日本的G30項目的缺點？

02-24

我大概看了一個月的G30資料，甚至聽了講座，但是我發現大部分的資料和回答給我帶來的感覺是
「G30給想去日本留學但是日語能力不好而且家庭一般的人提供了了一個機會」。
我還看過一篇貼子，是關於G30項目是個坑的，但是又覺得裡面說得太偏激:
http://m.baidu.com/from=1001010c/bd_page_type=1/ssid=0/uid=0/baiduid=B4E4195DE91AC25B5F936D8A4D2B6E8C/w=0_10_G30%E9%A1%B9%E7%9B%AE+%E5%9D%91/t=zbios/l=1/tc?ref=www_zbiospu=sz%401320_480%2Ccuid%400P2lfgaS2a_viSaZl829a_8VB8liavuSj82kilukSu8Ya28h_u2S8_a628gruv8hA%2Ccua%40_a-qi4ujvig-NE64I5me6NIy2I_UCvC5SdNqA%2Ccut%40rkHP9rPgxC_Uh2NpgIvE8yt33upvC%2Cosname%40baiduboxapp%2Cctv%402%2Ccfrom%401000813a%2Ccen%40cuid_cua_cut%2Ccsrc%40app_mainbox_txt%2Cta%40zbios_2_5.0_6_6.3lid=12899001525290591239order=1vit=osrestj=www_normal_1_0_10_titlewaput=3waplogo=1cltj=normal_titledict=-1title=%E5%85%B3%E4%BA%8E%E4%B8%BA%E4%BB%80%E4%B9%88%E6%88%91%E8%AF%B4G30%E9%A1%B9%E7%9B%AE%E6%98%AF%E5%9D%91%E7%9A%84%E7%BB%9F%E4%B8%80%E8%A7%A3%E7%AD%94%28%E9%A1%BA%E4%BE%BF%E6%8F%90%E4%B8%80%E4%B8%8B%E6%97%A5%E6%9C%AC...sec=4225di=6d24551a1c59b3c1bdenc=1nsrc=IlPT2AEptyoA_yixCFOxXnANedT62v3IJBSC_ydE2yj5o5ijva02F2-sZz0r0SbFS-SbczbDsAIErizfQjm
(手機黨不太懂用知乎...鏈接稍長...)

所以我想問問，G30的缺點，客觀上來，有哪些？

近來知乎上跑來問有關日本留學的問題越來越多，然而我也只是留學生不是留學中介，有些問題我回答不上，有些問題我也真的不想回答了，麻煩問之前看一下下面，謝謝。

1. 我是TMI在讀（通過G30入學）對於東大以外的、東大學部，東大其他院系，甚至TMI的考試入學都了解也很少，除了知道考試要考數學和小論文，一年兩次，一次和日本人一起，一次是留學生的，其他我也不了解。（4.22更新，有關TMI入學考試可以諮詢我學妹 @秋草，她是考試入學的）

2. 來問問題前麻煩先去官網認真看看，至少TMI g30官網上把上什麼課，申請需要材料，申請流程，老師的名單都寫的很清楚，有關這些問題沒好好看官網就來問的恕概不回答。

3.如果真的還有相關的問題，google百度官網上都沒有的，歡迎來私信我，基本來問的同學我都有認真回復。

--------------------------------------------

以下為原答案

東大G30在讀，以我在東大的經驗來回答。

如果要談G30的缺點，那我覺得需要看和什麼相比。

如果和美國歐洲啥的學校，那你不要拿G30出來，那是在歐美讀書和日本讀書的比較。

（雖然很多人申請g30項目的人都是同時申請著歐美和日本的項目，但是我仍舊認為這個對比點應該放在歐美和日本而不是g30項目上來， 3.2.2016更新）

所以我以為G30應該是和同類的日本日語項目。

於是我的答案是：基本沒有。（之前說沒有略不嚴謹，但是我確實沒找到，2.13.2016更新）

-----------------------------------------------

3.2.2016更新部分

突然想到自己有點不太嚴謹沒有說明的部分了。

g30項目和其他同樣日語項目申請的需求和流程不同，申請難度和繁瑣程度真的要看項目和個人了。

因為不同項目的要求各不相同，這裡我自己在讀東大TMI為例，需要托福，GRE（或者GMAT），兩封推薦信，三個短問題回答，填寫申請表格，再加上第二輪10分鐘視頻面試。

