358字滿分寫作範文解析 - 誰說分情況討論拿不了滿分???

炎哥滿分寫作解析系列:

1 - 如何獨立 寫作拿滿分-寫作滿分範文解析 1st議論文

2- 寫作滿分範文解析 2nd - 358字滿分寫作- 誰說分情況討論拿不了滿分?

我們藉助上一篇範文：

如何獨立 寫作拿滿分-寫作滿分範文解析 1st議論文

討論了單純的說理(reasoning)是如何對立場進行論證，同時兼顧一致性、連貫性與漸進性，最終拿滿分的。

還有一部分同學，他們對於文章立場的確定存在疑慮，尤其是在涉及到「完全同意」和「完全反對」之外的第三種立場——具體問題具體分析的情況的時候，他們會覺得這一類文章非常的難寫，很容易偏題。

究其原因在於缺乏清晰明確的限定條件，導致論證找不到重點&立場不清楚。

那我們今天重點來看一下，「具體問題具體分析」的立場，是怎麼樣來進行論證，同時兼顧獨立寫作高分標準要求的。

正文開始，第二篇：

Some young adults want independence from their parents as soon as possible.Other young adults prefer to live with their families for a longer time.

Which of these situations do you think is better?Use specific reasons and examples to support your opinion.

有些年輕人想要儘早脫離父母獨立，其他年輕人更願意和家人生活得更久一點。你認為哪種情況更好？

P1：

Every young adults will grow and live apart from their parents to form their own families. The age for those young adults to be independent depends on each person. Some people may have to live longer with their parents and some others may not. This essay will discuss the issue of independent life and living with their families for a longer time.

P1段落翻譯：

每個年輕人都會成長，都會離開他們的父母去組建他們自己的家庭。他們獨立的年紀因人而異。有的人也許需要和父母生活得更久，另外一些人也許不會。這篇文章會討論獨立生活以及和父母生活更長時間的話題。

本段寫法分析：

首句從宏觀著手——每個年輕人最終都會獨立生活；

接著對宏觀進行縮小——獨立的年紀因人而異。

those young adults中的those對應前句中的Every young adults，體現了連貫性。

The age for those young adults to be independent depends on each person. 主句為「The age depends on each person.」，for those young adults to be independent 作後置定語修飾age。

然後，對"縮小"的部分--- AGE進行細化——對「因人而異」的具體情況展開說明：Some people may have to live longer with their parents and some others may not. 呼應文章題目。

末句承上啟下。This essay will discuss the issue of independent life and living with their families for a longer time.——通過該過渡句，保持了句子&段落之間的連貫性。

首段給出了背景導入（general statement）。宏觀——宏觀縮小——縮小部分細化，由大到小層層遞進，體現了漸進性。

P1重點表達匯總：

live apart from... 和。。。分開生活

form v. 形成

independent adj. 獨立的

depend on 依靠，依賴，取決於

issue n. 話題，問題

P2:

Most young adults prefer to have a separate or independent life from their parents or families as soon as possible. This is because they have a strong urge for freedom in doing what they desire. But in fact many of them fail. This should not be surprising since often they are actually not ready mentally although they are physically ready. It is widely understood that to live independently requires a lot of energy and is not easy at all. In this twenty first century, people may need more and more preparation because competition is increasing rapidly. An observation shows that many University graduated students are unemployed. Therefore, they will not be able to support and fulfill their necessities.

P2段落翻譯：

大多數年輕人更傾向於盡早脫離他們的父母或者家庭開始獨立的生活。因為他們渴望自由地去做自己想做的事情。然而事實上他們中的許多人都失敗了。他們的失敗在情理之中因為他們並沒有做好心理上的準備。眾所周知，獨立生活需要很多的精力而且一點也不容易。在21世紀，因為日益增長的競爭壓力人們會需要更多的準備。一項研究顯示許多大學畢業生沒有找到工作，因此，他們不能支持和滿足自己的生活基本需求。

本段寫法分析：

繼「對縮小的部分進行細化」之後，本段選取其中一點進行展開，本質上是對「縮小的部分（獨立生活/和父母共住）」進行了「再次縮小（獨立生活）」，使得內容和結構上都保持了完整的連貫性。

通過分析：

選擇（獨立生活）的出發點（渴望自由）——結果（大多數人失敗了）——原因（身體上準備好了心理上沒有）——例證（社會競爭更加激烈，大學生畢業即失業）——結論（缺乏養活自己的能力）

由果推因，再由因及果，體現了層次的漸進性。

語言表達上，有although引導的讓步狀語從句—— although they are physically ready，有It is 引導的主語從句——It is widely understood that to live independently requires a lot of energy and is not easy at all. 句式以及單詞片語的正確使用，都體現了紮實的語言表達基礎。

P2重點表達匯總：

prefer to 更喜歡，寧願

separate adj. 單獨的，分開的

as soon as possible 儘快，儘早

urge n. 強烈的慾望，迫切要求

mentally adv. 精神上，心理上

not at all 一點也不

rapidly adv. 迅速地，飛快地

observation n. 觀察，觀察報告

unemployed adj. 失業的

be able to 能夠

fulfill v. 實現

necessity n. 必需，必需品（複數：necessities）

P3：

So living independently at an early age is not suitable for all young adults, some young adults may need to take more time to prepare themselves before going out to struggle. Young adults need to be ready to support themselves. Taking time to get more education and living with their families for a longer time may lead them to a better independent life because they will be well prepared for the hard-life outside. Still, living with their families for 」too」 long will not be a good idea because they could get used to it and tends to be less independent.

