補充蔣老師文章里的幾點。我的幾個時間節點（1）

02-23

*@到處挖坑蔣玉成感謝發我寫的那個清單。我在這裡，還是要補充一些我的一些個人經歷和時間節點。可以幫助大家做參考。

我本人於2012年畢業於西安市鐵一中學以後，去四川大學讀本科。高考我有點失誤，理科物理考試搞錯了幾道選擇題的答題卡。專業是材料物理。當時開學初的時候，正好四川大學有一個榮譽學院的選拔。我當時以全校第17名（印象是）的成績進入了該學院。該學院起初感覺還不錯乃至很好，只是後來因為個別領導和管理層的政策問題和規劃問題，該學院後來變得相當混亂。當然這個就不是本文的重點了。該榮譽學院有一個項目就是本科生可以從很早就進實驗室做實驗。我是從大二開始去四川大學高分子系（因為當時覺得高分子系比較強，比材料系要強）做實驗。大概在裡面幹了幾個月。後來親眼目睹了有機化學大類的環境，其前途還有親身經歷了一次實驗室內鬥以後；真正明白了有機化學科研這東西究竟是個怎麼回事。不過當時實驗室的教授，是一位非常優秀，非常和藹的學者。但是我對他老人家手下的一些博士，並不尊敬。我當時基本上就是來了一次逃荒式轉行。這可能也是本人這一輩子，第一次轉行吧。其實這種行為恐怕就算非常典型的「吃不了苦，」但是我知道，人活著明明可以用自己的智慧讓自己過的舒服，輕鬆。我他媽熬夜刻苦奮鬥十年考上中流的985，不是讓你變態師兄，變態小老闆壓榨的。這江山是老子自己打下的，你想過來揩油，門都沒有。我他媽刻苦奮鬥，在前線流血犧牲，不是讓你們大爺躺在帳下「美人帳下猶歌舞「的。老子自己刻苦奮鬥，流血犧牲打下的江山，當然是要讓老子自己享受才行。至少要給我大於我期望的待遇和足夠補償我奮鬥的回報吧！君以國士待我，我必國士待之；大先生那是第一流的學者，而且是真正的」老師，「我佩服，我尊敬。至於某些人，你要敢坑老子，老子一定對你不客氣！

各位其實可以仔細想想這個事。我們從小到大，所有的老師都教我們要去奉獻。可是人都他媽餓死了，身懷絕技最後一事無成，人還他媽去奉獻個鳥蛋！其實就是這個道理。論語里也有一個故事叫子貢贖奴。子貢贖奴孔子罵子貢的原因是什麼

打破這些舊教條的束縛，你才有可能得到自己想要的東西，如文藝復興時代的荷蘭人摧垮舊天主教教條的束縛，創造一個偉大的商業國家。是人決定規矩，而不是規矩來決定人。意識形態應該為國家服務，而不是國家為意識形態服務。

可以說我就是因為這樣，非常簡單，非常樸素的理由，避開了一個人生大坑。

在當時，時間大概是14年10月左右。基本上就是大三下學期了。當時在一個做有機的lab做undergraduateRA大概做了那麼幾個月？我從這種破事里出來，當時感覺真是一身輕鬆。正好也是在那個時候，我靠著以前在有機化學做實驗的人脈：他們有人在開一家做材料的科技公司。我當時也是靠自己的人脈，靠自己的朋友們就在大三，成功的打入了這家創業公司。這也是我這輩子第一次接觸到hightech startup，也是我的第一個公司。整個團隊的鬥志，整個團隊的技術和整個團隊的運營，是非常優秀的（當然後來，的確也是賺了錢）。我也是從這個項目里學會了一個很重要的事情。其實你開一家公司，尤其是靠運作一家公司創富，你不一定掌握裡面方方面面的所有技能。把權利下放，把賺錢的機會共享，」讓能聽見炮聲的前線軍官做決策，要給予他們充分的尊重和信任（普魯士軍官團的信條之一）「。作為領導層，有自己的一技之長，比如技術，IT，銷售，運營就行了。更大的事情在於有」大局觀。「你要能整體把控。整個團隊是一致對外的，君臣一體，上下一心（日本明治維新的motto之一）。不存在內鬥，這個團隊一定是有戰鬥力的團隊。做公司是這樣，做科研它往往也是這樣。

比如做IT，通俗的講就是寫代碼，做開發。給公司做內網，做網站，做數據，都是需要成本的。你假如自己本事很大，完全可以自己加幾個實習生，臨時工把這一塊搞了，砍掉一大塊人員成本。一個公司能夠以極低的成本獲取巨大的現金流，不賺錢那是不可能的，除非內部存在貪污腐敗。IT的好處就是這樣。你幾乎可以靠計算機技術滲透進任何行業。