由於我有同時申請歐美學校所以整個過程對於我來說只有三個短問題需要好好寫，其餘的都是現成，但是如果是只瞄著日本留學的話，或許需要多的準備。

但是如果讓我在托福GRE和當研修生然後參加入學考試之間選擇的話我應該還是選擇前者，這個就真的看個人了。

所以我本來意願是想寫，如果g30項目和普通入學大學院項目都可以去，G30項目有哪些缺點，那麼我還是堅持我原先的答案：基本沒有。

-------------------------------------------------

關於項目比較少，方向單一，是的。

可是你要沒這個方向就沒有G30這個選項啊，那就沒法比啊。要比只能G30也有，日語項目也有的才合適吧。

來說日語的方面。誠然日語不好在日本找工作不方便，生活不方便，甚至聽課都不方便。

但是我並不以為這是G30的錯。從三月錄取到十月入學，七個月你努努力日語N1都下來了，再有個一年在日本，日語是可以過關的。我有朋友來日本前五十音圖，一年後N1水平，注意是水平不是過N1。

我在東大TMI的學弟 @桜風，也是通過G30入學的，然而日語水平接近母語，除了早半年入學，和考試入學進來的並沒有什麼區別。

所以你日語是否好和通過G30還是考試入學並沒有直接聯繫，只是G30並不要求日語，最後還是看你努不努力學。

再有就是G30項目獎學金多，很多不用來日本入學考試，不用半年一年的研修生語言學校啥的，和歐美項目一樣的申請，在我看來都是極大的優點。尤其是研修生考試，其實我覺得是壓力很大的。

所以無論你是在申請歐美學校的同時順手申一申，還是和日本其他日本項目一同準備，我個人還是挺推薦G30。

至於網上有人說這個項目「名存實亡」，抱歉我確實不知道這個信息，也沒看到學校說我們不想辦了。而且我也認為這個不需要你作為一個申請者來擔心，除非說你申請的時候這個項目沒了，那也沒得可擔心了。

以上。

謝~

鏈接掛了…不過我大致看過網上絕大部分關於G30的帖子。沒看過的那部分不少是我或者我讓別人寫的… 牛逼吹完了，正事走起：

既然問的是缺點。那就開始吐槽唄~

1，朝令夕改

13年的時候，九某州有個專業不錯的course，只要托福和指導教員意見書就OK。恩，就喜歡這樣的，大展拳腳啊。14年這個course追加了GRE的要求，WTF！GRE都考了我為啥要去日本？15年的時候這個course說不要GRE那破玩意了，申請人來日本面試一下就可以了~~羊駝羊駝羊駝羊駝羊駝…

2，名額太少

文科專業少之又少。一個英德雙語的同學兩眼放光的盯上了東北大的言語學。幹勁十足信心滿滿覺得自己和老師的研究內容天造地設鴛鴦連理。but！！student number：2…定員兩人是啥意思誰給我翻譯翻譯？誰給我翻譯翻譯特么的定員2是啥意思？當然不會都這麼喪心病狂。一般定員是5到15人。5到15人哦~羊駝羊駝羊駝羊駝羊駝X2…

3，筆試面試

近半數course要求申請人赴日參加筆試面試。而且不同course的考試時間差異巨大，短期簽證也就考一次吧。更魂淡的是，大量的赴日考試要求申請人自己解決簽證問題。估計他們拿著日本護照不理解我朝出去一次有多麻煩…大費周章去考了一次定員5人的專業然後不出意外的掛掉就是很多人的宿命？羊駝羊駝羊駝羊駝羊駝平方。

4，方向單一

13所學校加在一起大約有300個course。大量集中在工學，情報科學，生命科學幾個大方向內。理，農，醫，葯，法這類專業都無法滿足多樣化的專業需求。更不用說政，經，文，史，哲等專業了。幾乎每一個申請G30的同學，都面臨著專業方向上的妥協。而讀研，真正有追求有目標的同學可能最看重的就是專業方向。留學確實很多時候是地區，學校，專業的平衡和取捨。可在G30，有時候我們註定了必須放棄很多。

