《匠人精神》讀後感

通過這次的閱讀,讓我對自己從裡到外通透的看了個清楚,也完全顛覆了我對「畢業」的理解。讓我了解了一個企業可以堅持幾百年的原因靠的不是運氣也不是偶然,而是「匠人精神」的傳承。我也很詫然為什麼這些百年的企業都是在別的國家?中國也有幾千年的文化歷史和精神傳承,也有「孝道,師道」的傳承,卻沒有把「孝心」融入到技能研修或者企業管理制度里。雖然扯得有點遠,但是,是我的真切的想法。

聽完這本書印象最深的不是匠人精神的三十條,雖然我也在一條一條的記,一條一條的對比自己是不是做到了這一點,哪一點我做的不夠好或者我帶領的團隊應該怎樣去做?重要的是聽到樊老師在介紹匠人三十條之前提到的兩個觀點,一個是從打掃衛生分析出來的「自尊水平」一個是從匠人每天高喊三十條中分析的「培養下意識」。

他用心理學分析說:在自己收拾的很乾凈的環境里工作,會不知不覺提高個人的自尊水平,一個人自尊水平的提高,你會認為自己是一個很棒的人 ,你也會認為周圍的夥伴都是很優秀的夥伴。自尊水平提高了自然而然就會對自己提出更高的要求,並且能夠快樂的去實現。也提到了就像孩子學習,當你讓孩子認為自己是一個很棒的孩子,認為他自己就是一個愛學習的孩子的時候,孩子在學習上就會感覺並沒有那麼痛苦,反言之就會有反面的影響。這一觀點我們可以用到我們的工作和教學當中。 第二個是「培養下意識」,我聽到這個詞突然感覺很神奇,正常我們理解下意識的動作,都是人們自身的防範保護意識的反射動作,把工作中的下意識培養成人的自然的反射動作。秋山木工的學員在八年的學習當中至少要喊上萬遍的三十條,完全培養出了下意識的反應,把三十條規則融入到血液當中是多麼可怕的一件事情。可以想像下意識的力量是多麼的可怕,所以這個世上沒有學不會的技能,也沒有記不住的複雜公式,只是看你有沒有真正的用心去做。

秋山木工中的剃光頭、不能使用手機、每年限制兩次回家、早上堅持跑步、每天寫總結等等,都是為了磨鍊心性,以孝育人。「心性」這個詞讓我想到了佛家的修禪,提高心性是一件非常神聖的修鍊過程。所以為什麼一開始說秋山木工的「研修制度」,而不是說學習制度,這是有很大的差別的。全身心的投入以及心無旁騖的做好學習工匠這一件事。結合到現在的工作上面,我和我的團隊真的欠缺很多,匠人三十條我們做到了幾條?

匠人精神三十條自今天起每天讀一遍,運用到自身的生活和工作中,養成「下意識」

匠人須知三十條

一、進入作業場所前,必須先學會打招呼。

二、進入聯絡場所前,必須先學會聯絡、報告、協商

三、進入作業場所前,必須是一個開朗的人

四、進入作業場所前,必須成為不會讓周圍的人變焦躁的人

五、進入作業場所前,必須要能夠正確聽懂別人的話

六、進入作業場所前,必須先是和藹可親、好相處的人

七、進入作業場所前,必須成為有責任心的人

八、進入作業場所前,必須成為能夠好回應的人

九、進入作業場所前,必須成為能為他人著想的人

十、進入作業場所前,必須成為「愛管閑事」的人

十一、進入作業場所前,必須成為執著的人

十二、進入作業場所前,必須成為有時間觀念的人

十三、進入作業場所前,必須成為隨時準備好工具的人

十四、進入作業場所前,必須成為很會打掃整理的人

十五、進入作業場所前,必須成為明白自身立場的人

十六、進入作業場所前,必須成為能夠積極思考的人

十七、進入作業場所前,必須成為懂得感恩的人

十八、進入作業場所前,必須成為注重儀容的人

十九、進入作業場所前,必須成為樂於助人的人

二十、進入作業場所前,必須成為能夠熟練使用工具的人

二十一、進入作業場所前,必須成為能夠做好自我介紹的人

二十二、進入作業場所前,必須成為能夠擁有「自豪」的人

二十三、進入作業場所前,必須成為能夠好好發表意見的人

二十四、進入作業場所前,必須成為勤寫書信的人

二十五、進入作業場所前,必須成為樂意打掃廁所的人

二十六、進入作業場所前,必須成為善於打電話的人

二十七、進入作業場所前,必須成為吃飯速度快的人

二十八、進入作業場所前,必須成為花錢謹慎的人

二十九、進入作業場所前,必須成為「會打算盤」的人

三十、進入作業場所前,必須成為能夠撰寫簡要工作報告的人


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