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叫我第一名 詳細講了什麼?

電影改編自Brad Cohen的真實故事。 Brad Cohen是一位有妥瑞氏症的年輕人,他憑藉著對人生的樂觀心態與追求夢想的執著,如願成為人們眼裡妥瑞症患者不可能從事的職業——教師。

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我叫布萊德·科恩(Bradley Cohen)。記得我小時候總被叫各種外號,比如波波醫生、笨蛋、神經病、怪物什麼的。

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我在六歲時患上一種奇怪的病,經常手腳不受控制,有時還會發出怪叫聲。我把它叫做陪伴多年的「老朋友」。

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我的父母在我小時候就離婚了。

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我弟弟叫傑夫,幸運的是,他並沒有得這種病,只是稍微有點過動症。

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由於沒法控制自己,我常常在課堂上發出怪叫聲,腿總是不停的撞擊桌子,注意力沒法集中,看不進去書,不僅自己沒法學習,還打擾了其他同學上課,被老師責罵完,還得被同學嘲笑。因此我總是被學校嫌棄,轉學無數次。

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那個時候,父母、醫生、老師甚至我自己都認為,我之所以會有這些怪行為,只是為了吸引注意,很少有人真正知道我的「老朋友」到底是怎麼回事。

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當然成長到現在,對我的朋友來說,我只是一個喜歡棒球,和愛聽80年代老歌的正常男孩,他們覺得那音樂比我發出的聲音還奇怪,但我並不在意,享受其中。

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車載音響里放著Milli Vanili(「米力瓦利合唱團」)的「Baby,don"t forget my number",我興奮過頭,車子超速被警車截停。

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接受交警盤問的時候,我再次在對方臉上看到人生中出現無數次的表情,有點驚訝、有點同情、可能也有點別的吧,我已經習慣了。

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我還有更重要的事情去做,這件事情,關乎我的夢想。我帶上自己最值得驕傲的履歷表和資質證明,來到亞特蘭大地區教育委員會。今天是我內心期待已久的一天。我將證明自己,我會應聘成為一名優秀的老師。

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我的簡歷很突出,讓秘書員連連稱讚。

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但是秘書員因為我不時發出的怪聲而盡量剋制的疑惑表情,讓我決定直截了當地告訴她事情的原委。

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我極力爭取,但她臉上的疑惑透露了她的擔憂和懷疑。

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回到宿舍,室友安慰我,這畢竟是我畢業以後第一次求職受挫。

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室友決定帶我去認識幾個朋友,說到認識朋友,我因為妥瑞氏症,一直對找女朋友這件事提不起興趣。

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朋友告訴我父親打電話過來,讓我回電話。說到父親,我和他的關係一直都維持著複雜的狀態。

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父親不喜歡我,他認為我是有能力去控制自己的,可是卻沒有做到,繼續在眾人面前發出怪叫聲,讓父親覺得沒臉面。

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我的父母離婚後,父親搬去新家,臨走前他也只是簡單地叮囑了我幾句,不要惹媽媽不開心的話,算是告別。

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離婚後媽媽開始兜售精品高級服飾,我和弟弟有時候會「幫」她,比如見顧客時媽媽帶上我們,方便照看。

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有一次,我和弟弟傑夫玩躲貓貓時,躲在衣服陳列架後面的我被一位挑選衣服的顧客發現,那位女士被我的怪叫嚇到,在媽媽面前脫口說出:「他像狗一樣吠耶,恕我直言,我是把你當朋友才這樣說的,你有沒有考慮過找人驅魔。」

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媽媽表情雖有不快,還是很快用她的方式幫我解了圍。

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我一直很感激媽媽,不僅僅因為她幫我解圍,她也從沒有放棄帶我去尋求醫生的幫助,不像父親,從來不相信我的辯解。只是醫生因為診斷方向錯誤,並沒有幫我找出病情的元兇。

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打棒球是我最如魚得水的運動,因為在棒球場,我的怪聲音和動作和別人並沒有明顯的差異,所以我愛這項運動,父親偶爾會去場外幫我加油,這個時候的父親才顯得有那麼一點為我驕傲。

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但是其他大多數時候,父親都和學校的老師一樣,難以忍受我多年的「老朋友」的「惡作劇」。

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因為老師認為我故意搗亂,影響其他同學學習,媽媽被叫到校長室,被校長正色警告。

