看過太多碎片知識，現在該系統的提升財富力了

一、「網」知識

我這七八年的工作經歷，錘鍊出一條特別好用的經驗——先弄清關係，再處理問題。因為在沒有弄清關係之前，經常一件事怎麼做都是錯，吃過了太多虧，這樣的思維模式才深入我心，具體的這在以前的文章中我有寫過。這條經驗很簡單，但特別有效，現在已經成為我的一種思維習慣，問題進入大腦，我就會不自覺先分析人物關係、事件關係，然後再處理具體的問題。

這條經驗起先是應對工作中的問題而總結，後來慢慢在生活中也應用到，逐漸發現適用範圍越來越廣，這不禁又讓我重新思考它的意義。

直到昨晚，在月下趕路的時候，一個念頭閃過，擊穿了那個長期霸佔了我大腦的困惑。

真實世界的本來面目就像一張張開的漁網，上面掛著魚、貝殼、酒瓶……當我們從漁網上摘下魚的時候，網會顫動，波及周邊，那些掛的不牢的貝殼、酒瓶就會掉落。但我們眼裡只有魚，不會去注意周邊的狀況和影響。以前在學校受的教育，做的那一道道應用題，都是把現實問題抽象、割裂成獨立的題目，訓練我們解決一道道獨立題目的思維和能力。但是當返回到現實世界時，我們就習慣了看問題，而忽略了背後那張掛著魚的網。

先弄清關係再處理問題，就是應對現實世界的正確姿勢，我們很多時候的膚淺，只是因為關注了魚，而沒有看到背後那張網的結果。

之前我關注很多商業新聞和牛人分享，也為消費升級、社群經濟、內容創業這些大詞興奮過，更有躍躍欲試投入其中的衝動。而現在通過學習「網」的知識，思想上有了很多改變。這種改變像一種看過魔術揭秘後的恍然大悟，也像懂得力學知識的工程師，不再為那些奇形怪狀的建築而驚嘆，因為如央視大樓、鳥巢，縱使造型再複雜詭異，也都要順從力學規律。

二、學習方案

財富不是孤立的，它產生於商業活動，就像魚是大海湖泊孕育的，離開水的魚無法生存一樣，財富產生於一個大背景下。所以撈魚難道不應該先熟悉水性嗎？

從這一點的認知出發，我為自己設計了一套課程，以補上財富背後那張「網」的知識。

學習目的：

就像蜂群，沒有相關生物學知識的人，看到的是一群雜亂無章亂飛的蜜蜂，而有相關知識的人，能看懂蜂群活動的規律，以致知道自己如何穿行其中不受傷害。財富孕育在商業活動中，學習研究商業活動的知識，能讓自己具備看懂這個商業社會的運行軌跡和規律的眼力，這是一種技能。

學習教材：

得到App上的三個訂閱專欄：《劉潤5分鐘商學院》、《薛兆豐的北大經濟學課》、《通往財富自由之路》

學習方法：

利用運動、開車、走路、午休等碎片時間每天聽更新文章（只是聽一遍，不做記錄）。

每天固定半小時到一小時，從頭按順序回看文章，摘抄重點知識，記錄到印象筆記里。這些課程一周是一個主題，正好每天複習一周的內容。

一周的重點內容摘抄完後，寫上自己的心得。

平時碎片化的閱讀其他的商業新聞和知識，有意的聯繫這些課程的知識點，融合到自己的思維框架里。不定期的再回看自己的筆記，添加新的心得，如此反覆。

三、學習方案的另一層作用

為什麼選這三個訂閱專欄作為教材？

因為得到App做的很用心，學起來輕鬆好入門。同時，我們要克服以前上學時對教材的刻板印象。如今知識更新速度劇增的時代，我們不應該再對任何「教材」有種權威的崇拜和盲目信任，我們只應該當它是一條路，一條主線，我們只是順著它走，走的過程中，會不斷發散的遇到新的知識。

我們需要做的就是先出發，再從旁吸納融合，最後形成自己的知識體系。

其次選這三個專欄組合起來學，不僅是吸收知識，也是為了進行智力培養。

認知科學劃分了三類智力：

第一類叫「神經智力」，它是以神經系統的有效性和準確性為主要衡量目標，受基因的影響非常大，天生的成分比較高。

第二類叫「經驗智力」，它是在不同領域長時間的學習、長時間的積累、長時間形成的技能體系或者知識體系支撐的能力。

第三類叫「反省智力」。反省智力和人類的理性有很大的關係。

簡單講，天才之所以是天才，因為神經智力突出，天生的，只有嫉妒的份；工匠為什麼牛，因為經驗智力突出，誰都行，只是要經歷長期的學習積累；巴菲特是反省智力的代表人物，擅長理性決策。

真正的聰明就是這三種智力的組合。這是心理學家帕金斯提出的可學習智力理論，也叫真智力理論，用公式來表示就是：真正的聰明＝（神經智力＋經驗智力）× 反省智力。在這個公式里，神經智力和經驗智力之間用的是加號，說明這兩種智力是相對平等的。反省智力是乘號，相當於放大器。因為反省智力可以統籌調配前面兩個智力資源，所以非常重要。

每個人都有一定水平的神經智力，天生的，強求不來，但對於常人水平也都差不多。《劉潤5分鐘商學院》是介紹商業活動的規律、經驗知識，長期學習、積累，有助於形成特定的經驗智力，俗稱商業眼光。《通往財富自由之路》是反省智力的好教材，看完你就懂了。至於《薛兆豐的北大經濟學課》是對以上兩個智力的補充，更懂商業規律，也更增長理性。

以上已經介紹的很詳細了，這是我已經持續了大半年後，形成比較成熟有效的學習方法，分享給你。

四、學到真知很難

學習知識這件事，可以很輕鬆，也可以很難，比如上面介紹的「摘抄重點」這個行動很輕鬆，做筆記總讓我們有種已經學到腦子裡的錯覺。但學到真知是一件很難的事，比如「抽煙有害健康」這個知，你說我懂了，我記下了，但是當你煙癮上來，你仍然會從煙盒裡摸出煙來抽。提升知，是為了驅動更正確的行動，但當你面對具體的行動時，你的選擇仍然是違背你的知的。總說學習知識、提升自我，其實這是個很難的過程，醍醐灌頂、恍然大悟不是學到真知的表現，只有當面臨具體選擇的時候，你的選擇和你的知一致時，才是學到真知，知行合一。

最後總結一下：

1、世界所有的問題不是孤立存在的，問題的背後有一張「關係網」。

2、財富是孕育在商業活動這張關係網上，學習有關這張網的知識格外重要。

3、從這個認知出發，我設計了一個學習方案，分享給你。

4、學知識輕鬆，學到真知很難，檢驗真知的方法，就是當具體行動時面臨選擇是否能知行合一。

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