以上幾點，還只是在去之前的問題。

之後，還有很多：

選課受限：畢竟是霓虹，不可能所有課程都有英文授課。

外國人扎堆：不過這個就算不是G30也沒好到哪去，國人愛好。

專業性不強：這個是在黑人文和社科專業的，主要大量理工科專業性我看不懂…

就職不便：留日本正常工作日語是首要的。兩年時間，對沒有基礎的同學來說想達到可以就職的水平難度是很大的，特別是課程和科研都以英語進行。回國就職更尷尬，大量留學生就職是依靠語言和學歷，但是我真需要英語人才的話，為毛線找你個日本回來的？

槽點還有很多。但是就以上這些，就讓G30變成了一個不好申請，申請到了問題多多，畢業了略顯尷尬的玩意。你說它是坑，有點冤枉。畢竟好處也很明顯。但你要說它不是坑，填一個試試~？

前幾個答主都基本提到了G30的缺點。我想來詳細說一下那個帖子的內容…

我是某國立大學G30在讀。鏈接的帖子說的不無道理，但是我並不能認同。

原貼認為G30項目有以下缺點：

1. 日語不好導致的交際圈狹隘

2. 日語不好，學術活動受限

3· 還是語言問題帶來的就職困難

4. 生源質量差

的確，G30學生最吃虧的就是語言，我對第1和第3條感受頗深。下面一條一條來說。

1. 交際圈狹隘

首先，日本人的英語是真.不好。除了為數不多的喜歡與外國人交流的人以外，大多數日本人都不會（甚至不能）用英語和你聊天。並且，部分人也會因為你日語不好，溝通困難，而對你敬而遠之。

但是！據我在日本一年多的觀察，這個問題也會發生在不少非G30的留學生身上。很多情況下，留學生的玩伴主要也都是留學生。但我想這現象也不僅是日本才有吧。

另外，交際圈狹隘還有很大的一個原因在於個人。如果積極一點的話，交日本的朋友也不難。比如本渣，剛來前半年日語只能簡單會話，但是通過運動和興趣圈照樣交到了日本朋友。

所以這個問題是可以解決的。

先說3.就職困難

這個感覺是G30最大的缺點。理科生可能還好，文科生日語不過N1的話在日本似乎很難找到工作。你說找一份完全用英語的工作嘛，也不是沒有，但是在日這麼多native speaker，用人單位不會優先考慮中國人；如果是日語要求低一點的，那有可能社會地位不會很高。

並且，念碩士短短兩年內日語從渣渣提高到大神級別也不容易（不過如果你讀博那當然有時間了）。雖然你生活在日語環境中，但是同時兼顧學業和日語的學習很難（至少我是orz）。沒有日語基礎的話，畢業時能把日常的日語說流利已經不錯了，提升到可以工作交流的程度還是有難度。

下面來開撕2和4。

2. 日語不好，學術活動受限

G30生因為語言限制，看不懂日語文獻的情況也是常有的，這我認同。特別是那些做日本研究的，很多原始文本和文獻都是日語，看不懂的話，研究分分鐘進行不下去。

但是，這個缺點也是能克服的。首先你有老師和tutor，他們都是很樂意為你提供幫助的人，可以為你解決部分問題。其次，英語是世界學術圈的通用語言，你可以曲線救國看英語文獻來解決你用日語弄不懂的東西。並且，個人認為，英文權威學術期刊和著作的質量是高於很多日語文獻的。做日本歷史和文化研究的大觸，都會把文章發在英文期刊上。並且，不少這方面的權威還是美國人啊！！！

原貼說G30學生難以參加學術會議，只想說，日本每年舉辦很多的學術會議都是英文的，無論文理。

4.生源質量差

完！全！扯！淡！

┴┴︵╰（‵□′）╯︵┴┴

別的學校不評論，至少在我的學校（某國立非東大），G30的學生質量一點也不差。我所在的G30項目很多中國留學生，本科出身校都是全國的top，港澳的同學也是來自地區的頂尖。項目里還有一半是來自歐美的學霸，有本科畢業拿了3個學位的，入學後各種去conference發表的。。我的每一位同學都非常優秀，無論是學術，實踐，還是知識儲備上，他們輕易就能把我虐成狗，根本不是原貼中說的那個樣子好嗎！

