財富世界裡的「吸星大法」（上）

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在金庸武俠小說里有一種神功叫做「吸星大法」，這種功夫十分厲害，能將對手幾十年辛苦練習積攢的內力吸收並轉化為自己的內力。有了「吸星大法」就能快速提升自己的內力。

社會財富的創造是緩慢的，要想快速致富就必須依靠財富的轉移，那在財富世界裡有沒有「吸星大法」呢？當然有！

知識就是財富世界中的「吸星大法」！

武俠小說里修鍊「吸星大法」困難重重，不但需要刻苦練習，還需要練習者骨骼精奇。現實世界中知識的學習也是一樣的，不但需要付出大量勞動（時間）和資本（金錢），還需一定的天賦。人因天賦不同，學習能力是不一樣，對知識的吸收和應用的能力是有差別的，知識的難度越高學成之人便越少。所以，知識的獲得不是一件確定的事情。

亞當.斯密在《國富論》中對這一問題進行了思考，他指出，在職業技能學習中所耗費的人力物力都補償給了學習成功者，失敗者沒有能夠得到補償。他接著以鞋匠和辯護士這兩種職業進行舉例說明：學習製鞋的人幾乎都能成功，每個人都能在工作中得到所付出成本的補償。而學習辯護技能的人二十一人中可能才有一個能夠最終成才。這二十一人共同花費的勞動和資本的補償都應落到成功者的頭上。加之學習辯護技能是極為耗費人力財力的事，辯護士因此能夠獲得極高的薪酬。

可是，當斯密進一步對鞋匠和辯護士的學習成本和薪酬進行比較後，他發現，鞋匠的學習成本是可以被鞋匠的薪酬補償的。而辯護士雖然高薪，可薪酬總量卻遠低於當初二十一人的學習總成本。這是為什麼呢？斯密沒有得出答案。

如果你讀了《你的財富為何貶值？》，你就知道答案了。原因就是：

知識會貶值！

鞋匠回報總是能覆蓋學習製鞋知識所付出的花費，是因為鞋匠工作中的知識含量很少而純粹勞動（時間）含量非常多，他的工作回報不易隨時間貶值。

可是，辯護士是一個需要大量知識的職業。不光要學習道德哲學，還需要檢驗證據所需的科學知識和技術。這種工作的知識含量非常高，因此貶值得較快一些。

既然知識會貶值，我們是不是不該讀書，不該學習了？

當然不是！

咱們先從學習的成本來看：

由於現代知識的研發需要投入極大的成本，知識產生又是隨機的。因此，一般企業很難承擔起重大基礎科學研發的任務，這些科學難題一般都由國家科研機構承擔，或由國家撥付經費支持。這樣，知識創造的很大一部分成本由國家支付了。國家是通過稅收來支付的，稅收是所有人交的。如果經濟背景相同的兩個家庭，父母納相同的稅，一個孩子學的知識多，一個孩子學的少，那學的少的孩子的父母就為學的多的孩子支付了一部分學習知識的成本。

再從收益來看：

還是用亞當.斯密的例子。辯護士獲得的薪酬雖然大大低於他和另外未能成功的二十人所付出的成本，但是卻遠遠高於辯護士自己所付出的成本。所以我們只要好好學，把真本領學到手，知識會給我們帶來豐厚回報。

最後從商品交換過程來看：

要積累財富就是要積累純粹勞動含量高的不容易貶值的財富。只有知識含量高的人才能創造出知識含量高的產品來，這樣他就能用知識含量高的產品去交換勞動含量高的產品，從而積累下財富。因此，學好知識在交換中也是佔優的。

想想歐美國家是怎麼乾的：他們用知識含量高的計算機晶元、數控機床等等換取了大量勞動含量高的衣服、鞋子、日用品等。

總結一下，知識這種「吸星大法」的威力就在於：

一、學習的「吸」不學習的。

二、同一層次的學習過程中，學成的「吸」沒學成的。

三、不同層次的知識掌握者間，層次高的「吸」層次低的。

如何克服知識貶值帶來的問題呢？

這就像武俠小說里的大俠每天要修鍊武功一樣，不但要修練身法，還得修練心法。運用到現實中就是要終身學習，同時不斷由表層技術向深層智慧發展。

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現實情況中的教育回報率是多少呢？a 對發展中國家1985-2012年間進行的61次調查發現，小學教育的平均回報率為7.3%每年，中學教育的平均回報率為6.5%每年，高等教育回報率為8.2％每年b。這些數據都是平均值，對個人來說是有很大的差異的，因為每個人對知識的掌握情況不同，學歷不等於知識。

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a．教育的回報率指的是：每接受一年的教育，年收入相對未受教育者所提高的比例。

b．數據來源：Evan D. Peet, Günther Fink, Wafaie Fawzi, 「Returns to education in developing countries: evidence from the living standards and measurement study surveys」, Economics of Education Review 49 (2015) 69–90

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