遭受性侵以後，家長應該如何幫助/安慰孩子？

近期，大量有關兒童和青少年被性侵的案件被曝光，我們在反思家庭教育和學校教育缺失的同時，在嚴懲罪犯的同時，更要關注受害者的心理。在性侵事件發生之後，如何預防親人對受害兒童的第二次傷害，這是處理兒童被性侵後最重要的。遭受性侵以後，家長應該如何幫助、安慰孩子呢？

父母發現事情的當時，如果孩子的身體受到傷害，父母要帶孩子在第一時間進行醫療評估和創傷處理，醫療評估可以作為控告罪犯的證據之一。收集能夠證明罪犯有罪的相關證據並及時報案。同時父母要以孩子能夠理解的方式和語言，向孩子解釋身體受到的傷害，並同時告訴孩子身體很快就能夠康復。

父母要態度平靜地詢問孩子事情發生的具體細節，不要在孩子面前表現出憤怒或吃驚等情緒，那會使孩子被驚嚇，不敢說出實情和具體細節，這樣父母就了解不到孩子受到的具體傷害。要鼓勵孩子將全部細節講出來，消除孩子懼怕被父母責備和打罵的心理，父母要抱著孩子對他說：「寶貝，你能夠將這件事情告訴爸爸媽媽，我們非常感謝你，說明你信任我們！」 得到父母的信任和支持讓孩子更有安全感，內心放鬆後，孩子才會將事件全部講出來。但是，如果父母多次重複地詢問事情經過會使孩子擔心自己做錯了什麼，給孩子帶來精神壓力，所以，在第一次訊問孩子的時候要盡量仔細。

父母應該讓孩子遠離對孩子進行性傷害的人。將罪犯繩之以法是最大快人心的事情，這需要父母收集充分的證據。但如果因為沒有足夠的證據或者其他原因讓侵害者伏法，父母要警告侵害者遠離孩子。如果是家裡的親戚，要警告他不可以再接近孩子，如果是孩子的老師，父母要警告他不可以再接近並傷害孩子，或與學校協商離開這個班級。總之，遠離性侵害者才能夠保護好孩子。

父母可以讓孩子配合公安機關的調查取證，但不要讓孩子對公安機關或其他機構或媒體多次敘述被性侵害的過程，這會一次次將孩子帶回創傷情景，從而帶來又一次的心理傷害，加重孩子創傷後的表現。大範圍的媒體報道會使孩子陷入同伴關係的困難中，被同伴孤立或被嘲弄，或將此事作為攻擊孩子的材料。

讓孩子感受到堅定不移的愛

對於已經明白這是一場發生在自己身上的災難的孩子，身體完整感和身體形象受到了破壞，孩子會認為自己已經不再是以前那個完美的人了，擔心父母不再愛自己。所以，父母一定要經常抱著孩子，告訴他（她）：「你永遠是爸爸媽媽的寶貝，我們永遠都會愛你！」讓孩子明白爸爸媽媽永遠不會拋棄他。父母更要讓孩子從父母的擁抱和言語中感受到堅定不移的愛，這是孩子修復心靈創傷的精神力量源泉。父母在應對此事的時候，盡量不要當著孩子的面發泄情緒和議論此事的處理方式，也不要因此事而顯得緊張不安，這會使孩子感覺自己做了什麼錯誤的事情使父母如此不開心。

父母要讓孩子知道，這不是他（她）造成的錯誤。父母不可以責備孩子沒有保護好自己，不可以以打罵受害孩子的方式發泄自己的憤怒，不可以帶著孩子上門討說法，不可以讓孩子感覺到父母因此事而丟臉，這會讓孩子感到失去最後的保護之地而陷入絕望的深淵。

在受害孩子轉入正常的生活和學習之後，家長和學校要加強對孩子進行預防性侵害的教育，同時採取必要的防範措施，避免再次發生對孩子的性侵害，例如經常與孩子談心、與老師交流等等。

