節目製作乾貨｜互聯網節目製作你需要掌握的四個基本要素！

　　大家好，我是燿燿傳播研究所的曉易。要想做好一檔節目，必須深刻節目中的這四個要素：人、事、空間和道具。接下來我給大家一一拆解和分析這四個要素在節目中的作用，如何運用這四個要素製作出一檔好的節目來。

一，節目四要素分別指什麼？

　　節目中的人可以是配音員、主持人，嘉賓，現場觀眾，還包括看不見的人,比如虛擬人物湖南衛視《我是未來》中的小冰、紀錄片中的歷史人物。所謂事，就是這些人要在你的節目中做什麼，需要完成哪些任務。這個也容易理解，比如《爸爸去哪兒》村長就是代表節目給五位明星爸爸、萌娃布置任務，五位明星爸爸和萌娃需要去完成任務。最後是空間，空間是最容易被忽視，但是又是極其重要的一個要素。這個空間分兩種，一種是現實空間，這應該很容易理解，以湖南衛視的節目《親愛的客棧》為例，劉濤宋珂從家裡出發到，客棧，家、路上、客棧，這都是現實空間。而虛擬空間則是現實生活中不存在的對節目有特殊意義的空間，最典型的虛擬空間就是演播廳，比如《快樂大本營》是給人帶來快樂的空間，《魯豫有約》的空間是用來聊天的，《我是歌手》是歌聲綻放的空間。什麼樣的場合說什麼樣的話，空間對人的情緒、人與人的關係會產生你意想不到的效果，為什麼《快樂男聲》選手上場前為什麼要有一個等候室？然後還要經過一個很長的很長的長廊，為什麼《我是歌手》演唱完後，鏡頭還要跟著歌手下場，進入等候室？為什麼《非誠勿擾》男嘉賓經過女嘉賓的時候，要走一個長長的T台？空間具體會如何影響節目，我以後再和您分享。最後是道具，道具是用來幫助節目講故事，有時甚至可以主導節目。比如《百變大咖秀》就是一檔靠道具展現特別的人講述特別的故事的節目。

二，節目四要素詳解：節目就是講好一個故事。

　　我們以《花兒與少年》為例來還原下這檔節目的策划過程。《花兒與少年》是一檔明星一起自助旅行、冒險的戶外真人秀，其核心價值是通過未知的刺激探索人與人的關係。表面上它是探索未知，其實它更深一層的核心價值是探索人性的未知，以及人與人之間的關係。因此《花兒與少年》對異域文化的介紹只是點綴，節目大量的時間花在了花兒與少年之間的關係上。

　　節目策劃時，編劇會給每個人物畫像，這幅畫像就是我們所說的「人設」。比如在第三季中，設定四男四女，那這四男四女應該分別是什麼樣的人，在節目中承擔什麼樣的功能？「人設」決定人物之間的矛盾，節目的基調。你會發現三季《花兒與少年》中，有這樣幾個角色一定少不了，具有領袖才能、社交能力高超、會管事兒的大姐大，比如第二季中寧靜，第三季中的江疏影。嬌弱、生活能力較差、需要被保護的弱女子，比如第二季中的許晴，第三季中的娜扎。還有可愛活潑、暖心可人的少女，如第二季的李菲兒，第三季的宋祖兒和賴雨濛，可能還會有一個呆萌小弟，或者倒霉蛋，負責出各種狀況，比如第二季中的華晨宇、井柏然。然後，導演組會根據這些「人設」尋找相應的明星，這個過程就是選角的過程。

　　說完節目中的「人」，我們再來說空間。空間對節目的進程、看點、以及人物的狀態有非常重要的影響。有的節目做的就是空間和人物之間的矛盾。比如前面提到的《花兒與少年》，他們離開熟悉前往陌生，面對的就是未知空間的挑戰。他們要隨時隨地接受外部環境的「亂入」，打破原有的平衡。再比如湖南衛視的劇情式實景遊戲真人秀《全員加速中》，嘉賓需要在有限的時間裡，在節目組打造的有限空間中，躲避「獵人」的追捕，在實景空間里尋寶逃生。它的整個場景打造，路線布置，道具製作，都是節目組精心策劃的，空間里的每個要素對劇情的推進發揮著重要作用。

　　最後再來說說節目中的故事。故事講究起承轉合，序幕、發展、高潮、結束構成故事的節奏。電視圈裡大家判斷一個節目好看不好看，一個重要標準就是看節奏。如果節目中有段內容很枯燥，又佔了較長時間，我們就會說它「節奏太拖沓啦！給我剪短點」。電視節目和網路節目的故事節奏會有點點不一樣。電視節目因為屬於客廳文化，觀眾手拿著遙控器，在不同的頻道之間來回切換，每位觀眾進入節目的時間都不一樣，為了讓中途進來的觀眾能看懂節目，跟上節目的節奏，通常情況下，每隔一段時間，導演就會介紹下現在正在進行的是什麼樣的節目，故事講到哪裡了，最典型的就是廣告回來，絕大部分主持人通常會說「這裡++，在上一輪比賽中，誰誰誰表現怎麼樣，接下來到了誰誰對決的時候了」。所以電視節目的節奏會顯得拖沓。那現在到了網路節目，這個原則就不適用了。現在年輕人大家生活節奏都很快，內容節奏看點和信息點必須更加密集。優酷內部曾經跟我分享過一個數據經驗，就是如果三分鐘內沒有一個大看點的話，大波觀眾就會流失。每三分鐘一大看點，每一兩分鐘一小看點，就是互聯網的節奏規律。

　　不會講故事的導演不是好導演，不會講故事的內容創作者也不是好的內容創作者。《羅輯思維》表面上是分享知識、解讀思維，其實是在故事。一個故事能夠成為故事，最重要的一個標誌就是看它有沒有變化。某某縣城連年乾旱，死了多少人，人們民不聊生，食不裹腹，這不是故事，是事件，如果我說在這片乾旱的土地上，成千上萬的生命正在死去，而正在這時天空突降甘霖，大地重返綠色，動物獲得食物，人類得以生存。這就是故事。而判斷一個故事吸引力的核心指標有沒有矛盾，矛盾夠不夠激烈。如果把上面這個故事做下改編，神託夢男主人公，稱他有「造雨之力」，男主人公一開始不相信，但經過一系列的神異事件之後，他開始相信自己的神力，同時又恐懼自己是不是中了巫蠱之術。當他決心肩負使命，研究造雨之術，女友認為他瘋了，他和社會也產生強烈的衝突，有些人追隨他，奉他為救世主，有些人用石頭砸他，把他趕出當地。此外他還要面對自然挑戰。如果這個人他能夠與內心衝突和個人衝突相抗爭，排除社會和自然的阻力，最終將甘霖帶到人世間，那麼這就是一個非常有意思的神話故事。

　　人物、事件、空間（包括道具）構建了節目里的故事，節目的本質就是講故事，記得美國電視導演來湖南台開講座的時候，他們就把做節目就叫做是tell a story。今天的分享就到這了。

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