為什麼《還珠格格》第三部中皇上對小燕子的態度變化那麼大?

前面答主說的對，身份的轉變。也就是說皇上開始比較，前兩部里小燕子在皇上心裡是獨一無二的存在，不管小燕子是可愛天真，還是嘻哈瘋癲，甚至是蠻不講理和粗魯暴躁，等等，所有的性格在皇上眼裡都是獨特的，無可替代。而第三部裡面，皇上見到知畫後，開始有所比較，知畫的多才多藝、溫婉賢淑，和小燕子的不學無術、刁蠻任性形成鮮明的對比，編劇開始以「普通人」的心裡活動推測出皇上的心理，所以自然情感上有了變化。 舉個小燕子解成語的例子，前兩部里，有一段皇上抽查小燕子成語：

皇上嚴肅道， 「上次朕說了一句『陽奉陰違』，你借了一句亂起八糟的話，現在懂了嗎？什麼叫『陽奉陰違』呀？」 小燕子一臉懵比，「『羊縫鷹圍』，大概是非常危險的時候，羊就鑽到石頭縫裡面去了，老鷹很兇就過來圍攻敵人。。。」 皇上大笑， 「哈哈哈，是這樣，那有個石頭縫你鑽進去算了。。。」 小燕子呆萌， 「。。。如果有石頭縫的話，我是很想鑽，，，」 「那再考一個，』三十而立『是什麼意思？」 「三十而立？哪個立啊？（紫薇小聲提醒：站立的立），三十個人排排站。。。」 皇上一臉無奈，點頭，「哈哈哈，三十個人排排站？哈哈，解的好，解的好。。。哈哈，不折手段是什麼意思啊？」 小燕子興奮，「這個我知道，就是兩個人打架，一個人手很脆弱，不用折就斷了。。。「 皇上嗔怒，」你的手才不用折就斷了呢！這』曉以大義『總應該懂了吧？」 再看第三部知畫出場的一個例子。 這個就不上圖了，簡單說一聲，好像在第三集。皇上南巡，下榻江南陳家。陳家小女兒知畫練得一手好字與好畫，並表演了一段舞蹈，兼顧作畫，皇上此時的反應是拍手叫好，認為陳家教出這麼一個才氣橫溢的女兒，十分不簡單。後來小燕子心裡不服，強行表演了一邊舞劍一邊寫字。後來老佛爺和皇上談起知畫，認為到才貌兼備又溫文有理的知畫更適合當福晉，皇上心裡雖然還是偏袒小燕子，但他只是出於對小燕子的感情，心裡卻是十分認同老佛爺的想法。 很明顯，前兩部裡面，小燕子雖然成語解的牛頭不對馬嘴，令人啼笑皆非，但在皇上心裡， 這也正是她獨特的地方；前兩部里，皇上默認小燕子的特質是與眾不同的，優點缺點都是美好的，可以解釋為：皇上九五至尊，閱人無數，天下女子盡數可得；況且女兒眾多，都是規規矩矩，知書達理的高貴公主，且小燕子是女兒，作為一個父親，皇上對小燕子是極盡寵愛的。

事實上這跟主流的價值觀（老佛爺一流）不同。按照這個邏輯，縱然知畫是一個才華橫溢的大家閨秀，在皇上眼裡也是索然無味的，或者說是平淡無奇的。五阿哥況且見慣了這樣的淑媛閨秀，絲毫沒有波瀾，作為皇上，竟然「沒見過世面一樣」，拍手稱奇，連連讚歎，開始和自己寵愛的女兒（現在是兒媳）比較起來! ! ! 難道一早晴兒和紫薇不是才華橫溢的大家閨秀嗎？皇上是突然發現了新大陸嗎？ 第三部里，皇上的價值觀突然被「擺正」了，他開始覺得知書達理、溫婉毓秀、才情滿滿才是皇家女兒應該有的樣子，才是福晉應該有的樣子，所以有了落差感，小燕子本來的天真爛漫、率性無知都變成了缺點。基於這樣的基調，觀眾看起來很難受，但好像也說不出來哪不對，因為客觀的比較，知畫的確比小燕子優秀很多，但是這是瓊瑤劇呀，那是一個人人喜愛的、一點小事就可以「快樂的像只老鼠」的小燕子啊，還有一個寵溺女兒無上限、心胸無比寬容仁慈的父親皇帝，怎麼能用常人的眼光和態度來繼續編寫第三部呢？這也就是為什麼第三部中皇上對小燕子的態度180度的大轉彎啊。。。因為編劇沒見過世面呀。。。