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媽媽相信我是無法控制,但無論如何,我的行為得不到校長的理解,校長堅持認為我因為調皮搗蛋而自毀前程。

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媽媽看解釋無果,不由分說把我從學校帶出來。

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到圖書館門口的時候,我不想進去,事實上,任何需要安靜的地方,我都不敢進去,我害怕別人臉上訝異和嫌棄的表情。媽媽從裡面借了很多醫學方面的資料。

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媽媽的鍥而不捨終於有所成效,在翻遍了無數醫書之後,她終於找到關於我發出怪聲和做出怪動作的合理解釋。我第一次得知了這個不知將要陪伴我多久的老夥伴在醫學上的名字:妥瑞氏症。

(妥瑞氏症候群(Tourette syndrome) 抽動(Tic) 是一種頻繁出現而無法抑制發作的運動性動作或發聲,常是一種突發、快速與重複的型式。抽動的類型包括有動作型抽動或發聲型抽動,而抽動是妥瑞氏症的主角。)

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媽媽帶著資料再次找到醫生,醫生同意了媽媽的判斷,但也告訴媽媽,這種妥瑞氏症,暫時還沒有有效的藥物治療辦法。

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看到媽媽忍不住要哭起來,我連忙跑過來安慰她。

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得到消息的父親半天說不出話來。我也不怪父親,是誰都不會喜歡一個看起來一直搗蛋的孩子吧。

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至少,父親終於相信我了。只是他還是對我沒有信心,他認為我沒有能力去做一名教師,不認為我可以成功。

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第二個面試電話打來,我接電話的時候又忍不住發出怪叫,以至於電話那頭問我是不是有養狗。

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敲定了面試時間和地點之後,我又緊張又興奮。掛掉電話的那一刻,我極力讓自己不要反應過度,剋制住身體的抽動。

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這通電話之後,我又接到了兩通面試電話,和三次校長面試的機會。

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面試過程基本都很順利,除了不受控制的「老朋友」的打斷之外。校長臉上不自然的神色已經讓我猜到了面試結果。

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儘管如此,我並未消沉。媽媽從我小時候開始就堅持鼓勵和幫助我,她認為就算我的病症無葯可醫,也能過上正常的生活。

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還記得她甚至有一次,聯繫到一個關於「妥瑞氏症」的互助團體,那晚我被她帶到教堂,參加團體的互助活動。

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我第一次看到這麼多由於患同一種病而聚集在一起的人們,看著他們不由自主的肌肉抽動和怪叫聲,我隱隱看到了自己平時在別人眼裡的樣子,變得害怕和難過起來。

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媽媽本來希望可以幫助我,在別人成功的經歷中找到樂觀的勇氣,結果看到的是一群躲在家、早早休學、始終抬不起頭來的邊緣人。

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而這些人說出的每一句話都給自己貼上了「殘疾」「無能」的標籤,這讓我很不自在。

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媽媽說完謝謝,接著就帶著我離開了那個教堂。

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我理解媽媽的心情。我知道,不僅是媽媽,我自己也絕對不會放棄正常人的生活,不會被「老朋友」輕易打敗。

那年我12歲,很難想像我在這樣的年齡,已經領悟了人生的哲學,而那次經歷,也是我人生決定性的一刻,我知道:永遠不要逃避困難,永遠都要正面應戰對手……

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連續面試了幾次,只是不管我如何表現,坦然表達我的病症還是刻意迴避,都沒有達到預想的效果。

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面試官們既同情又憂心忡忡的臉色,都已經宣告了我面試的失敗。

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室友朗恩知道我找工作面臨的壓力, 勸說了幾句之後,他決定帶我去酒吧見朋友介紹的女孩。

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總體來說,我們聊得還不錯,女孩風趣大方,體貼可人。

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我甚至聊到了自己的夢想,指著電視比賽中出現的叫做「荷馬」的吉祥物,告訴旁坐的女孩說,若有朝一日能扮演一次亞特蘭大勇士隊的吉祥物「荷馬」,這是我畢生的抱負。

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儘管女孩一直都沒有介意我的怪病,甚至試圖保護我的自尊心,最終結果還是無疾而終,這種結果倒也沒有出乎我的意料。

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在工地工作的父親邀請我去他的辦公室附近吃午飯,因為工地很吵,這樣他就不用擔心我的怪異聲音會引來別人好奇和嘲笑的目光。

