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1到3歲寶寶感統訓練及要點

13~15個月

本體覺和前庭平衡覺訓練:①能訓練獨立行走、拉著玩具前進。②鼓勵孩子側行和倒退走幾步。③可以拉著孩子手上樓梯,雖然孩子掌握不好身體平衡,但是可以感知高和低的概念。④經過訓練可以搭積木3~4塊,可以玩插孔玩具、筆插筆筒、拼插畫片、穿珠子、釣魚玩具,可以握筆塗鴉。⑤學會使用勺將食物放進嘴裡、用杯子喝水。

觸覺訓練:玩水、土、沙子,游泳,赤腳走路,和小朋友一起玩需要身體接觸的遊戲。

16~18個月

本體覺和前庭平衡覺訓練:①蹲下撿物接著站起來再走,側著和倒退走。②扶欄杆上、下樓梯,開始學跑。③訓練畫線條、翻書看書、從小瓶中取物,將4塊積木搭成木塔,然後推倒。④外出遊玩坐轉椅、座椅式鞦韆。

觸覺訓練:訓練抬腳踢球、拋球、赤腳走路。

19~21個月

本體覺和前庭平衡覺訓練:①訓練孩子可以穩定地倒退走和側向走、走平衡木、跑步時可以繞開障礙物。②讓孩子學習簡單的對摺紙、拼圖、穿珠子。經過培養比較熟練地使用杯子、碗和飯勺自己喝水吃飯。③訓練孩子準確畫出橫線或豎線。

22~24個月

本體覺和前庭平衡覺訓練:①經過訓練跑得很穩,很少摔跤。②能夠扶著或者獨立上樓。③訓練孩子雙腳同時離開地面原地跳、蛙跳、兔跳。④幫助孩子學會串珠子等遊戲,能打開門閂開門,會摺紙和逐頁看書,使用筆學會畫豎線和圈,可搭起7~8層積木或插插片。

25~30個月

本體覺和前庭平衡覺訓練:①訓練孩子穩定地、獨立地雙腳交替上樓,獨立下樓梯,單腳站立。②學習騎三輪車。③鼓勵孩子在低矮的台階上往下跳,當動作掌握穩定後,可以適當抬高高度。④可以教孩子畫一些簡單圖形,如直線、水平線、圓等。可以有意識地訓練孩子用細繩穿珠子,玩積木和拼插玩具,用積木搭出一些汽車、火車、塔和門樓等。⑤學習游泳。

31~36個月

本體覺和前庭平衡覺訓練:①鼓勵孩子單腳站立、單腳跳,使用腳尖走路,雙腳離開地面原地向上跳躍或者跳遠、從台階向下跳(注意保護孩子的安全)。②下樓梯時使用雙腳輪換交替下樓。③跨越障礙物。④騎三輪童車、自行車等。⑤剪紙、簡單畫畫,逐漸學會穿衣服、扣紐扣。⑥學習游泳。

感覺統合的學習是學習一切的基礎!

感覺統合失調不會隨著年齡的增長自然消失,需要給與必要的矯正。感統失調通俗的說法是:兒童大腦在發展的過程中出現很輕的障礙,藥理是無效的必須通過合理的訓練才能糾正。

有的家長認為只有感覺統合失調的孩子才會有必要進行感統訓練,其實不然。據大量科學調查研究表明,幾乎所有的孩子都存在感統失調,只是表現程度不同而已。對於感統失調的孩子,12歲以前通過專業訓練將很容易得到糾正,一旦超過這個年齡,將很難改變,成為孩子一生的遺憾。經過訓練的孩子身體平衡和協調能力、注意力、情緒、自控能力、學習能力、邏輯推理能力、飲食、睡眠等方面均有令人滿意的提高和改善。

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