沒有靈感，怎麼破？

關注大菲哥，藝術設計留學作品集輔導與申請方案可直擊微信（Jolie_Y98）諮詢。

這一周，我寫不出任何東西，沒有靈感，思路沖不出去。我鐺鐺鐺地Safari 「沒有靈感的時候，怎麼辦？」，然而也未得到我內心期許的任何慰藉。

於是我走進學生們創作的自習室，問「大菲哥現在很苦惱，這周感覺效率低下，出不來東西。你們說我該怎麼辦呢？」學生們笑我說「大菲哥你還會有缺少靈感的時候？」也笑我，教給他們搜集靈感的各種方式，卻滿足不了自己的需求。

到目前，每當我內心煩躁，單曲循環Mad World就瞬間變得平靜、平和。

歌曲里滿滿的負能量，卻能瞬間把我拖回正軌，是我努力向上走的雞湯。因為我理解，我所珍視的一切，在別人眼裡，在整個宇宙中，一點兒都不重要。既然如此，我沒有必要害怕什麼，更沒有必要自尋煩惱。

而現在，我沒有靈感，那就先放下工作，去盡情看書吧~

要說讀書的意義，那就是伴隨一切書中的景象，我慢慢地擁有了處變不驚的內心和保持內外平衡的能力，並不斷接近張榮寰對文化的定義，嘗試去做個真正的文化人。

「文化就是植根於內心的修養；無需提醒的自覺；以約束為前提的自由；為別人著想的善良。」

讀書就如同做教育：讀完一本接一本的書，送走一批又一批的學生。當TA們進入國外，左手繁忙的學習，右手新奇多彩的生活，也許慢慢地，我們便從TA們的記憶中褪去。順著通訊錄從A滑到Z，不免心中有點失落。

要說教育的意義，那就是我們做老師的像是書籍，得先自己有厚度，才能讓閱讀的人感受到深度。

事實上，「讀書」與「教育」這兩件事，都是一個連鎖效應。當你讀過越多的書，你就越容易有自己的觀點和內涵；當你輔導過越多的學生，你就越能創造出符合學生需求，有益於學生成長的教育模式。 若以功利之心去讀書，總會覺得讀書無用。同理，若以功利之心做教育，總歸做不長久。

所以在上周日（11月5日），大菲哥與工作室的老師們帶著學生一起去看了「2017 · abC 北京站 x 異視異色『不止漫畫not least, comics!』」展覽。

本想著是讓學生在展覽中去看看新鮮的平面 / 漫畫設計、學習書籍裝訂的不同方式、交流藝術家創作的思路以及捕捉一些靈感去幫助自己做出成品，但遺憾的是，學生們對展覽並沒有想像中的關注和熱情，更多人像是走個過場般草草了事。

實際上，我和工作室的老師們仍覺得現場有很多東西都值得被尊重和讚揚。比如，

規模上：國內外15家與獨立漫畫書籍的出版、印刷及發行的單位 + 50位藝術家帶來了近200件精美的出版物和作品。

內容上：來自本土年輕漫畫家的作品、港台地區發行的雜誌 & 書籍、獨立書店收藏的稀缺漫畫、引進的國外版權、獨特的周邊產品以及精美的裝置藝術將不大的展廳裝點得滿滿當當。

你可以在書架邊隨心閱讀國內外出版單位提供的漫畫作品，可以聆聽活動組織方承辦的藝術家Open Talk, 觀看有趣的動畫及紀錄短片，在便利屋吃到你"really want"的童年回憶。

當然，作為藝術生你更會關注到這些作品的內容有沒有意思，是否可以引發你的思考，畫功、人物形象設計、創作及展現形式、印刷選材及效果等等技術活做得好不好。

現場，我們無法剋制的買了很多精美的作品和周邊。一是因為真的喜歡，二是也想要表達對國內外原創藝術家的支持，支持創作者們在大多數留學生都要吐槽國內創作環境不好的情況下，還能保持對創作的初心，做自己感興趣的事情，並賦予其一定的商業價值。

看著學生們，我能想像到當TA們畢業後要面臨的就業形勢和獨立創作的環境，可我想像不到TA們是否能夠平衡好心態，不為外界所干擾，將別人瞧不上的想法做成實物。如果眼高手低，總是不去參與，不去思考，不去動手嘗試，我們學習藝術設計的目的又是為了什麼呢？

讀書不能浮躁，做教育也如此。不要等自己沒有付諸行動的想法被別人實施出來才去後悔喲~