣子。如果我們打亂這個次序，就會造成一些果實早熟，它們長得既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛。也就是說，我們將造成一些年紀輕輕的博士和老態龍鐘的兒童。」也有相關的調查結果顯示，個體的智力發展存在早晚和水平上的差異，智力發展顯著高於自然年齡的超常兒童不到3%。因此，超前學習並不適合每一個孩子，父母應慎重對待。不要為了孩子贏在起跑線上而忽視了孩子心理素質的健康發展。過多地強調智力開發會使幼兒接受的教育範圍變得十分狹窄，還會使幼兒社會情感的發展受到阻礙，從而給幼兒的全面協調發展埋下了定時炸彈。美國著名兒童心理學家艾爾金德曾指出，過早地接受正規教育，過於匆忙地催促兒童成長，實際上是將兒童置於短期和長期的危險之中，短期的危險包括對學習的焦慮與恐懼、疲勞、缺乏愛好、效率降低，最終會造成心理上特別是情感方面的失調。長期的危險包括厭學、學習動機降低、無法有效地集中注意力、干擾自我指導的學習、習得性絕望等。過度地超前學習也會給親子間的情感連接造成不良影響，本應是親子互動的時間被各種輔導班、興趣班佔據，這會造成孩子沒有得到足夠的愛，對父母越來越疏遠，最終在心理上留下傷疤甚至對人格也造成一定的影響。因此，父母應尊重孩子的成長規律，尊重孩子的個性發展，增進親子間的情感互動，保護兒童的好奇心、想像力、創造力和靈活性，使孩子的身心發展真正地贏在起跑線上。

創造良好的親子互動環境

對於幼兒來說，他們的生活主體就是玩、遊戲。遊戲被心理學界公認是兒童認識新客體和事件的最有效方法。良好的遊戲既促進孩子健康、社會交往、語言、科學、藝術等方面的發展，也為孩子的想像力和創造力提供充分發揮的空間。隨著互聯網時代的興起，電子產品越來越普及，有些父母會給還處於幼兒期的孩子配置電子產品以供他們遊戲。但由於幼兒的視力發育尚未成熟，過早地接觸電子產品會造成視力受損，網路上某些遊戲也會給孩子身心方面造成嚴重的不良影響，父母應慎重對待，為孩子提供健康互動的遊戲環境。同時，父母每天應至少用20分鐘的時間專心陪伴孩子、與孩子一起讀讀繪本，或者是做做小手工，也可以是分享發生了的一些趣事等互動方式，增進親子間的情感交流，滿足孩子的心理需求，從而促進孩子心理方面的茁壯成長。

據相關資料顯示，幼兒的認知發展是以具體形象為主，通過直接觀察或具體的實踐活動可促進幼兒的認知發展。這階段的孩子已不滿足於停留在狹窄的空間之內，而渴望探索新的世界。因此，父母的最好辦法就是多帶孩子參加戶外活動，促進孩子的認知發展、激發孩子的內在潛能，同時也使孩子心理上甚至是人格上的良好發展，為孩子贏在起跑線上提供了穩固的保障。

尊重孩子的興趣和選擇權

當孩子表現對某一方面感興趣時，父母應尊重孩子的興趣給予孩子選擇權，為孩子提供發展興趣愛好的機會。同時也要培養孩子的耐心和刻苦學習的精神，讓孩子學會學習，為孩子贏在起跑線上奠定堅實的基礎。

培養孩子的獨立性

心理學家埃里克森提出，「在孩子4-7歲階段，主要的發展任務是獲得主動感，克服內疚感，體驗目的的實現。」該階段的孩子在很多方面會表現出積極主動，甚至會有高估自己能力的表現。父母應進行積極引導，信任孩子，在安全的情況下給予孩子一定的自主權。父母可以在旁觀察孩子，但不干預孩子獨立自主表現的行為。讓孩子有主動嘗試和實踐的機會，讓孩子感受被尊重、被愛，讓孩子獲到信任感和心理需求的滿足感，孩子從此必定贏在起跑線上，健康快樂地成長！

作者：小彥（國家三級心理諮詢師）

公眾號：倚靠窗畔（AnitaPSY）

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