《國際漢語教師證書》面試心得

考友們:

大家好!我是去年下半年的考生,今年一月份在西北大學參加的面試。下面跟大家分享問一下我的面試心得。

東北師範大學《國際漢語教師證書》面試考場一

首先跟大家說一下我的基本情況,本人是去年畢業的,二本的不知名大學,漢語國際教育專業。第一次考國際漢語教師證書,筆試102,面試103,中文部分72,英文部分31,考試成績都不高,屬於比較幸運的一個。筆試不難都是選擇題,多做做模擬題,有側重點的複習就行,下面主要說一下面試心得。

十一月份快知道筆試成績的時候,我就在網上買了相關書籍,大體了解了一下面試流程和考試範圍,之後報了「對外漢語公開課」面試培訓課程,每天堅持按時聽講,童老師的課講得很系統而且全面,還贈送大家備考必備的電子版教材。聽了以後受益匪淺。每個環節講完之後還會留作業,老師會對你的作業情況做出點評,很有針對性,建議大家一定要抽出時間完成,因為只有這樣我們才能知道自己需要改進的地方,不斷完善。

下面說一下面試的具體流程和注意事項。自我介紹兩分鐘以內,介紹一下自己的基本情況,比如學校,社會經歷等。本專業同學要說明自己從事過哪些與漢語相關的工作,以及自己作為漢語教師的優勢,如果會中華才藝也可以簡單說一下。跨專業同學重點說說你為什麼要跨專業。總之,自我介紹內容不宜太多,突出自己的個性和特點即可。

說課是面試的重要環節之一,三分鐘以內。主要說自己的教學思路,一定要和試講區別開來。主要包括以下內容:教學對象、教學目標及內容、教學重難點、課時長度及安排和教學步驟。每個環節童老師都會詳細說明,大家不用擔心。篇幅有限,我就不詳細說了。總的來說說課要內容完整,緊密結合教學材料,具體而有可操作性,好的說課可以為下一步的試講打下堅實的基礎。

試講也是面試的重要環節,七分鐘以內。試講與說課不同,試講是模擬上課的情景,把考官當成學生,但考官與考生無互動過程。主要環節包括:導入、展示及板書、講解、操練、活動、總結及布置作業。其中最重要的環節是操練,方式一定要多樣,比如機械的領讀和跟讀、有意義的看圖說話和交際操練。一定要把握好時間,建議大家一定要多多練習。

中英文問答相對簡單,時間分別為7分鐘和6分鐘。大家只要掌握好問題的類型和答題思路即可。大多數考生比較擔心英文問答,我也是備考時比較擔心,雖然過了六級,但聽說不行,我複習的方法是買了任磊老師的面試常見英文問答45個,紅皮書,這本書基本包括了考試的題型,很實用,大家可以堅持每天背誦,總結答題思路。有同學擔心聽不懂老師的問題,我當時也是,其實不用擔心,只要大家掌握了問題的類型,在考場上,可以根據自己聽到關鍵詞猜測問題的類型然後根據答題思路答就行,我當時就是這樣的。

面試題其實沒大家想的那麼難,我抽到的題語法點是「把字句」,許多考生都認為語法點比較難把握,我建議大家看楊玉玲老師的《國際漢語教師語法教學手冊》,裡面總結了初級漢語常用語法點還有教學實例,對考試的幫助很大。中文問答一個是老師和同學有了矛盾,老師批評了學生,校長知道了卻批評了老師,老師感到很委屈,你的建議是什麼?另一個是上課老師播放歌曲《父親》,一個女生突然大哭起來,跑出了教室,問你該怎麼辦?英文問答一個是上課老師放中文電影,一位同學突然說了一句粗魯的話,其他人都看向這位學生,你該如何處理?另一個是你和當地老師在教學合作中遇到了分歧該怎麼辦?面試總的來說要注意聲音乾脆洪亮,有自信,各個環節要把握好時間,平時多加練習,注意微笑與考官有一定的眼神交流。

以上就是我和大家分享的面試心得,希望對大家有所幫助,最後再次感謝「對外漢語公開課」平台備考指導,祝大家順利通過考試!

2018.2.21

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