你有沒有本事?打我一拳
我當然是受不起埼玉的認真一拳,隨便一拳也不行······這不是重點,重點是遇到不少人對我有這麼一個類似的問題:
你的教學經驗如何?不好意思,我怕花冤枉錢,希望老師你能理解
當然這個句式還是比較客氣的,再難聽的話也聽得不少了,專業點說這是消費之前的合理顧慮,我得想辦法消除,這是我作為營銷人的責任(房貸還要不要還了啊喂),而我之前其實已經講過很多相關的事情了,請有興趣的人回顧一下:
目目老濕:如何評判一個聲樂老師是否靠譜?目目老濕:怎麼讓自己的提問得到更多回復?目目老濕:怎麼讓自己的提問得到更多回復(續!)怎麼讓自己的提問得到更多回復(續!)目目老濕:怎麼讓自己的提問得到更多回復(續!)目目老濕:我算不算是個好老師?
有興趣的請認真看看,沒有興趣的知友請根據題目腦補一下這幾篇文章的大義,然後咱們就可以說回本文的題目了,當一個人覺得我是個「不知道哪兒來的可能是個不靠譜的聲樂老師」的時候,我應該禮貌四連給他這幾篇文章,還是做更簡單的事情呢?
當有人不知道我是不是有本事的時候,很多人會向我表達焦慮,我認為這樣不好。我剛才說的幾篇文章除了科普還教大家提問,學習,這樣大家就會慢慢學會如何用自己的方式去驗證我是不是有本事的,如果這個驗證結果不滿意,有兩個可能性:1、這個我所提出的驗證方法是無法邏輯自洽(自圓其說)的,我是個騙子;2、這個方法驗證出我沒有本事,我是個騙子。
當有人不知道我是不是有本事的時候,有的人會想別的方法······
你有沒有本事?老師,你看看我給你打一拳,你幫我指出問題可以不?
假設我是教拳擊的,那麼打一拳就是示範了,但是求學的人打拳的意思其實是拋給我一個沒有經過整理的問題,這個在我所屬的平台里叫做「聲音診斷」,一般情況下是收費項目。
一個人跑過來給我打一拳,然後大概我就會順理成章地說說,哎呀你這一拳打的不好,不行啊,拳頭要這麼握,出拳要這麼發力bulabula·······
我給大家再科普一個非常冷門的小概念吧:
聲樂老師是一種以出售給別人診斷、糾正唱歌的聲音的服務維生的職業。
也就是說,我們這一行是服務行業,賣的商品屬性是一種服務行為,於是學生打一拳,然後我給他說一頓這個理所當然的行為只出現在我的一對一收費課裡面,順便我會穿插各種防止你踩雷的知識,讓你明白到底什麼是靠譜的聲樂老師,什麼是課後可以隨便問,十二點不睡講到學生跟我說晚安的人。
這篇文章要說的是,想看一個老師是否靠譜應該用
你有沒有本事?打我一拳的模式發問。這個我就是我,就是老師的意思,學生打一拳是自己唱一首歌,讓老師去找問題,打老師一拳的意思是給我一個確定的具體的問題,咱們可以一起討論,你也可以順便說說自己的辦法。那麼怎麼才能有具體的問題?只要你喜歡唱歌,就會每天唱歌,這毫無疑問。既然你每天唱歌,那麼你就可能會唱各種不一樣的歌,而且都是你喜歡的歌,你在唱不同的歌的時候就應該會遇到各種各樣的問題,把這些問題收集起來,私信我吧,當然在我的每一篇文章,回答,想法下面問具體的問題,我都樂意跟大家交流。
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