好習慣:切身體驗時的領會

02-24

在家庭中，獨生子女在物質和精神方面都享受到最大的愛，如果這種愛僅僅是向孩子的單向傾斜，而不能實現愛的雙向交流，那麼這種愛就是畸形的溺愛，甚至還沒有脫離動物的本能。只有把父母給予孩子的愛轉化為孩子對父母的愛，這種愛才是理性的愛，才是愛的升華。當年幼的孩子學會了愛父母、愛他人之後，在未來才有望做到愛崗位、愛祖國、愛人民。

生活中的許多場合、許多事情，都有一個對孩子進行關心他人的教育問題。只要父母以自身的行為施以積極影響，善於抓住時機正確引導，孩子的愛心就一定會逐步培養起來。只有讓孩子多體驗別人的疾苦，才能激起他們的愛心或同情心，從而設身處地為別人著想。父母應該在日常生活中注意培養孩子關照父母，比如當爸爸下班回來時，媽媽應該教孩子說：「爸爸，您辛苦了，我給您拿拖鞋。」等爸爸換完拖鞋，再及時提醒孩子給爸爸端杯水；吃飯時爸爸沒回來，要提醒孩子給爸爸留飯或耐心等待。

當孩子學著給父母做一點事時，哪怕是給媽媽倒杯茶、給爸爸拿支筆，父母都應該給予鼓勵。父母應經常讓孩子參加一些力所能及的勞動，只有在他們有了切身體驗時，才能領會父母照顧他們的辛苦，從而知道體諒父母，盡自己的力量幫父母做事，為父母分憂解愁。