家風傳承與班風建設，作風培養和習慣養成，師生家長一看就懂

拿起手機，打開微信，點開看一看，刷了幾下，央視網《家風傳承》的微視頻多次以要聞的形式顯示出來，點擊看了一下。無疑，家風的傳承對一個家庭的影響極為重要，甚至對一個家族的影響也是有所關聯的。

談到家，可能很多人都會想到國。國家國家，沒有國就不成家。同樣的，國家的繁榮昌盛也離不開每個家庭的幸福和諧。

說到家風，老師和學生可能會很自然地想到班風。確實，班風對一個班級來說是多麼重要，可能很多旁人無法感受得到，但是該班級的老師，特別是班主任老師卻是深深地感覺到班風對班級和班級的學生的影響是毋庸置疑的，也相當於家風對家庭和家庭成員的影響幾乎是大同小異的。

其實無論是家風的傳承或者班風的建設，很多程度上會由一個人的作風來決定的。說到作風，可能很多人會想到領導幹部的作風。其實相對學生來說，作風很大程度上就是個人的習慣。習慣成自然！「播下一種習慣，收穫播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。」

習慣的養成來自於一個人平時的思想行為，所以要想傳承優秀良好的家風和建設互幫互助美好的班風，其實要求我們每一個人從身邊做起，從小事做起，從自己開始做起，修身齊家治國平天下。

匆匆地，假期又快過去了，儘快調整到狀態中來吧……

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