放牛班的春天主要講了什麼？

影片主要講的是馬修老師和一批不學好的我們眼中的壞孩子的故事。馬修是一個過氣的音樂家，到這個學校叫池塘之底來當代課老師。這個學校的學生全是我們眼中的壞孩子，問題少年，他們會吸煙打架，惡做劇的欺負老師，弄傷了麥教父。影片的開頭，馬修剛來到這所學校，他見到的第一個人是貝比諾，一個小孩在那傻傻的等他的父親來接他。貝比諾比這裡的孩子都要小點，他因為無父無母來到這裡，他缺少親人的愛，當然還有大孩子的欺負，他的身世真的還蠻可憐的。接著馬修遇到了麥教父，教父跟他介紹這裡的一些情況，然後遇到了院長，第一次見院長並不順利。然後教父就被學生的惡作劇搞傷了眼睛，接著他第一次見識了這個學校的管理方式，見識了院長和老師的殘暴吧。因為他們總是用一些體罰的方式解決問題，馬修很震驚。他也說了自己的感受：他很害怕，這裡的院長，這裡的老師，學生，甚至是這裡的建築物都會讓他害怕接著他和自己頂替的老師交接工作，從他口中認識了幾個學生，比較特別的學生，同時知道了是葛賀克陷害了麥教父。第一次上課當然很不順利，他的包被他們搶去了，情況很混亂，招來了院長，但他並沒有怪他們還幫了他們趕走了院長。他說他希望那個人能自首，給了他15秒，但沒有人自首。他就把葛賀克叫出去了，讓另一個特別的同學莫翰奇站在講台上保持紀律。他對葛賀克並沒有懲罰，他換了一個方式，叫他做麥教父的特別看護。然後他回到教室看到莫翰奇在畫自己，他也沒有怪他，還畫了一個他。他所做的一切都和其他老師不同，他愛這些學生。開始當然不會很順利，孩子們偷他的樂譜，還有那些令人頭疼的孩子們總是讓人失望。

在無意間聽到他們唱歌后，雖然歌詞是對他不友好的詞，但卻激起了他的創作靈感。他決定組建一個合唱團，於是他開始根據同學們的聲音條件給他們分配角色，他們開始慢慢的學習音樂。莫翰奇當時正在受罰，當他聽到他們的歌聲時忍不住的偷看，在沒有人的時候，他就開口唱。天哪，真的好好聽啊，猶如天籟啊。在他受罰過程中他的母親來看他，可因為受罰沒見到，但是馬修幫他說他牙疼，同時馬修愛上了莫翰奇的媽媽，因為她很美，見到她第一面，馬修就愛上了。受罰結束後，莫翰奇回到教室，馬修想聽他唱歌，他卻不唱。還有來了一個壞孩子，孟丹。接著莫唱歌被孟丹聽到了，他嘲笑莫，還說了他媽媽的壞話。他其實只不過是個孩子只想要媽媽全部的愛給自己，然後他一個人偷跑出去了，去看他的媽媽。為了證明媽媽不是孟丹說的那樣吧，他回來了反正。馬修為了貝比諾教訓了孟丹，接著他無意聽到了莫的歌聲，他很驚喜，他說莫的聲音是上天給的奇蹟。接著他的合唱團不停的進步，他也經常教莫唱歌。時間就這樣慢慢的走著，馬修的合唱團也一天一天的進步，同學們之間的關係也慢慢的好轉，似乎學校里德氣氛也變得越來越好。可是因為孟丹，院長丟了20萬認為是他拿的，還把他開除了學校。同時馬修與莫的母親關係也慢慢的變親近，院長讓馬修解散合唱團，於是他們慢慢的把合唱團的工作轉到地下。莫也因為馬修和他母親的親近而拿墨水砸他被懲罰，而院長也帶來個消息，說本院女董事要來聽他們唱歌。那天馬修原諒了莫，女董事聽了很滿意，很驚訝。於是院長卻利用這個想給自己加官晉爵，真是可惡啊。可他沒想到的是，這一切就這樣毀了，因為孟丹，因為一場大火燒了學校。結局是馬修被院長開除了，莫被媽媽帶走了，繼續他的音樂之旅，貝比諾也跟馬修走了，院長被舉發撤職了。。。。。