P3段落翻譯：

所以在較早的年紀獨立生活並不適合所有的年輕人。在開始奮鬥之前，一些年輕人也許需要花更多的時間來讓自己做好準備。年輕人需要準備好能夠養活自己。花一定的時間接受更多的教育並且和父母一起生活更長時間也許會讓他們以後的獨立生活變得更好，因為他們已經對外面艱苦的生活做好了充分的準備。但是，和父母生活的「太」久也不是一個好主意，因為他們可能會習慣這樣的生活從而變得不那麼的獨立。

本段寫法分析：

通過一二段對於general statement的導入以及細化，本段給出了全文的核心內容：中心觀點（thesis statement）——So living independently at an early age is not suitable for all young adults. 即獨立生活並不適用於所有的年輕人，要具體問題具體分析。從而有效的回應了文章題目——年輕人是否應該儘早選擇獨立生活。

前段內容的論證（年輕人因為社會競爭大準備不夠充分所以獨立獨立生活會失敗），與立場（獨立生活並不適合與所有的年輕人）完美銜接，體現了立場與論證之間的「一致性」，這一點非常重要。

立場部分不是絕對化的「年輕人就應該獨立」或者「年輕人就應該和父母多住段時間」，而是折中的具體問題具體分析，立場前後的論證給出了分析與選擇的標準——是否具備面對壓力與競爭獨立生活的能力。

段末看似是給出了與立場對立的絕對化的陳述（年輕人不要和父母住太久），但是因為有具體明確的比較標準（共居的時間），所以其實並沒有對論證與立場的表達產生模糊或者偏離。相反，對於其他因素進行考慮使得文章的邏輯更加的嚴謹，論證更加全面。所以，在寫作過程中，可以對於其他因素進行考慮，可以具體問題具體分析，但這些考慮與分析，都必須建立在具體明確的比較標準上，並且與你的立場保持一致。

P3重點表達匯總：

be suitable for 適合

take time to do something 花時間做某事

struggle v. 奮鬥，努力；掙扎

be prepared for 對。。。做好準備

get used to 習慣於

tend to do something 傾向於做某事

P4：

The time to live independently depends on the person himself. He or she must decide whether they are ready to leave their parents to have an independent life or not. The decision will vary from one person to another. A person should judge that he is capable of fulfilling his needs without being dependent on his parents; this indicates that he is ready for his independent life. Otherwise he might need to stay longer with his parents.

P4段落翻譯：

獨立生活的時間取決於人們自身。他必須決定自己是否已經準備好了離開父母開始獨立的生活。這個決定因人而異，一個人應該判斷他是否不依靠父母也能夠滿足他的需要 ---- 這暗示了他已經準備好了獨立生活。否則他可能需要和父母待更久一點。

本段寫法分析：

結尾段，對文章的立場&論證內容進行總結。

重申立場（具體問題具體分析）——The time to live independently depends on the person himself. 並不是所有年輕人都適合獨立生活。

重申論證的內容（分析的標準）——如果具備不依靠父母獨立生活的能力，那就可以脫離父母獨自生活，否則還是跟父母一起住更加合適。

立場與論證，再次在結尾部分體現了一致性。

He or she對應前句the person himself；The decision呼應前句He or she must decide；This指代前句he is capable of fulfilling his needs without being dependent on his parents. Otherwise錶轉折，順承前句。通過代詞、從句以及連詞，始終保持內容表達的連貫性。

The time to live independently 分詞做後置定語；He or she must decide whether....../A person should judge that......從句的準確使用等，均體現了語言表達的準確多樣。

P4重點表達匯總：

vary from one person to another 因人而異

be capable of doing something 能夠做某事

indicate v. 指出；預示；象徵

otherwise 否則

全篇總結：(分情況討論會讓我們寫起來更容易)

本文立場並沒有選擇一邊倒的「絕對同意」或「絕對反對」，而是具體問題具體分析。

我們在確立文章立場的時候可以如文中所寫選擇讓步轉折或分情況討論

這樣寫的好處是可以使你的文章邏輯更加嚴謹，同時，不需要為一個絕對的觀點找說服力很強的理由，一定程度上也降低了寫作的難度。

但是要注意，分析的標準/討論的前提必須清晰明確，對於標準&前提的論述必須服務於立場，切忌模稜兩可，以己之矛，攻己之盾。