勤奮

自我振作而勤勞努力，就是勤奮。這幾乎是毅力的同義詞，但毅力還包括持之以恆，百折不撓之意。勤奮第一要有志，第二要善於規劃，第三要認真負責，第四要善假於物。但很多青少年總是「三分鐘熱情」，不管開頭訂下什麼雄心萬丈的計劃，很快就因進展不如意而把它束之高閣了。年年如此，代代如此。古代狀元，今天學霸，也就是比別人能把勤奮堅持得更久，無論什麼失敗困難，都不會放棄計劃而已。這中間，永遠保持對事業的熱情好奇心和成就感最重要。偉大的目標激勵著他，每天的發現吸引著他，每天的進步又獎勵滿足了他，這樣苦和累都算不了什麼。

任何事業，任何工作勞動，任何學習，都有其獨特的意義和趣味。哲學使人睿智，歷史使人深刻，藝術使人多情，科學使人精準，宇宙使人謙卑，自然使人善良。若能深入寶山，自能目眩五彩，神迷萬象，進山的種種辛勞痛苦恐懼，早已不值一提！季羨林研習吐火羅語梵語，金岳霖玩賞形式邏輯，陳景潤鑽研「1十2」，錢學森探究導彈彈道，趙元任王力琢磨漢語音韻，這些在常人看來高深艱澀枯燥無味的學問，在他們的心中，簡直就是他們的自由王國，他們大顯身手的最華美的舞台，更是他們功成名就的阿里巴巴藏寶之洞。三百六十行，行行有意義，有趣味，也才能有狀元。我們只要真正搞清楚自己適合幹什麼，就自然可以勤奮，並能以毅力堅持下去。