21世紀就算成為生物的世紀，你是一個計算機科學家或者律師甚至是個農民，只要你方法得當，也可以藉此發財。

我也是在那個時候，一邊做這家小公司（中間有相當一段時間，完全沒有做任何」undergraduate RA「）。一邊準備托福和GRE。當然我搞這倆，其實還是蠻輕鬆的！尤其是非常幸運的遇到了一位四川大學外國語學院的副教授，托福培訓專家張露露老師。我也是在那個時候，因為心情非常爽，所以有很強的學習動力。量子力學，固體物理和電子技術基礎（數電模電）其實都是我大二時候學的東西。我這個人吧。可能不見得真的聰明絕頂，但是我有一個優點我很自信。我特別老實，尤其是對自己特別老實。一就是一，二就是二，會就是會，行就是行，絕不弄虛作假，絕不忽悠自己。我如果不會，我就堅持學。一天不行我們一個星期。一個星期不行我們一個月。直到學會為止。大二的時候，我學那些未必真的學的特別好。不過我在整個大三，一般的學生學了一門課，課本直接就扔掉了或者賣了。我不這樣干。我在大三乃至大四，堅持把這幾本書放在床頭，沒事就去看，沒事就去學。同時也自己多做很多這方面的練習題。我不管別人怎麼搞。我就這麼搞。反正我覺得學數學和物理都特別有意思。其實當時我已經有，自己要成為，一個行業的頂尖工程師的打算了。不過因為當時，信息也比較閉塞（大學嘛，說白了就是一個，封閉的小社會）。我並沒有在大數據技術風起雲湧的前夜，率先進入大數據行業。如果當時知乎就有這麼火，我肯定會很早發現這種技術的巨大潛力和巨大價值，並且率先進入大數據行業。所以我在知乎上，現在也干一個事，給年輕人科普，什麼才是真正值得你去為之奮鬥，流血犧牲的東西。當你垂垂老矣，回顧自己戎馬一生，你想起自己曾經為之奮戰的一切，並不會有任何的恍惚和後悔，這才是圓滿的人生。

我因為在那個時候，很多心思鋪在了自己的小公司上。學校那一邊抓的不是很緊。不過這其實也給我造成了另一個空缺。我有大量的時間，可以鑽研我所感興趣的東西。同時在大學，我也有機會接觸最前沿的科技新理念。我本科並不是理論物理專業。但是我敢說我學過的數學課和物理課絕不亞於我校，真正基礎物理方向的學生。因為我幾乎沒怎麼學自己專業的東西，天天和他們一起上課。其實這也是我的一個錯誤：報考專業。數學和物理，也是非常適合你去修讀的本科專業。和計算機一樣，你如果真正掌握了這些工具，你完全可以居高臨下的看待一切學科。我也是在那個時候打下了後來的數學基礎。

我當時已經有了一些，工業界的前輩的人脈了。通過這些人脈，我理性決策，在大三的時候真正選定了方向：就是半導體。選擇方向的方法也非常簡單。我就是看，職業發展的前途問題。我也在那個時候因為上半導體物理和電子封裝課，結識了幾位非常優秀的，半導體技術方面的教授。並且在大三下學期的時候，重新做undergraduateRA，做的就是半導體開發。也是在大三下我才接觸了編程。我最開始寫代碼，用的是你們估計根本看不起的fortran。這一點跟各位本科就是科班出身的IT精英比差的太遠。當然我也有自己的優勢，那就是數學，物理，產業研究，數學建模。

我當時又有一次去台灣的交換機會。恰好是在台灣，我接觸到了薄膜電子技術。台灣，恰好是一個半導體技術非常發達的地區。當時我跟台灣中山大學光電系的前系主任，曾百亨教授學習薄膜電子技術。當時班上，算上我一共只有四個學生。剩下三個都是曾先生的博士。我當時就是在大四的時候，就跟他們博士生一起上課。其實也就是在半年，學了這種，真正高端，高品位的東西以後，我很快就把半導體技術還有產業的理論打通了。

其實如果按照這種路線走下去，我知道，相比於在有機lab里」幻化殘生「的同行，我已經可以過上中產plus的生活了。半導體公司的待遇可以說是傳統製造業里最top的之一。但是我內心，仍然並不滿足。我要追求的，就是我所在的時代，具有最為強大趨勢的力量，並且讓這種力量，為我所用。我也是在那個時候開始慢慢接觸CS技術的。也是在那個時候，我真正確定了一生的方向和追求：基於強悍的數學，物理功底，用CS+EE+STAT的技術，去解決複雜問題。尤其是應用數據科學技術，解決我所最熟悉的先進位造產業（3D列印，半導體，特種薄膜科技，高性能電子材料與器件的生產線優化）的問題。其實當時刺激我不囿於半導體這個其實還不錯的行業的，是我有一個，去擁有自己的公司的夢想。相比於前面兩個比較短暫的職業生涯，我這一次，在我徹底了解了CS行業，了解了數據科學與機器學習技術的巨大價值以後，我有一個偉大的願望，就是為數據科學產業，不懼艱險和挫折，為此刻苦奮鬥至少二十年。我是真正明白這種技術的價值的。而不是，某某清華教授告訴你，*世紀是**科學的世紀。你一個高中生，是不可能真正理解什麼叫做行業大勢，什麼叫做職業發展的。

我的轉行（2），就是我從零開始學習CS的奮鬥經歷。或許再過一年，我可以把它娓娓道來。先去編程，底下的問題我未必能一一回復。我最崇拜的政治家，就是俾斯麥，鄧小平和加富爾（義大利統一運動先驅，皮埃蒙特-薩丁尼亞王國以及義大利王國同意後的首任宰相，民族主義者，自由主義者）。鄧小平先生可以不抱殘守缺，拋棄陳舊的教條，用不斷改革，其命唯新，創造一個新的時代，我們一定也可以做到。