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父親知道我因為堅持找教師的工作而遭遇困難,建議我在工地工作暫時養活自己,我好言謝絕了。我並不想輕易放棄自己的職業理想。

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我理解父親的擔憂,但是我從事教師職業的夢想,並不是一時衝動。說到這,我不得不說起對我的職業選擇起決定性的一個人,麥爾校長。

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事實上,多次轉學並沒有給我在學校的情況帶來很好的改善。有一次轉學到新學校後,我還是因為課堂上無法控制的怪聲影響到同學們的學習,再一次被叫到校長辦公室。

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這個看上去很兇的麥爾校長沒有批評我,只是安排我參加下午學校的交響樂團演出。

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音樂會因為我的「老朋友」的出現,幾次被突兀的打斷,我能感受到周圍同學的不悅和鄙視的目光。

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校長把我叫上了舞台中央,在幾百人的觀眾面前,我感到很不自在,怪聲音和抽動也變得越發明顯起來。

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校長:「你喜歡發出怪聲惹人討厭嗎?」

我:「不喜歡。」

校長緊接著問我什麼要這樣。我只得照實回答出關於「妥瑞氏症」這個元兇引起的不受控制的肌肉抽動和怪叫聲的問題。

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在得知這種病症暫時無葯可醫之後,校長似乎像換了一種語氣,當著所有同學的面問道:「我們能怎麼做,去儘可能幫助你?我指的是學校里的每一個人。」

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我說:「我只希望大家別用異樣的眼光看我,當大家把我當成一個正常人看待的時候,我的癥狀也會變得輕很多。」

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下台的時候,我意外得到全體同學們的鼓掌作為鼓勵。原來校長只是藉助音樂會的機會將我邀請到台上,當眾表明自己的狀況,讓大家接受我。在大家支持的掌聲里,我也第一次感受到被鼓勵和認可的溫暖。

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也正是這件事,讓我在心中播下一顆願望的種子,這個願望就是當一名誨人不倦的老師。

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既然如此,除了拿出行動證明,妥瑞症永遠無法打到我,我別無辦法。

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第四次面試時,這位校長毫不留情的嘲笑了我,並且質疑了我的教書能力,他把我當成一個等待社會救濟的殘疾人來對待。由於激動,我不停發出各種響聲,整個人處於一種非常難受的狀態。場面十分混亂。最終我不得不拿回自己的資料,頭也不回地離開了校長辦公室。

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這次失敗的面試讓我非常受傷,回到車裡的時候,我再也抑制不住自己的情緒,不斷用背撞擊座椅,手拍打方向盤,試圖用身體上的痛緩解心痛的萬分之一。

實現夢想需要的是什麼?

我找不到答案。

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後視鏡中的自己變得陌生而可笑。

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回到家我打電話向媽媽尋求安慰。

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結果媽媽用她特定的方式,三言兩語就讓我重新打起精神,露出了堅定的笑容。

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我不再是坐著等學校的來電,而是主動四處尋找願意試用我的學校。

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接著我把簡歷做成很多份,我決定自己佔據主動權,親自到學校找校長談。

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總之,不讓自己有錯過任何一家接受我的好學校的可能。

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等待的時間是漫長的,為了不至於養不活自己,我在主動出擊四處應聘的同時,也決定在父親的工地這兒打幾天工。

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學校已經開學了,工作還是沒著落。我沒有錢,也沒有時間,希望似乎一下子蕩然無存。

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就在我沮喪頹廢,鬍子邋遢的等待應聘結果時期,一天,繼母戴安提著貝果來給我打氣。

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說起來,我很感激自己身邊這麼多一直在儘力幫助我的親人。繼母告訴我,父親愛我,他只是不理解我的職業追求。

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但她理解。

我感覺消失很久的能量又悄悄地回來了。

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繼母走後沒多久,一個面試邀約電話打來,真正的機會來了。

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按照約定的時間,我來到這所「山景小學」,走在貼滿溫馨布置的教師門廊外,我第一次感覺如此放鬆。

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校長幽默、平易近人,這次的面試很成功。我把我的教學成果和理念闡述地很完備,校長和副校長頻頻點頭。

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之後我還有被找去面談幾次。不得不說,學校的嚴謹和專業給我很深刻的印象。我想我只是需要多一點點等待的耐心。

