潘新和教授主要著作（按出版時間）

1．《中國現代寫作教育史》，福建人民出版社1997年版。

*1997年，潘教授10年左右積累，45歲時出第一部專著，此後一發不可收拾！迄今沒有人寫過同類著作。被裴顯生推薦為寫作學界必讀的四部書之一。

2．《中國寫作教育思想論綱》，人民教育出版社1998年版。

3．《寫作：指向自我實現的人生》，科學出版社1999年版。

*書很薄，很精粹，好讀、好教、好賣。

4．《高等師範寫作三能教程》，人民教育出版社2000年版。

*2002年修訂再版。

5．《語文：表現與存在》（上卷）（下卷），福建人民出版社2004年版。

*124萬字的著作。福建師大孫紹振稱之為「罕見的力著」，華東師大方智范稱之為「扛鼎之作」，上海師大王榮生稱之為「語文教育研究的楷模」，著名特級教師王崧舟稱之為「迄今為止 中國當代 語文課程理論方面 最有建樹、最有見地的一本書」。

雖然字體較大、字行距較大，但確實是扭轉觀念的力作。

6．《新課程語文教學論》，人民教育出版社2005年版。

*同類教材中最好的一本。

7．《語文：回望與沉思——走近大師》，福建人民出版社2008年版。

*寫葉聖陶、黎錦熙、張志公、朱光潛四位大師。

8．《語文高考：反思與重構》，福建人民出版社2009年版。

*只要題目出的好，考一篇作文就能看出語文水平了。

9．《語文：審視與前瞻——走近名家》，福建人民出版社2009年版。

*寫王富仁、錢理群、孫紹振、曹文軒四位名家。

10.《存在與變革：穿越時空的語文學》，山東教育出版社，2012.5

11.《語文：人的確證》，上海三聯書店，2014.6

12.《語文教師素養隨想》，福建人民出版社，2014.8

13.《語文：我寫故我在》，海峽文藝出版社，2014.8

*分「寫作教學論」、「閱讀教學論」、「測評方法論」三部分，是《語文：人的確證》的姊妹篇。《語文：人的確證》側重理論，本書側重實踐，兩書都是《語文：表現與存在》的後續研究，是近年的論文、評論、序言、訪談錄等的結集。

14.《不寫作，枉為人——潘新和語文學術隨筆》，福建教育出版社，2014.12

*分「理念編」、「寫作編」、「閱讀編」、「治學編」。