好習慣:父母眼中的行為問題

經常會有幼兒父母困惑不解地發問:「我叫了他好多聲,他怎麼裝作聽不見,不理睬我呢?直到我急了,他才動一動。」還有的父母很苦惱:「孩子每天晚上不睡,早上不起,每天我們要催促很多遍,最後一遍必須要跟他急。怎麼才能讓孩子聽話呢?」最重要的是,所有的父母都希望自己的孩子從小培養好習慣,有一個健康的心態和好性格,可孩子敏感膽怯愛哭怎麼辦?特別爭強好勝、愛發脾氣、任性是怎麼回事?也有父母提出隔代教育不一致的問題,夫妻之間教育有分歧怎麼解決……這些問題在早期教育中都至關重要,每一個問號都牽扯著父母的心,連動著父母對生活的期望,關係著孩子的健康與幸福。

事實上,一些父母平時都特別忙,讀書也只為急於尋求到「秘方」:孩子哭鬧不聽話時我該怎麼辦?最好給我一個幾秒鐘之內就見效的「高招」;對,我只想要知道怎麼辦,也就是方法,而有些大道理和心理知識我都懂,我看過的書很多,都快背下來了。然而,父母眼中的行為問題,卻只是嬰幼兒的行為表像,父母以何種知識及經驗的背景來加工處理幼兒的行為,用何種開放、深刻而周全的思維方式去推理判斷,用何種悲觀樂觀的心態去投射,就會最終產生何種教養方法,然後就有了何種人格特點的孩子。


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