並且，因為G30任課的教授大多為歐美人或有留洋背景的日本人，他們的要求普遍都很高，加上大家都很認真，誰還敢摸魚啊！原貼中所說的「水得不行的中國留學生」，我一個都沒有遇到過。反而是想摸魚的人慎選G30好嗎！

--------------

以上是對原貼的一點吐槽。

總結起來，G30最大的缺點應該就是就職問題（語言與畢業的時間都挺尷尬的），如果畢業後打算在日本工作，真的要慎重考慮（如果你是日語大觸那完全可以忽略這個…至於回國工作，目前我認識的前輩還留在海外…所以我也不清楚…）。

而如果想走學術而你的留學預算有限（最好始終是歐美吧），G30是不錯的選擇，教育質量是不會因為使用英語而降低。總之我並沒有後悔選擇G30。

希望對題主有幫助！

我當時決定留學的時候就決定不走G30，一方面是因為我日語還行，另一方面也是考慮到G30的缺點。所以教授給我安利G30項目的時候我的心情是「結構です！！！」

第一個我是覺得若我讀英語項目，我幹嘛不直接去英語國家，還得去日本，和一堆日本教授日語學生，討論亞洲的未來，用英語！想想都覺得詭異。

而且教授們的英語水平，就他們專業而言是夠夠的，但是日本教授的口音還是在的，特地找了網上的日本教授的英語課程來聽，證明了我的判斷...我總覺得那種口音聽久了影響不好...

其實如果老師說得也吃力，學生聽得也吃力，然後有些年輕一點的教授用日語上課是格外流暢一到英語就簡潔了很多，其實雖說英語是全世界的語言，但我覺得有時候也不必那麼勉強...

先說一個關於G30最大的謊言：

「打著英文項目的幌子，實際不會日語你來日本生活就等著一臉便秘吧。」

【微笑】

雖然有很多英文超棒的教授，或者歐美人很多所以平時用英語交流的研究室，但是大多數普通學生，就算他們是東大的，也會教你做人，哦，不對，教你用片假名讀英語。而且很大程度上，你自己的口音也會被帶歪，然後在日式英語的道路上一去不復返。

雖然身邊大多數同學呆兩年後日語都能滿足日常交流，但是剛來時的艱辛真是誰來誰知道。日語零基礎的慎重選擇。

不過作為這個項目的受益者，我也講講它的好處：

1.和先讀研究生再考院生比起來：

（1）不用耽誤半年

（2）不用跑來日本考試

（3）對日語要求沒那麼高

不過麻煩在你需要托福GRE成績（有些項目不需要，不過有肯定更好）

有的孩子會覺得我都考了托福GRE我還去日本幹嘛？

就只說說我個人的原因吧，每個人情況不同不一定適用，不過可以參考。

2.通過G30讀修士和申歐美院校比起來：

（1）對托福GRE要求沒那麼高

（2）碩士階段獎學金更豐富，就算沒獎學金學費也更親民

（3）很重要的一點是，飲食文化相近啊！雖然偶爾還是會懷念國內各式小吃，但是總體而言比歐美飲食更容易接受。

（4）只要你日語夠好，日本就業環境還是不錯的，特別是G30大多是名校，這些學校的牌子相當於書類選考通行證。且大多研究室或者學科和企業也有聯繫。歐美不太了解，不過據說不太樂觀。當然，這只是我道聽途說罷了。

（5）近。回國探個親訪個友成本還是比較低的。就算回不去，平時視頻啥的也沒有時差。

暫時就想到這些啦，有什麼覺得我說的不對的歡迎討論，其實一直覺得自己有點孤陋寡聞。

已經消亡的G30項目

我覺得這篇文章還是十分客觀的，畢竟日本各大大學在G30上都在撤資是不爭的事實，所以我覺得如果是真心想去日本更好的學習發展，個人覺得還是選擇日語授課，研究生入學好一些，不過如果是作為同時期申請英美院校的備胎，G30確實不失為一個很好的選擇。