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不幸的是,耐心等待從來不是我的強項。等待的日子對我來說才是煎熬。因為心情焦慮,我再一次在工地和父親發生爭執,我終止了在父親那裡上班的日子。反正情況也不能再糟了。

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在等待山景學校最終面試的結果的期間,弟弟傑夫居然帶著父親的高爾夫器具來找我。我的心情也一下變得輕鬆起來。

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結果到了高爾夫球場,還沒開打就被趕了出來。工作人員說有會員投訴,我發出怪聲會影響其發揮。

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傑夫很衝動,不過怒火被我壓住。對於這種無來由的歧視,我早就已經處之泰然了。

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傑夫的到來讓我暫時忘卻了工作的煩惱。而他走後不久,學校的電話打來,校長讓我去找他。校長親切的和我聊了些學校的辦學宗旨,然後伸出手來,說「歡迎! 」

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我就知道,我一定會成功的!這麼久以來,這是我第一次開懷大笑。我已經迫不及待要開始我的教師生涯了。

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第一次站在屬於自己的教室里的感覺很奇妙!

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人在最開心的時候,想到第一時間分享的一定是家人吧。媽媽在電話那頭激動得難以自抑。

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在各方壓力和朋友慫恿之下,我試著在社交網站尋找女友。這位叫南希的女孩吸引了我的注意。我決定把她約出來,試著認識一下。

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約會輕鬆愉快,一拍即合。但是,我心裡還是有些猶豫的,畢竟能接受我的「妥瑞氏症」的姑娘並不多見。我不知道她怎樣看待我這位陪伴多年的「老朋友」。

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除此之外,我們的聊天很自然,南希一點也沒有表現出介意的樣子。我承認我對她產生的好感一點也沒有辦法控制。

我們甚至聊到了鮮有人會喜歡的Milli Vanili(「米力瓦利合唱團」),說來真是神奇。

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我跟室友朗恩說起南希,朗恩鼓勵我再次出擊,我當然知道,主動出擊的重要,我只是在心裡暗自因為「老朋友」煩惱。

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正當我準備讓這段短暫而美好的感情封存的時候,南希在網上主動找到了我,直言對我的好感。

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我找到樂隊的碟片,聽著最愛的音樂,和南希聊著天,感覺心情像雲朵般漂浮了起來。

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開學咯! 我把自己養的兔子,喜歡的玩偶,製作的各種版畫,一股腦兒都搬到了教室,還特意戴上有趣的船長帽子隆重歡迎孩子們的到來。

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第一堂課我就準備和同學們聊一聊我的「老朋友」——妥瑞氏症。孩子們童言無忌,一個個很踴躍地爭搶著提各種問題,我風趣輕鬆的回答讓孩子們很快接受了我。

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學校的課程讓我感覺開心而充實,我會盡量用生動而易懂的方式來傳授知識,孩子們對於我層出不窮的想法和教學方式顯然也樂此不疲。當然,每個班級都會有些問題學生,比如下面這個。

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這位叫湯瑪斯的小男孩,因為有注意力缺陷症、多動症,經常不守課堂紀律,擅自離開座位,屬於被其他老師放棄的學生。

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其他老師甚至勸我把湯瑪斯轉去特教班,我並不打算這麼做,耐心是一個老師必不可少的啊。

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有一次在加油站,我因為「老朋友」的發作,偶然認識了豪爽風趣的貨車司機梅心和她的紅卡車,這給了我一個上地理課的靈感。我收下了她的名片。

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學校的工作在如火如荼地進行著,而我和南希的感情進展也異常順利。我發現這個女孩很特別,她不會像其他女生一樣在意我的怪行為,也不會刻意掩飾,和她在一起很輕鬆,很快樂。

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班上一位叫海瑟的短髮小女生,看起來總是羞怯而乖巧,她媽媽每次接送她的時候,都是很溫柔地站在不遠處看著她。記得有一次她誇我帽子的時候,我說我喜歡她的短髮小辮,她笑著告訴我,是因為藥物的關係,頭髮被剪短。

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後來我才得知,海瑟不幸患上癌症,已經到了藥物無法控制的階段。

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梅心和她的大卡車的長途路線被我用在地理課認識州名的課堂上,孩子們學得很開心。

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總體來說,班上的孩子們和家長很快對我的教學成果表示了認可。除了一位叫亞曼妲的亞裔女孩的父親。他堅持不顧女兒的不樂意,把亞曼妲轉去其他班級。


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