怎樣理性看待藝術留學機構推出的「大師行」活動？

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大 師 行

正式起源於2015年，即國內的藝術留學機構為了推廣品牌的國際名號，擴大招生名額，而邀請海外教授來到國內對學生進行講座、創作思維引導和申請作品集點評等活動。不過若要通過一個大師為期三天（一般第一天為講座+workshop，第二天為VIP學員一對一點評，第三天為機構帶著國內城市游）的行程來優化機構自身的課程體系和教研實力，給到學生推薦信，大菲哥則勸學生和家長們則不要抱有太大的期望。以大菲哥的了解和實操經驗，大師們給到一個機構推薦信的學員數量最多也就是5個。

也因為大師們來一趟中國，往返行程的最低標準都是商務艙、五星級酒店、且有機構懂英文的老師陪吃帶玩；同時，講座、創作與點評的薪金等花費也都不低，機構們則儘可能最大化地安排好大師們的時間，讓大師們對不同城市分公司的學生們進行重複性的講座和點評。一位大師來一趟國內的費用基本在10W左右，且點評到最後，大師們也都多少有些倦意。特別是連著兩年都來中國擔任大師的教授們更會有一些更高的要求和套路，所以藝術留學機構們都爭相開展大師行，除了為鞏固自身的國際化標籤以外，其能夠帶給學生們的實際價值則是非常值得進行考究的。

大師行的流程

1 | 講座：涵蓋學校縱覽、專業講解、申請要求介紹、往屆畢業生作品展示等；

2 | 自由問答；

3 | 主題創作；

4 | 一對一作品集點評。

3&4項有些機構收費，有些機構不收費。時間不足半小時，費用可高達500RMB。對比學生們在國外修一個學分為1300美金左右的含金量，大師行的收費和價值還真是不成正比。況且大師行的流程都是常規性的介紹展示居多，所以在一定程度上還不如學生們連接VPN，瀏覽海外學校官網的各大gallery有料豐富呢。而對於機構，則應該深度思考大師行的意義，並為學生展開真正有益的專業創新型論壇分析等。

大菲哥不是要吐槽大師行，也不是說大家沒有必要去參加此類型的活動。若是申請本科，高中學校基本不太能夠接觸到海外院校的教授資源，大菲哥建議沒有參加過海外夏校的學生們都可以去看看；若是申請研究生，相較於大師行，大菲哥建議學生們更應該把握住國內學校開展的各種海外講座機會和專業性企業論壇資源等，比如大菲哥最近就要去參加的以下兩個會議：

1 | 江南大學 2017「為轉型而設計」系列國際會議

可持續的設計創新力，這一議題現在廣受國內外藝術設計教育學者、企業家和政府的高度關注 ，且緊跟趨勢，與大數據互聯網、社會問題以及生態發展等息息相關。引導學生在學習中去關注問題的產生調研與解決思考；為學生打開一個理論聯繫實踐運用的世界，帶領學生走進真實的社會，與成年人談論甚至合作項目；培養學生主動去思考想做什麼，應該關心哪些問題 ，如何更主動地表達自己的見解，讓設計帶來社會和商業的價值。

會議以外 ，還有一系列的國際工作坊和設計展出等活動，而從會議到工作坊的出席人員皆為海外教育界的精英以及企業界的著名人士。

2 | ADM2017亞洲設計管理論壇暨生活創新展

這屆主題為「Give Me Five」，跟大菲哥的公眾號名稱還真有異曲同工之妙。

我們所學的任何一個藝術設計專業，最終都要回歸到就業。而就業環境則是完全不同於學校的安排與要求，所以大菲哥一直以來都堅持若早點就能領悟習得的生存和生活哲學，就盡量不要拖延才去學習並付諸於行動 。我們大部分的人都是多少有些拖延症並且執行不給力，所以在人性面前，提早行動的意志力就顯得尤為重要。

此次設計管理論壇定位亞洲設計管理髮展 ，在設計學、美學和商學知識的架構中，探索從設計創意到整體的商業成功、社會成功和文化成功的策略、方法、價值和立場，構建全球創新者參與互動、分享、協作的平台。所以大菲哥極力建議各位在校的學生（無論出不出國），在職的藝術家設計師們，以及設計商業跨界的創業家和企業家們都能抽出時間，來參與這次跨領域的匯聚全球創新力量和商業實踐的ADM論壇。

Anyway，就大師行而言，大菲哥建議學生和家長們能夠客觀看待並評估，把握住近在我們身邊的資源。天冷多穿衣，暖氣不來的日子，手腳冰涼且還認真碼字，嘿嘿，誰讓我對教育就是這麼不能放棄呢~

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