當孩子遭遇性侵後，父母的責備、羞辱、打罵等，媒體和警察局調查人員對孩子反覆詢問性侵經過，都會給孩子帶來第二次傷害，往往，第二次傷害大於孩子被罪犯的性侵！

對兒童性侵犯包括非身體接觸的性侵犯和身體接觸性的性侵犯．非身體接觸性的性侵犯可包括侵犯者只是向兒童暴露自己的生殖器、或在兒童面前手淫、或對兒童進行性挑逗；身體接觸性的性侵犯包括侵犯者觸摸或撫弄兒童身體敏感部位（如女孩的乳房或陰部，男孩的外生殖器）、迫使兒童對其進行性挑逗和性挑逗式地觸摸其身體、在兒童身上故意磨擦其性器官、試圖與兒童性交和強行與兒童性交（包括口交、陰道性交和肛交）。試圖與兒童性交和強行與兒童性交屬於最嚴重的性侵犯。兒童性侵犯受害者不僅限於女童，男孩也可能被性侵犯。

那麼在孩子遭受到這個性侵犯後，應該如何幫助孩子走出這段痛苦的陰影呢？下面我就就說一下：

父母是孩子最堅強的後盾

家長發現孩子遭受傷害後，及時帶孩子進行醫療評估和創傷評估，收集證據報案，並對孩子給予 語言和心靈上的安慰，在學習和生活上更加關心孩子，讓孩子感受父母對她堅定不移的愛，進而消除孩子的懼怕心理。

適時做心理輔導

脫離危險期並不意味著心理失調的消失，自卑、孤獨、消沉等負性情緒的長久存在，會繼發常見的心理疾病。可以請求專業人士，如心理諮詢師、心理治療師及精神科醫生，通過他們的幫助來預防和減輕抑鬱情緒、創傷後應激障礙及一些不合理信念。

讓孩子遠離侵害人

父母應該讓孩子遠離對孩子進行性侵害的人。將罪犯繩之以法是最大快人心的事情，但這需要父母收集充分的證據。如果因為沒有足夠的證據或者其他原因讓侵害者服法，父母要警告或想辦法讓侵害者遠離孩子。

不要讓孩子反覆講述被傷害的過程

父母可以讓孩子配合公安機關的調查取證，但不要讓孩子對公安機關或其他機構或媒體多次敘述被性侵害的過程，這會帶來一次又一次的心理傷害，加重孩子創傷後的痛苦。

總之，不能只停留在「生殖教育」層面。更重要的是，要進行「身體權利」和人與人關係的教育。要讓孩子們有意識尊重別人的權利，保護自己的權利，無論是學校和家庭的教育，都要讓孩子有自我覺察的能力，並相信自己的感覺。

性強暴對受害者造成的心理創傷是很深很複雜的，而且隨著發生時間的遠離會發生一些變化。剛遭遇強暴時的反應一般是害怕、恐懼、仇 恨、擔心被人知道等；之後可能會演變出更複雜的情緒反應，例如自責、悔恨、沒臉見人，有可能還會遷怒於父母沒能保護好自己；可能會性情大變，易怒、情緒起 伏不定。這時候家長要理解和接納孩子任何可能的情緒表現和異常行為，因為，面對如此重大的傷害，什麼樣的反應都不為過，需要多長時間恢復都是合理的。

1. 不要著急去安慰孩子，蒼白地講「沒事了，過去了」，在沒有孩子同意的情況下不要有太多的人望，哪怕是爺爺奶奶等至親。

2. 不能急於向 孩子了解「發生了什麼」，這會引起二次創傷。但要主動一些，與孩子溝通幫助做一些生理上的防範，儘可能避免例如懷孕等後續的傷害。

3.家長的耐心和細心陪伴很重要，真誠地傳遞出你們依然愛她、信任她、理解她很重要，要給孩子足夠的時間和耐心允許她自己慢慢面對和處理。

4.還要積極帶孩子前來醫院就診，檢查一下孩子受到的損傷。常 見的性侵犯造成的損傷有陰道撕裂、炎症、感染等。更需要防範性傳播疾病。

5. 除了報警，還可以尋求心理醫生的指導與幫助。

6.男童也要防範被性侵。