領導力在項目作業中的發揮

一個人獨立完成項目作業，和帶領一個小團隊完成項目作業，完全是兩碼事。後者，是「領導力」在項目作業中的發揮，它主要體現在以下三個方面：

第一，計劃能力。一個項目從開始到結束，經歷哪些主要步驟和程序，必須有一個清晰的時間軸規劃。比如，開展一次項目策劃工作，包括搜集信息、開發框架、分塊作業、整體合成、彙報演示幾個重要階段。這些關鍵節點及時間期限，項目領導人一定要和項目小組成員溝通清楚，保障項目作業按照預先計劃推進。避免因無計劃性、無時間性概念，導致後期壓力巨大，團隊疲勞作業、失去創造動力。在作業方法上，一定要先開發項目主框架、主體內容，不要為了追求局部細節犧牲整體作業時間及損失整體完成度。在有剩餘時間前提下，再發揮想像力和創造力，豐富細節內容及分板塊內容。

第二，協同能力。讓所有團隊人員充分參與到項目整個過程中，充分享受項目開發與創意的樂趣，充分發現自身專長、提升自身能力，是一件很不容易的事。這需要協同作業力，而非單純的指示命令性工作。協同力之首要，是激發每個項目成員的創造力、想像力、主動思考力，這應該從共同的搜集信息、交流討論、頭腦風暴做起；其二，必須保障項目作業過程中，每一日或幾日的團隊定期溝通時間，及時反饋工作進度、成果，遇到的問題和新的思路想法。在項目作業中，每個項目成員都應把自己設置為「項目領導人」，最大化了解所有需要了解的信息，開發自己認定的作業路徑和主體架構，提出作業過程中的主要難點、精彩亮點，並且最終能用自己的話、自己的認知邏輯把項目方案完整陳述出來和演示給他人聽。真正的項目領導人，不應該把團隊成員視為完成某個單項作業模塊的「工具」。分工是必要的，但只有思維同步、認知同步、交流同步，才能獲得團隊的真正成長。

第三，總結能力。一個項目完成最終提案、交付客戶使用，並非真正意義上的結束，對於項目的外在價值已經實現；但對於整個團隊的內在價值，還需確認。這需要通過項目小組人員一同總結來完成，先是各自總結各自的經驗和感受，然後是團隊人員彼此交流總結，最後由項目領導人進行整體性總結。總結的內容，一是對整個作業過程進行回顧總結，遇到哪些難點，走了哪些彎路，發現哪些捷徑，哪些是項目成功的關鍵節點，哪些信息資源起到重要作用、信息渠道是什麼，等等；二是總結項目策劃的完整邏輯，矛盾點是什麼、切入點是什麼、解決方案是什麼，資源支撐是什麼，整個的邏輯思路要特別清楚，它應該是一個完整、精彩的故事，吸引人、啟發人，同時也幫助自己完整地記錄整個作業過程、形成職業經驗和專業能力。三是作業方法、作業工具的總結，為了達成最終目標，我們發現並應用了哪些新的作業方法、作業工具，以實現工作效率的明顯提升。要知道，純粹拼體力、拼投入時間、拼誰能加班熬夜去完成某項工作的傳統作業方式已經過時，我們為什麼不能輕鬆、愉悅、聰明、健康地去工作呢，這其中，一定有最佳的工作模式和不斷創新的工具方法，我們應該去大膽嘗試、團結協作。

總之，帶領一個團隊完成項目作業，領導人要避免個人英雄主義，讓每個人都成為不可或缺的一部分，讓每個人都獲得真正意義上的快樂、成長，才是真正的英雄！

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